Державний начальний заклад  «Золотоніський професійний ліцей» 

Чубенко Людмила Анатоліївна

Майстер виробничого навчання

Методична проблема, над якою працює:

Формування в учнів умінь  практичного і творчого  застосування здобутих знань – запорука успішної підготовки  кваліфікованих робітників Назва матеріалу: 

Пакет інструкційних карток з уроків  виробничого навчання з професії «Оператор комп’ютерного  набору ІІ категоррії

Анатоція: Збірник інструкційних карт розроблений відповідно до тем навчальної програми виробничого навчання за Державним стандартом та призначений для використання майстрами виробничого навчання ПТНЗ і педпрацівниками закладів, які готують кваліфікованих робітників за професією  «Оператор комп’ютерного набору»  ІІ категорії.

Він може бути використаний  у процесі дистанційного навчання та проведення пробних кваліфікаційних робіт.

Обсяг матеріалу: ___  сторінка

Матеріали схвалені педагогічною радою 

Протокол № 5  від  _26.02.2018_ року

            Поурочно-тематичний план               з виробничого навчання

Професія 4112 Оператор комп’ютерного набору

Кваліфікація ІІ категорія                             

Кількість годин 162  

№                                                                                                                                               Кількість

Тема уроку

з/п                                                                                                                                                  годин

. 

Тема програми: Вступ. Інструктаж з охорони праці, пожежної та електробезпеки

Тема уроку: Вступ. Інструктаж з охорони праці в лабораторіях Основні правила електробезпеки. Пожежна безпека.

Мета уроку: Ознайомитися із історією професії, кваліфікаційною характеристикою. Вивчити правила охорони праці, пожежної безпеки та електробезпеки при роботі в комп’ютерній майстерні з персональними комп’ютерами. 

Перевірити робоче місце на відповідність вимогам техніки безпеки. Перевірити порядок на робочому місці, переконатись у відсутності видимих пошкоджень,

3       впевнитись, що в моніторі не відбиваються вікна та інші потужні джерела світла. Монітор повинен бути розташований на відстані 50 см і більше від очей і його центр повинен знаходитись трохи нижче від очей.

 №2)Інструкційна  

Тема програми: Основи роботи на ПК

Тема уроку: Інструктаж за змістом занять. Вимоги безпеки при роботі на ПК.

Апаратне та програмне забезпечення персональних комп’ютерів 

Мета уроку: Навчитися дотримуватися правил техніки безпеки при роботі за комп'ютером, організовувати робоче місце, визначати конфігурацію комп'ютера, підбирати та налаштовувати зовнішні пристрої комп'ютера, підбирати програмне забезпечення. Розвивати вміння аналізувати вибір апаратного забезпечення у відповідності  до заданої конфігурації та програм у відповідності до системних вимог. Виховувати в собі професійні навички оператора комп'ютерного набору, дбайливе ставлення до свого здоров'я та комп'ютерної техніки

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

3.        З дозволу майстра за допомогою макета комп’ютера, виконайте наступні дії: 

Ø  Ознайомтесь з будовою системного блоку. 

Ø  Визначте розташування складових системного блоку у ньому Ø Визначте чи відеокарта вбудована в материнську плату чи ні. 

Ø  Ознайомтесь з задньою стінкою системного блоку, визначте роз’єми (вкажіть згідно додатку  А їх співідношення між ними)

Ø  Приєднайте до системного блоку клавіатуру, мишу, монітор, навушники

4.        ОРГАНІЗАЦІЯ ФАЙЛОВОЇ СИСТЕМИ НА

                   ДИСКУ В ОС:                                                             За допомогою кнопки пуск 

Ø  Запустіть програму Проводник.        Стандартні Провідник

Ø  Визначте яка папка в дереві каталогів є основна. 

Пересуваючись по дереву каталогів на диску D:\ створіть папку з власним іменем. 

Ø  Скопіюйте методом Drag and Drop в папку будь-які           3    файли використовуючи

Проводник. 

Ø  Перейменуйте папку. 

Ø  Використовуючи метод Drag and Drop видаліть папку у Корзину.

                                                                                          Додаток А. до інструкційної картки №2

В

Б

є) процесор

ж) PCI Ecpresso

Тема програми: Основи роботи на ПК

Тема уроку: Використання менеджера програм

Мета:                  Ознайомити учнів із програмами, які є менеджером програм Windows, його

функціональними     можливостями,          розвивати       пізнавальну    активність      і самостійність, виховувати старанне відношення до обладнання лабораторії. 

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

                       Послідовність дій                 Інструктивні вказівки по виконанню дій

2.      РОБОТА З ПРОВІДНИКОМ

1.    Запустіть Провідник з Головного Меню. 

2.    Запустіть Провідник 

3.    Запустіть Провідник з клавіатури. Закрийте його за допомогою меню вікна.

4.    Знайдіть у робочому вікні Провідника вікно з деревом каталогів. 

5.    Знайдіть на диску С: системну папку «Windows». Відобразіть в робочому вікні всі об’єкти цієї папки.

6.    Вимкніть панель статусу. 

7.    У папці «Мої документи» створіть папку «Малюнки» та «Тексти».

8.    У папці «Мої програми» створіть папку «Розваги».

9.    Розгорніть у Провіднику дерево каталогів так, щоб було видно всі щойно створені папки. 

10.              Запишіть імена всіх дисків вашого ПК. Поруч з кожним з них запишіть повний об’єм диска в байтах та кількість вільного простору.

за допомогою контекстного меню об’єкта «Мій комп’ютер». Закрийте його за допомогою меню вікна. 

Згорніть всі гілки. Розгорніть гілку «Мій комп’ютер». Випишіть собі імена об’єктів, що

лежать в системній папці «Мій комп’ютер»

Знайдіть у лівому вікні папку «D:\Роботи учнів».

Знайдіть у ній папку з номером своєї групи.

Відкрийте її вміст в правому вікні Провідника. Створіть в цій папці вкладену папку зі своїм ім’ям. У папці зі своїм ім’ям створіть дві папки: «Мої документи» та «Мої програми». 

Замалюйте цю гілку та запишіть шлях до вашої приватної папки.

4.      Робота в текстовому процесорі Блокнот. 

Відкрити програму Калькулятор, виконати обчислення попереднього виразу, результат записати у вікні редактора Блокнот. Закрити програму Калькулятор. Зберегти набраний текст у власній папці з ім’ям файла Робота-1.

4.                  Завантажити програму Калькулятор з меню Стандартні.

5.                  Послідовно закрити всі відкриті програми. 6. Відшукати всі документи з розширенням .txt командою Знайти.

7. Закрити папки з знайденими документами. 8.  Одержати вказані довідки за допомогою команди Довідка, закрити вікно довідок.

9.                  Відкрити програму Калькулятор і знайти результат арифметичного виразу: (1,27*4,53+12,76)/0,137.

10.              Закрити програму Калькулятор. записати арифметичний вираз: (5608,7/3,38+23,6)*0,61=. У редакторі Блокнот після виразу дописати текст: 

Українська мова. Кожний рядок набирати в одному регістрі! Пір’я, Євген, їжак, об’ява; (3+7)*2=20?  5:2=2,5. 

Русский язык. Ей, ви двоє, втроем ко мне! Красные как огурцы. Елка, сир, мед, этаж, «объявление», №8; 5-2!, 20%.

 English? Enter? Shift, “Ctrl”. {$1 Usa=5/4 GRN UKR}; [Print]”.

5. Закінчіть роботу, оформіть звіт в зошиті      про      виконання інструкційної      картки, приведіть    робоче            місце   в належний стан та повідомте майстра      про      завершення

У першому рядку після слів „Українська мова” дописати: „є державною в усіх регіонах України”. Встановити шрифт Arial, розмір 16, курсив, синього кольору.    

Вимоги до звіту: звіт про виконану роботу повинен містити назву, мету і завдання роботи, послідовність виконання та результати

2. НАСТРОЙКА ЗОВНІШНЬОГО ВИГЛЯДУ

TC: КонфігураціяàНастройка  !Зверніть увагу! В розділі Колір є опція — Визначити кольори для типів файлів, яка дозволяє кожному типу файлів присвоїти свій неповторний колір.   

Настройка відбувається так: Кнопка Визначити кольори для типів файлівàДодатиàвказати маску файлів, для яких буде встановлено нове розфарбування — це може бути як одна маска, так і декількаàНатиснути ОК — відкриється вікно вибору кольоруàОбрати колірàОК.  

                    Сортування об'єктів:                Є       кілька       варіантів       сортування       файлів.

     Найпростіший з них - клацнути на будь-якому з табуляторів     файлової         панелі, і           файли відсортуються.

Здійснити збереження групи Виконання: Виділити групу файлів з якою часто виділення протягом одного працюємоàВиділенняàЗапам'ятати сеансу: Якщо доводиться часто виділення.

виділяти одні і ті ж групи файлів, Відновлення виділення здійснюється двома то слід автоматизувати даний способами: Меню ВиділенняàВідновити процес^[4]. виділення та натиснути NumPad.

Тепер скільки б нових файлів не було створено в директорії, по команді відновлення будуть виділені тільки збережені. Якщо хоч би один файл з групи збереженого виділення буде видалений, функція перестане працювати. Потрібно буде наново запам'ятовувати виділення. Після закриття TC чи збереження іншої групи файлів, поточні настройки збереження знищуються і при наступному відкритті не працюють.

 Здійснити збереження Виконання: Виділити групу файлів, з якою плануєте в групи виділення для подальшому часто подальших сеансів: працюватиàВиділенняàЗберегти у

файлàвказати ім'я файлу і (обов'язково!) його розширення - .txt чи .doc. (перше краще)àОК.

                                                                                        Відновити           виділення          з          файлуàпункт

ВиділенняàВідновити з файлу, в діалоговому вікні, що відкрилося, вказати файл із збереженим виділення і натиснути ОК.

Щоб зручно було працювати з файлами, в яких зберігається інформація про виділення, їх необхідно зберігати в спеціально відведеній для цього папці і давати їм логічні (зрозумілі) імена.

Примітка. Яким би методом не користувалися (окрім стандартного методу

 Провідника), у будь-якому випадку відкриється діалогове вікно копіювання, в якому можна вибрати додаткові параметри і можливості копіювання.

Закінчіть роботу, оформіть звіт в зошиті про виконання інструкційної картки, приведіть робоче місце в належний

^7. стан та повідомте майстра про завершення виконання поставлених завдань.

Вимоги до звіту: звіт про виконану роботу повинен містити назву, мету і завдання роботи, послідовність виконання та результати

Тема програми: Основи роботи на ПК

Тема уроку:          Обмін даними між програмами  

Мета:                  Ознайомити учнів із програмами, які є менеджерами файлів Windows, його функціональними можливостями, розвивати пізнавальну активність і самостійність, виховувати старанне відношення до обладнання лабораторії. 

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

№

Послідовність дій   Інструктивні вказівки по виконанню дій з/п

3.        ПЕРЕГЛЯД ІЄРАРХІЧНОЇ         За допомогою Провідника зручно досліджувати

           СТРУКТУРИ ПАПОК                   ієрархічну структуру

                                                                             папок (вона аналогічна

структурі каталогів у MS-DOS). З цією можливістю програми Провідника пов'язана її назва, (англ. (Explorer) дослідник).

Якщо клацнути по позначці        У цьому вікні ви можете отримати таку файлу, відкриється діалогове       інформацію:

                   вікно.                                                Ø тип файлу (наприклад, Приложение, Документ

                                                                                   Microsoft Word, файл PRN тощо);

Ø  ім'я охоплюючої папки (папка D:\Windows); 

Ø  розмір файлу в байтах;

Ø  ім'я в позначеннях MS-DOS;

Ø  дати створення, зміни та відкриття файлу;

                                                          використайте кнопку Знищити на панелі

інструментів). На екрані з'явиться повідомлення про те, що система збирається видалити об'єкти.

Клацніть кнопкою Так (ОК) у діалозі повідомлення.

9. Закінчіть роботу, оформіть звіт в зошиті про виконання інструкційної картки, приведіть робоче місце в належний стан та повідомте майстра про завершення виконання поставлених завдань.

Вимоги до звіту: звіт про виконану роботу повинен містити назву, мету і завдання роботи, послідовність виконання та результати

Тема програми:          Основи роботи на ПК

Тема уроку:                    Захист інформації та архівування. Перевірна робота 

Мета: Ознайомитись з основними службовими програмами для роботи з дисками, навчитись використовувати антивірусні програми для захисту інформації, виконувати резервне копіювання та архівування даних. 

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

12. Архіватором WinRar заархівувати відразу папку з документами, знаходячись у програмі Windows Explorer (Провідник).

1.     Заархівувати кілька файлів (через один) з папки, користуючись архіватором WinRar. 2.     За допомогою архіватора WinRar, створити архівний файл з усього вмісту папки, надавши йому ім'яmy_archive.rar. 3.     Вилучити із Rar-архіву лише кілька файлів.

4.                  Розархівувати архівний файл *.гаг, помістивши вилучену з нього інформацію на Робочий стіл.

5.                  Використовуючи архіватор WinZip, заархівувати декілька папок, помістивши утворений архів в іншу папку і надавши йому ім'я my_arch.zip.

14. Закінчіть роботу, оформіть звіт в зошиті         Вимоги до звіту: звіт про виконану роботу про виконання інструкційної картки,           повинен містити назву, мету і завдання роботи, приведіть робоче місце в належний стан          послідовність виконання та результати  та повідомте майстра про завершення           Описати послідовність дій архівації і виконання поставлених завдань.          розархівації файлів, при цьому відобразити відповідні вікна щодо виконання цих дій практичного завдання.

Тема програми:          Машинопис

Тема уроку: Інструктаж за змістом занять і організації робочого місця, охорона праці. Виконання вправ з основного ряду клавіатури

Мета: Ознайомити учнів зі швидкістю набору тексту на клавіатурі комп’ютера, поліпшити техніку друкування учнів шляхом виконання тренувальних вправ: принципами дії програми-тренажера основного ряду. Ознайомити учнів з загальними принципами побудови клавіатури.

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

4.    Надрукуйте наступний текст і прослідкуйте на протязі різних проміжків часу кількість символів при наборі за допомогою сервіс → Статистика (знаків з пробілами):

Зимовий ліс Як чудово на прогулянці в зимовому лісі!

Все навкруги біле, вкрите пухнастим м'яким снігом. На гілках дерев, особливо на широких лапах ялинок, лежать купи снігу, схожі на шапки. Всі гілки схилилися під вагою снігу. Коли сніг падає з дерева, гілка розпрямляється.

Небо чисте, блакитне. На сонці сніг блищить, переливається і грає всіма барвами веселки, навіть дивитися боляче на цю розкіш.

Мороз. Сніг вискрипує і хрумає під ногами. Якщо взяти в руки трохи снігу і уважно роздивитися, то кожна сніжинка — як витвір мистецтва, ніби якийсь казковий майстер-ювелір зробив ці крихітні ажурні зірочки.

Дерева вкриті не тільки снігом, на гілках — іній і паморозь.

У лісі дуже тихо, здається, що всі сплять під білосніжною ковдрою. У морозному повітрі звуки розносяться дуже швидко і лунають на далеку відстань. Ось ворона каркнула, ось сорока застрекотіла, ось ще якась зимова пташка подала голос. А це синичка цвірінькає. Насиплю їм хліба і борошна, їм важко знаходити їжу взимку. Ні, не всі заснули. Ось і чиїсь сліди на снігу. Хто тут бігав? Може, заєць в білому зимовому кожушку рятувався від рудої красуні-лисиці або від сірого зголоднілого вовка.

Сонце взимку сідає рано. Ось вже рожевіє сніг на капелюшках ялинок, а білі берізки самі стають золотаво-рожевими. Спочатку блакитні, а потім сині і фіолетові тіні.

5.         Запустіть клавіатурний тренажер і виконайте вправи вказані майстром в/н.

6.         Напишіть кожне слово по два       віл, вал, віл, вал, два, вив, два, лов рядки. Після друку кожної букви           віл, вал, віл, вал, два, вив, два, лов обов'язково повертайте пальці у       віл, вал, віл, вал, два, вив, два, лов вихідну позицію. Це основне          віл, вал, віл, вал, два, вив, два, лов правило! віл, вал, віл, вал, два, вив, два, лов

7.         Напишіть кожне слово по два   лад ода лад ода лов дав лов дав рядки:      лад ода лад ода лов дав лов дав

8.         Напишіть кожне слово по два            овал овід овал овід вода врода вода рядки.           лава ложа лава ложа вивід провода

Поєднання букв заздалегідь жара пара вивід  овал овід овал овід відпрацюйте, імітуючи удари. вода врода вода лава ложа лава ложа При відробітку рухів до букв п, р, є вивід провода жара пара вивід  овал основного ряду слід усліпу зробити овід овал овід вода врода вода лава декілька рухів, що імітують удар;

відвести палець в сторону клавіші, а ложа лава ложа вивід провода жара потім повернути на основну позицію. пара вивід

При цьому необхідно стежити за     дар жара пара вправо пара єр правда тим, аби кисть не зміщувалася убік плід пава лава орав дари єва правда від основної позиції.           опора аврал впав флора жало фара

                                Напишіть кожне слово по два        відро ворожа дрова лід прірва ворожа

                    рядки.                                                       провал вліво олово фарфор оправа

підвал порода дрофа двоє прірва долар радів діва пропажа жора продавав водопад європа правда проводжав продовж водопровід врода профі лопарі

9.          Надрукуйте по 2 рядків кожної букви:

•     ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф ф 

•     і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і і 

•     в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в в 

•     а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а а 

•     ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж ж 

•     д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д д  

•     л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л 

•     о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о о  

10.      Надрукуйте по 2 рядки              ао ао ао ао ао ао ао оа оа оа оа 

                   буквосполучень:                             вл вл вл вл вл вл вл лв лв лв лв 

•      ід ід ід ід ід ід ід ід ді ді ді ді ді ді 

•      ал ал ал ал ал ал ал ол ол ол ол

•      во во во во во во во во ов ов ов 

•      авол лова авол лова авол лова 

•      фж фж фж фж фж фж фж 

жф жф жф жф жф жф жф 

•      фівавіф ждлолдж фівавіф ждлолдж 

Тема програми:          Машинопис

Тема уроку: Вправи з верхнім та нижнім рядом клавіатури.

Мета: Ознайомити учнів зі швидкістю набору тексту на клавіатурі комп’ютера, поліпшити техніку друкування учнів шляхом виконання тренувальних вправ: принципами дії програми-тренажера. Ознайомити учнів з загальними принципами побудови клавіатури.

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

1.     Зробити запис в журнал відвідування лабораторії на робочому місці.

 З дозволу майстра ввімкнути комп’ютер. Ознайомтеся з додатком Б.

3.        Середній палець із клавіші В увага угода удав удар укол фураж переходить на У і швидко фурор вулкан пудра увага угода удав повертається в основну позицію.

Уважно наберіть кожне слово удар укол фураж фурор вулкан пудра вправи стільки разів, поки не вийде увага угода удав удар укол фураж правильно. Слідкуйте за основним фурор вулкан пудра положенням рук.

4.        Виконайте тренувальну вправу уклін уламок улан умова установа для двох рук. Надрукуйте слова, фунт вулик вуглекоп пуд пудинг пума

не дивлячись на клавіатуру. пункт пустун пунктир руда рулон Слідкуйте за основним

                 положенням рук.                                  руно лупа лунка друк дружина жук

журавлина жупан журнал журити дуб дуло дурман

5.        Виконайте вправу для сад сват спас сало світ слід сила салат переміщення середнього пальця слово світло слава спирт атлас віспа лівої руки на клавішу С. вистава сад сват спас сало світ слід Середній палець с клавіші В

переходить на С і швидко сила салат слово світло слава спирт повертається в основну позицію. атлас віспа вистава

Уважно наберіть кожне слово вправи стільки разів, поки не вийде правильно.

7.           Виконайте вправу для переміщення середнього пальця правої руки на клавішу III. Середній палець з клавіші Л переходить на Ш і швидко повертається в основну позицію. Уважно наберіть кожне слово вправи стільки разів, поки не вийде правильно. Слідкуйте за основним положенням рук.

оселя фосфор русак русло луска мус вус сон суфле сосна укус спрага диск вислів

душ шок шафа шана шанс шаман шпак кішка клавіша мішок мушка машина ніша пошук

душ шок шафа шана шанс шаман шпак кішка клавіша мішок мушка машина ніша пошук

8.           Виконайте тренувальну вправу шарж шинка шипшина шифер шифр для двох рук. Надрукуйте слова, шкода школа шлак шмат шматок не дивлячись на клавіатуру. шпалери шпак шрифт штани дошка

каштан

9.          

переміщення середнього пальця раба риба обід табу табло бал біб біда

правої руки на клавішу Б. балда Середній палець із клавіші Д

              переходити     на    Б    і    швидко  

повертається в основну позицію. труба дбати бор біб баба блок раб Уважно наберіть кожне слово раба риба обід табу табло бал біб біда вправи стільки разів, поки не балда вийде правильно. Слідкуйте за основним положенням рук.

10.      Виконайте тренувальну вправу багаж баклан балакати балет балка для двох рук. Надрукуйте слова, бант бідон благо фарба богем болото не дивлячись на клавіатуру. абат габро доба добро добриво фарба

тобто лабрадор оббивка обвал обдавати ребус робот робота табір

12. Виконайте вправу для що щодо дощ щиро нащо кущі щедрі переміщення безіменного пальця щавель щастити щадити щебет правої руки на клавішу Щ. щебетати щербина щелепа щетина Безіменний палець с клавіші Д переходить на Щ і швидко ^щупак повертається в основну позицію.

Уважно наберіть текст вправи.

Слідкуйте          за         основним щовечора щовесни щогодини щодоби положенням рук.    щоліта щоранку

14. Виконайте             вправу             для юда юнга юний юннат юшка юрба

переміщення мізинця правої руки бюро пюре сюди ювелір ювілей юнкер на клавішу Ю. Мізинець з клавіші юнкор юрист юстиція бюджет нюанс Ж переходить на Ю і швидко повертається в основну позицію.

16. Виконайте         вправу            для цап цар цвіт цикл циган цегла цоколь переміщення безіменного пальця цуратися цуцик лівої          руки    на        клавішу          Ц.  

Безіменний палець з клавіші І переходить на        Ц         і   швидко повертається в основну позицію.

18.   

лівої руки речі черпак читати човен чоловік на клавішу Ч. Безіменний палець з

клавіші І переходить на Ч і чуваш швидко повертається в основну позицію.

19.    Виконайте тренувальну вправу чабан чавун чаклун череда чернетка для двох рук. Надрукуйте слова, четвертак четверть чеченець чистотіл не дивлячись на клавіатуру. чорнити чорнослив чудити чудотворець

21. Виконайте вправу для рай пай йог йод йти йойкати йогурт переміщення мізинця лівої руки чай найда шайба майор свій район на клавішу Й. Мізинець з клавіші прийом райдуга серйозний трійка Ф переходить на Й і швидко трійня

повертається в основну позицію. Уважно наберіть кожне слово декілька разів.

23. Виконайте         вправу            для переміщення мізинця лівої руки на клавішу Я.

Мізинець з клавіші Ф переходить на Я і швидко повертається в основну позицію. Уважно наберіть кожне слово вправи стільки разів, поки не вийде правильно.

приймак найбільший найближчий найважливіший найважчий найвищий найдавніший найдорожчий найкращий

як явір якір ягода ярмо яблуня як явір якір ягода ярмо яблуня як явір якір ягода ярмо яблуня як явір якір ягода ярмо яблуня

27.      Виконайте     вправу            для переміщення       мізинця           правої руки на клавішу X. Мізинець з клавіші Ж переходить на X і швидко повертається в основну позицію.

Уважно             наберіть          кожне слово вправи стільки разів, поки не вийде правильно.

зруб  зрив зрілий зціляти зряду друзі крізь

ах ахати ха хай хан хна хто хвоя хвала хабар хаос хвиля хворіти шах шахта хист хліб хмара хрест яхта хорват

28.      Виконайте тренувальну вправу для двох рук. Надрукуйте слова, не дивлячись на клавіатуру.

хтозна хустка хутро бухта вухо вхід вхопити дух духи похилий поховати рух  рухати схема схил схід ухвала

29.      Виконайте вправу для переміщення мізинця правої руки на клавішу ї. Мізинець із клавіші Ж переходить на неї і швидко повертається в основну позицію. Уважно наберіть кожне слово вправи стільки разів, поки не вийде правильно.

хованка

її їх їда їде їдати їжа їжак їзда їсти їстівний їхати мої твої її їх їда їде їдати їжа їжак їзда їсти їстівний їхати мої твої її їх їда їде їдати їжа їжак їзда їсти їстівний їхати мої твої

•   к у р о к ш а л а ш курок шалаш курок шалаш курок шалаш

•   г у д о к ш п о р а гудок шпора гудок шпора гудок шпора

•   п у ш к а п а м п у ш к а пушка пампушка пушка пампушка пушка  к у л о н н а к а л кулон накал кулон накал кулон накал

•   р у к а в п ш о н о рукав пшоно рукав пшоно рукав пшоно

•   ш у р у п у к л і н шуруп уклін шуруп уклін шуруп уклін

•   ф у р г о н п р о в е л а фургон провела фургон провела

•   у п р а в а ш а р а д а управа шарада управа шарада

•   п у г а л о к р о ш к а пугало крошка пугало крошка

•   п у р п у р ш а ф р а н пурпур шафран пурпур шафран

•   іц дщ іц дщ іц дщ ву лш ак ог іц дщ ву ак лш ог дщ ц щ

•   л е щ ц і п лещ ціп щуп цуг лещ ціп щуп цуг лещ ціп

•   п е р е д ц і н а перед ціна перед ціна перед ціна перед ціна

•   в і в ц і щ у к а вівці щука вівці щука вівці щука вівці щука

•   щ у р ц у к о р щур цукор щур цукор щур цукор

•   к л і щ ц е ц е кліщ цеце кліщ цеце кліщ цеце кліщ цеце

•   ц у к е р к а в і к о цукерка віко цукерка віко цукерка віко цукерка віко

•   щ у к а щ і п к а щука щіпка щука щіпка щука щіпка щука щіпка

•   щ о к а ц і н а щока ціна щока ціна

                                                    щока ціна щока ціна

•   ц у к і н і к і н ц і цукіні кінці цукіні кінці цукіні кінці цукіні кінці  к у щ ц а п ф а кущ цапфа кущ цапфа кущ цапфа кущ цапфа

•   щ і п к а ц е д р а щіпка цедра щіпка цедра щіпка цедра

•   в о й л о к в о к з а л войлок вокзал войлок вокзал

•   ам аи ам аи ам аи от оь от оь от оь ам аи от оь м и т ь

•   т и т р р и т м титр ритм титр ритм титр ритм титр ритм

•   к м и н н и т к а кмин нитка кмин нитка кмин нитка кмин нитка  м и ш а т и н миша тин миша тин миша тин миша тин

•   т и г р т о р г тигр торг тигр торг тигр торг тигр торг

•   ц а п з и м а цап зима цап зима цап зима цап зима

•   т о р т п о р т торт порт торт порт торт порт торт порт

•   г р о т п и т и грот пити грот пити грот пити грот пити

•   м о т о р т и т а н мотор титан мотор титан мотор титан

•   в а т и н р т у т ь ватин ртуть ватин ртуть ватин ртуть

•   л и м а н л и м о н лиман лимон лиман лимон лиман лимон

•   р о м а н к а м і н роман камін роман камін роман камін  к о м и к р и м а комік рима комік рима комік рима

•   т р о п а т о м а т тропа томат тропа томат тропа томат

•   т и м о л т а п і р тимол тапір тимол тапір тимол тапір

•   м а к е т т и п а ж макет типаж макет типаж макет типаж

•   в а м п і р т р о т и л вампір тротил вампір тротил

•   в а р и т и в и м и т и варити вимити варити вимити

•   ц у н а м і х в и л и н а цунамі

                                                    хвилина цунамі хвилина

•   т р а в м а травма травма травма травма травма травма

•   м і н о г а мінога мінога мінога мінога мінога мінога

•   п р и т о н кубло кубло кубло кубло

кубло кубло

Надрукуйте по 2 рядки  т р и т о н тритон тритон тритон буквосполучень             тритон тритон тритон

•   п р и м а т примат примат примат

                                                              примат примат примат

•   м о н т а ж монтаж монтаж монтаж          монтаж монтаж монтаж

                                                                    т р а к т а т трактат трактат трактат

                                                                трактат трактат

•   т р а к т и р трактир трактир

                                                                трактир трактир трактир

•   т р а м в а й трамвай трамвай         трамвай трамвай трамвай

•   з о ш и т зошит зошит зошит зошит

                                                                зошит

•   п і л о т а ж пілотаж пілотаж пілотаж

                                                                пілотаж пілотаж

•   п р и т в о р притвор притвор          притвор притвор притвор

•   т и п о г р а ф типограф типограф             типограф типограф

•   м а ш и н і с т машиніст машиніст

                                                                машиніст машиніст

•   в і т а м и н и вітаміни вітаміни

                                                                вітаміни вітаміни

•   г о р и з о н т горизонт горизонт      горизонт горизонт

•   д и т и н а дитина дитина дитина

                                                                дитина

•   м і н о т а в р мінотавр мінотавр

                                                                мінотавр мінотавр

•   т р а ф а р е т трафарет трафарет              трафарет трафарет

•   м а т е р і а л матеріал матеріал

                                                                 матеріал матеріал

•   вс ич вс ич вс ич лб дю лб дю лб дю          ч с б ю ч с б ю чс бю

•   вс ич лб дю ч с б ю чи св бл юд ч ю с        б ю б ч с с ю б ч ю

•   ю р б а д ю й м юрба дюйм юрба

дюйм юрба дюйм юрба дюйм

•   б а с и б л ю з баси блюз баси блюз баси блюз баси блюз

•   б ю р о ч а р и бюро чари бюро чари бюро чари бюро чари

Надрукуйте по 2 рядки  т ю л ь ч а с и тюль часи тюль часи буквосполучень             тюль часи тюль часи

•   д и ч и н а д а ч а дичина дача        дичина дача дичина дача дичина

                                                              дача

•   б и н т б л и с к бинт блиск бинт      блиск бинт блиск бинт блиск

•   ю р т а т ю л ь юрта тюль юрта тюль

                                                                юрта тюль юрта тюль

•   в а г и л ю д и ваги люди ваги люди

                                                                ваги люди ваги люди

•   к а ю т а м р і я каюта мрія каюта

                                                                мрія каюта мрія

•   ч е с т ь ч а с т и н а честь частина            честь частина честь частина

•   с а ч о к с у ч о до сачок сучок сачок

                                                                сучок сачок сучок

•   з д а ч а ч е с т ь здача честь здача

                                                                честь здача честь

•   б л ю д о б и ч о к блюдо бичок         блюдо бичок блюдо бичок

•   ч а с т и н а ч у к ч а частина чукча          частина чукча частина чукча

•   б о ч к а с а л ю т бочка салют бочка

                                                                салют бочка салют

•   ч о т и р и б и т ю г чотири битюг   чотири битюг чотири битюг

•   с а д и б а б ю д ж е т садиба

                                                                бюджет садиба бюджет

•   ч е с у ч а ч а с н и к чесуча часник

                                                                чесуча часник

•   з в и ч а й б а б і т звичай бабіт       звичай бабіт

•   ч а в у н о с о б а к а чавун собака

                                                                 чавун собака

•   б р и ч к а б о р д ю р бричка            бордюр бричка бордюр

•   б у б л и к б р о с о до бублик кидок

 бублик кидок

•   д ю ж и н а ч и н а р а дюжина

чинара дюжина чинара

•   ч о в н и к с в а р к а човник сварка човник сварка

•   к у с о ч о к кусочок кусочок кусочок кусочок кусочок

Надрукуйте по 2 рядки  в о т ч и н а вотчина вотчина буквосполучень      вотчина вотчина вотчина

•   п о ч у т и почути почути почути     почути почути

•   щ а с т я щастя щастя щастя щастя

                                                              щастя

•   с ю р п р и з сюрприз сюрприз        сюрприз сюрприз сюрприз

•   с в о б о д а свобода свобода свобода        свобода свобода

•   б і н о к л ь бінокль бінокль бінокль            бінокль бінокль

•   ч у ж и н а чужина чужина чужина

                                                                 чужина чужина

•   б у р у л ь к и бурульки бурульки

 бурульки бурульки

•   п р о б і р к а пробірка пробірка

                                                                 пробірка пробірка

•   ч е б у р е к и чебуреки чебуреки

                                                                чебуреки чебуреки

•   б у ж е н и н а буженина буженина

                                                                 буженина буженина

•   б у д и л ь н и к будильник     будильник будильник будильник

•   б у т е р б р о д бутерброд бутерброд

                                                                бутерброд бутерброд

•   ч е б у р а ш к а чебурашка

   чебурашка чебурашка чебурашка    фя ж. фя ж. фя ж. яф .ж яф .ж яф     .ж я.я. я.я. я .

•   я л и к я с л а ялик ясла ялик ясла

                                                                 ялик ясла ялик ясла

•   я м а с я й в о яма сяйво яма сяйво

   яма сяйво яма сяйво яма сяйво        в о л я я д р о воля ядро воля ядро

                                                                воля ядро воля ядро

•   я ш м а я д р о яшма ядро яшма     ядро яшма ядро яшма ядро

•   ялик. ясла. яма. сяйво. воля. ядро.

  яшма. ядро.

•   р о я л ь б а д д я рояль баддя рояль баддя рояль баддя

•   л я м к а р я с а лямка ряса лямка ряса лямка ряса

•   я к і р м а л я р якір маляр якір

                                                                 маляр якір маляр

Надрукуйте по 2 рядки  с т а т т я ш а б л я стаття шабля буквосполучень             стаття шабля стаття шабля     к о л і я ф у р і я колія. фурія. колія.

                                                              фурія. колія.

•   я р с к р а в и й я с е н ь яскравий.            ясен. яскравий. ясен. яскравий.       ш а б л я п і с н я шабля. пісня.             шабля. пісня. шабля.

•   п я т к а м і с я ц ь пятка. місяць.

                                                                пятка. місяць. пятка.

•   в с я к и й п р я м и й всякий.          прямий. всякий. прямий.

•   я н т а р я т р а н ь янтар. ятрань.              янтар. ятрань.

•   я с т р у б п р я н и к ястреб.             пряник. ястреб. пряник.

•   жз жх жз жх жз жх зж хж зж хж з ж        х ж з ж х ж з ж х з х

•   у х а в у х о уха вухо уха вухо уха   вухо уха вухо уха вухо уха

•   п у х х о р пух хор пух хор пух хор

                                                                пух хор пух хор пух

•   х і д ц е х хід цех хід цех хід цех хід

                                                                цех хід цех хід

•   з а н м о х зан мох зан мох зан мох

                                                                зан мох зан мох зан

•   ж з ж х ж з ж х ж з х ж з х ж з ж х з

                                                                х з ж х з ж х ж з

•   в і х а с о х а віха соха віха соха віха

                                                                 соха віха соха

•   х р о м с л у х хром слух хром слух

                                                                хром слух хром слух

•   о д у д х р а м одуд храм одуд храм

                                                                одуд храм одуд храм

•   м у х а х м а р а муха хмара муха   хмара муха хмара муха хмара

   с у х и й г о р о х сухий горох сухий           горох сухий горох

•   п і х т а к у х н я піхта кухня піхта

кухня піхта кухня

•   с у х а р х л и с т сухар хлист сухар хлист сухар хлист

•   в х і д ф а р т у х вхід фартух вхід фартух вхід фартух

31. Закінчіть роботу, оформіть звіт в    Вимоги до звіту: звіт про виконану роботу зошиті про виконання    повинен містити назву, мету і завдання інструкційної картки, приведіть            роботи, послідовність виконання та робоче місце в належний стан та результати повідомте майстра про завершення виконання поставлених завдань.

Додаток Б до інструкційної картки №8

Правильна постановка рук на клавіатурі

Основний  ряд клавіатури - другий  знизу. Основна позиція  для пальців наступна:

Ліва рука: Мізинець - ф; безіменний - і; середній - в; вказівний - а.

Права рука: Мізинець - ж; безіменний - д; середній - л; вказівний -  о.

Для полегшення "влучення" рук на основну позицію на  клавішах "а" і "о" існують невеликі виступи. Таким чином, розташовуючи вказівні пальці рук на цих клавішах, -інші  пальці автоматично займають вихідну позицію.

Правила виконання удару по клавішах:

Помах кистю  над  основною  позицією  клавіатури  з  підйомом  на  1-1,5  см  і одночасним виділенням ударяючого пальця. Кидок кистю вертикально вниз, удар пальцем по клавіші і одночасний підйом всіх вільних пальців вгору. Повернення всіх пальців на основну позицію. Пальці збираються разом і кінчиками злегка торкаються клавіш.

Кисть руки  повинна  здійснювати  над  основною  позицією  клавіатури  строго вертикальні  рухи,  інакше  пальці  можуть  втратити  основну  позицію  при поверненні  на місце після удару.

УВАГА

Зсув кисті убік або вперед -назад у момент підготовки до удару може привести до появи помилок.

ПОРАДА

Для полегшення  запам'ятовування  букв  основної  позиції  на  початку  спробуйте потренуватися, імітуючи рухи пальців до потрібної клавіші

поліпшити техніку друкування учнів шляхом виконання тренувальних вправ: принципами дії програми-тренажера.

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

      2    Правильно                                 ,..,. ,..,. ..,., .,.,. .,,.. .,.,. ,,.,.

надрукуйте текст вправи ..,., ,..,. ,..,. ,..,. ,..,. ,..,. ,..,.

:”:””  “:”:”  ::”:” “:”:: 

“:”:: :””:”  ::””:  :”:”:

сіно. сіно,   сіно:   сіно,   "сіно"   сіно:   сіно,  туча:   туча, туча.   "туча"   туча.   туча,    біда.   біда,   біда: "біда"   біда.   біда,   біда:  шуба.   шуба:   шуба,   "шуба" шуба.   шуба:    ?!!?!   ?!?!!   ?!?!?   !?!??   !??!?   ?!??! !??!? 

ваза? ваза! ваза-ваза, /ваза/ ваза-ваза? ваза?  кущі-кущі, кущі? /кущі/ кущі! кущі-кущі-кущі!  сито-сито? сито? сито! сито- /сито/сито/ сито- буря! буря-буря? буря- /буря/ буря? буря-буря!  

3           Правильно    жила: жила-жила? /жила/ жила! жила, "жила" 

                   надрукуйте текст                            літо. літо-літо, літо, літо. літо: літо? літо. "літо"

                   вправи.                                        гени: гени, гени-гени, гени. гени? гени! /гени/

"кіно" кіно. кіно? кіно-кіно! кіно/кіно-кіно,  зоря, зоря: зоря. зоря-зоря! зоря. зоря? "зоря"  луна: луна, луна: луна! луна. /луна/ луна-луна,  море! море. море? море-море, "море" /море/  сало, сало-сало, сало: сало! "сало" сало! сало? саложири? жири-жири! жири: /жири/ "жири" льон! /льон/ льон-льон, льон? "льон-льон" льон:  лице: лице, лице-лице: лице. "лице" лице? лице!  небо. небо? небо-небо, /небо/ небо: неба, "небо" сміх? сміх, сміх-сміх! "сміх" сміх. сміх! /сміх/ коса! коса-коса. коса? /коса/ коса, "коса" коса.

4           З нового рядка

/ . , ; + * - = _ \ ( ) ! # @ ? ~ $

перейдіть на

               англійський алфавіт                                                                         [ ] { }

< > “ | ‘ % ^ & ` :

та наберіть символи

5           З нового рядка

перейдіть на ! + ” № _ ; ) % ( : * ? - = \ / . український алфавіт

та наберіть , спеціальні знаки

6           З нового рядка

              перейдіть на                                   ! / “ № + ; _ % ) : ( ? * - \ = .

російський алфавіт

та наберіть , спеціальні символи

7           З нового рядка наберіть прізвище та ініціали, дату народження (число, місяць та рік).

8           Відпрацюйте техніку сліпого друкування коми ,. Надрукуйте рядок із комою.

9           6. Відпрацюйте       цибуля, куркуль, ковпак, слово, сосиска, спати, техніку сліпого             товар, хвиля, росинка, зливу, вальс, клітка, поле, друкування коми (,).    суп, молоко, дім, дим, дог, дочка, домбра, мода, Передрукуйте слов з   місто, борщ, гриб. комами.

10       Відпрацюйте техніку Реве Дніпро, й лани широкополі медами сліпого друкування. пахнуть, колосом шумлять. А тим часом місяць Не забувайте пливе оглядять і небо, і зорі, і землю, і море ставити кому.

11       Відпрацюйте техніку Гетьте, думи, ви хмари осінні! Тож тепер весна друкування знаку золота! Рідний край! оклику (!)

12       Відпрацюйте техніку      Зупинившись у кущах бузку,...

друкування   Льоня одразу спитав: розділових знаків      - Ти звідки?

-  З дому.

13       Надрукуйте текст з Це була вже рідна земля! Тут не було ні пальм, розділовими знаками. ні магнолій, тут було ще холодно.

І навіть вербі, що перші випустили свої бруньки, одягли їх в хутряні кожушки, щоб не позамерзали. Але такої радості ще ніколи не відчував журавлик. Здавалося, усі гаї, річки - такі рідні, такі близькі! Та, напевне, так і було.

14       Уважно виконайте без помилок тренувальну вправу для друку на всіх рядках алфавітної клавіатури.

Січень - найхолодніший місяць не такий уже і грізний. На півночі та сході України середньомісячна температура - мінус 6-8 градусів. У січні випадає найбільше снігу.

Товщина снігового покрову сягає 20 сантиметрів. Ожеледь буває від 1 до 9 днів.

20       Напишіть назви міст один раз.

аспіранти філологічного факультету ЛДУ: Д. М. 

КИЇВ, ЧЕРНІГІВ, ПОЛТАВА, ХАРКІВ,

ДОНЕЦЬК, ДНІПРОПЕТРОВСЬК, ВІННИЦЯ, ЛУЦЬК, ЛЬВІВ, ЖИТОМИР, ЧЕРНІВЦІ,

ЧЕРКАСИ, ХЕРСОН, ОДЕСА, КІРОВОГРАД, СУМИ, МИКОЛАЇВ, ГОРОДНЯ, БАХМАЧ, ЗАПОРІЖЖЯ, БОРИСПІЛЬ, ДРОГОБИЧ.

21       Надрукуйте текст     Книга написана колективом авторів: передмова - методом сліпого       Н. Сосюра /Україна/ гл. 1 -А. Коцитек /Чехія/, Т. друкування. Для            Леонідова /Болгарія/, П. Лоркец /Німеччина/, М. написання великих літер           Шумова /Чехія/, Ю. Емер /Німеччина/; гл. 2, пар.

використовуйте клавішу    1 - Сосюра, пар. 2 Сосюра, Г. Філіпова Shift.        /Болгарія/, пар. З - В. Сосюра С. Баткова

/Болгарія/, пар. 5 - Сосюра, І. Марінкова

/Болгарія/, пар. 12 - В. Сосюра, Я. Галан

/Україна/, гл. З пар. 1,5 - Филипович /Польща/,  22 Надрукуйте текст            Воскреснемо! Воскреснемо, брати і сестри, бо методом сліпого            земля наша хоч і розіп'ята на хресті історії, але друкування. Для             свята.

написання великих літер Воскреснемо, бо ми вічно були на цій Богом даній використовуйте клавішу землі як народ, і рідне небо хай пошле нам силу

                   Shift.                                       для життя.

Воскреснемо, бо світить нам у віки пророцтво Тараса: "Не вмирає душа наша, не вмирає воля". Встаньмо з колін, розірвемо пута, якими нас віками приковано до чорних скель, високо підведемо голови, як це одвіку було написано нам на роду. Пречиста блакить ясніє у безмірній високості України, як праведна душа народу. Веселковою барвою розлилася вона в небесах віковічним знаменом, на якому палає золото сонця, мов святий німб.

Ні, немає на світі кращого неба, ніж небо України.

Високе, мов наш дух, воно благословляє свою Україну, береже у віках її материнську любов, тому його ніколи не відділити від рідної матінкиземлі.

Подивімось на своє небо і думкою, як у тій чудовій-пречудовій пісні, полиньмо аж до сонця і зірок і гляньмо на трепетну Землю - і тоді відкриється нам на зелено-блакитний лик планети край, що нагадує собою серце, - Україна!

23 Закінчіть роботу, оформіть звіт в Вимоги до звіту: звіт про виконану роботу зошиті про виконання інструкційної повинен містити назву, мету і завдання картки, приведіть робоче місце в роботи, послідовність виконання та належний стан та повідомте майстра результати про завершення виконання поставлених завдань.

Додаток В до інструкційної картки №9 Послідовність постановки рук і пальців на клавіатурі ПК:

Зона лівої руки:

^! знак оклику  -  зона мізинця (нагору через ряд і вліво) з одночасним натисненням правим мізинцем правого Shift.

" " лапки - безіменний палець лівої руки (наго ру, вліво) з одночасним натисненням правим мізинцем правого Shift.

№  середній  палець (нагору,  уліво)  з  одночасним  натисненням  правим  мізинцем правого Shift.

; : крапка з комою, двокрапка  -  зона вказівного пальця правої руки з одночасним натисненням правим мізинцем правого Shift.

Зона правої руки:

/    правий слеш (пряма дужка), + плюс,  - правий мізинець нагору і вправо.

=  знак рівності - мізинець нагору і вправо

-   дефіс. За  цей  знак  відповідає  правий  мізинець.  Палець  витягається  нагору  і вправо.  Дефіс  застосовується  в  складних  словах  і  ставиться  без пробілів.  Наприклад, науково-популярний. _ знак підкреслення (риска внизу)  - мізинець правої руки нагору через ряд і вправо з одночасним натисненням лівим мізинцем лівого Shift.

–   тире це  знак  пунктуації.  Знак  "тире"  ставиться  в  текстовому редакторі  Word гарячими клавішами Shift + 9 цифрової клавіатури з пробілами до і після знака.

)   закриваюча кругла дужка  - мізинець правої руки нагору через ряд і ледве вправо з одночасним натисненням лівим мізинцем лівого Shi ft.

( відкриваюча кругла  дужка  -  безіменний  палець  правої руки  нагору через ряд з одночасним натисненням лівим мізинцем лівого Shift;

*  зірочка -  середній  палець  правої  руки  нагору  через  ряд  з  одночасним натисненням лівим мізинцем лівого  Shift;

?  знак питання  -  вказівний  палець  правої  руки  нагору  через  ряд  з  одночасним натисненням лівим мізинцем лівого  Shift.

Правила набору тексту

Багато   операцій   текстовий   редактор виконує   автоматично.   Для  забезпечення його  нормальної  роботи  при наборі  тексту  необхідно   дотримуватись  таких  правил:

Ø  робити один «пропуск» між словами;

Ø  розділовий знак   не  відривати   від   слова,   за  яким   він   стоїть   (між   ними  не повинен стояти «пропуск»);

Ø  після кожного розділового знаку ставити «пропуск»;

Ø  після відкриваючих дужок або лапок зразу писати  текст; Ø закриваючі дужки  або лапки писати зразу за текстом;

Ø  до і  після дефісу не ставити «пропуск» (який-небудь);

Ø  до і  після тире ставити «пропуск» (книга — джерело знань)

Ø  примусово не  переходити  на  новий  рядок,  це  робить  текстовий  редактор автоматично;

Ø  слова на  склади   не  розбивати   і  переноси   не  робити,   це  автоматично зробить текстовий редактор;

Ø  не ставити   символи   «пропуск»   між  літерами,   щоб   зробити   заго ловок р о з т я г н у т и м ,  для цього є  спеціальні  засоби;

Ø  не робити   «пропусками»   відступи   від   лівого   краю ,  це  краще  робити іншими засобами текстового   редактора;

Ø  не робити  порожніх  рядків  між  абзацами,  для,  цього  є  засоби  встановлення міжабзацних  інтервалів;             

прожовження додатка  В до інструкційної картки №9

Ø  не починати  рядок   з  «пропуску»;

Ø  не нумерувати   списки,  це  зробить текстовий   редактор;

Ø  не нумерувати   сторінки,  це  зробить текстовий   редактор;

Ø  для переходу  на  початок  першого  рядка  нового абзацу  натиснути  клавішу ENTER; Ø SHIFT+ENTER -  перехід на  новий   рядок  без  створення абзацу;

Ø  CTRL+ENTER -  перехід  на  нову   сторінку.

Коди деяких символів (ALT +)

Російська розкладка клавіатури SHIFT +

Англійська розкладка клавіатури SHIFT +

Клавіші верхнього  регістра  розташовані  на  рівні  першого  ряду  справа  і  зліва. Застосовуються при  написанні прописних (заголовних) букв і  деяких  розділових знаків (наприклад, коми).

Клавіші верхнього  регістра  Shift  натискають  мізинцями  лівої  і  правої  руки.  Ці клавіші приводяться в д ію натиском (а не ударом) із затримкою  в нижньому положенні до тих пір, поки прописна буква або знак не буде надрукована. Якщо прописну букву пишуть лівою рукою, то клаві шу верхнього регістра натискають мізинцем правої руки, і навпаки.

Рух до  клавіш  верхнього  регістра  виконується  в  наступній  по слі довності: кисть піднімають над основною позицією, мізинець  відводят ь у бік клавіші верхнього регістр а. Останні пальці розкри ваютюся і знаходяться над основною позицією в повітрі.

УВАГА

Розділові знаки «крапка» і «кома» розташовані з правого боку четвертого ряду в зоні мізинця  правої  руки.  При  одночасному  натисненні  клавіш  Shift  і «крапка» друкуватиметься «кома». Перед знаками «.» (крапка) і « ,»  (кома) пропуск не роблять, але після них пропуск обов'язковий.

УВАГА

Якщо необхідно  створити  заголовок  або  набрати  частину  тексту  прописними буквами, то  користуються  замком  верхнього  регістра Caps  Lock.  Клавіша Cap s Lock знаходиться  зліва  на  рівні  основного  ряду,  обслуго вується мізинцем  лівої  руки.  Закривають  замок  простим  одиночним  натисненням. Після  того,  як  слово  або  група  прописних  букв  буде  набрано,  його закривають  простим  одиночним  натисненням мізинця лівої руки.

оформленням організаційно-розпорядчої документації

Мета: Поліпшити техніку друкування учнів шляхом виконання тренувальних вправ: принципами дії програми-тренажера. Формувати самостійність у виконанні окремих операцій, виховувати бережливе відношення до обладнання та майна лабораторії. Розвивати зацікавленість учнів до обраної професії.

КМЗ: Базове обладнання лабораторії: комп’ютери – 12 шт., план-конспект уроку, програмне забезпечення ПК , програма Test, інструкції з ОП, правила та вимоги, плакати з правил безпеки, інструкційна картка, презентації.

5                     Надрукуйте наступний Новини. Останні події в світі. В країні математики ^{текст сліпим} проходять вибори. Ось – ось оприлюднять десятипальцевим методом. 

результати. Нагадаємо країна математики – парламентська. За місце в парламенті змагаються – партія “Натуральні числа”, партія “Десяткові дроби”, партія “Звичайні дроби” і партія “Геометричні фігури”. Найбільш імовірно, що всі вони подолають прохідний відсоток.

І так результати виборів: 

партія “Натуральні числа” набрала 30 %, партія “Десяткові дроби” набрала 15 %, партія “Звичайні дроби” набрала 25 %, партія “Геометричні фігури” набрала 30 %.

6                     1. Надрукуйте цифри:  38 3423 348 123984 13 87498 34 237 456 87 34983 13 23487 58706 587 38798 76 58790 476 38 5678 24 38798 47596 5670 0087 598 32 3423 14837 47 93875 567948 34 857938 78 3476 587930 01189 8347 87 34 958709 4387 57 38 90 18 23 98 4789 5674 35 74 8 3879 432 3487 347 598 6890 2349 342 1324 879 089 7 5890 48 3 8798 378 56739 132 3423 88098 7783492 1239 587098 567893 47893 9807 969 103 29 8398 483 9288746 756890 3879 

7                     Надрукуйте кожен рядок  1 фіва 0 ОЛДЖ 1 фіва 0 ОЛДЖ 1 фіва 0 ОЛДЖ 1 по два рази: фіва 0 ОЛДЖ 1 фіва 0 ОЛДЖ 12 ОЛДЖ 09 фіва 12

8                     Надрукуйте кожен рядок по два рази:

ОЛДЖ 09 фіва 12 ОЛДЖ 09 фіва 12 ОЛДЖ 09 фіва 45 ОЛДЖ 76 фіва 45 ОЛДЖ 76 фіва 45 ОЛДЖ 76 фіва 45 ОЛДЖ 76 фіва 1234 ОЛДЖ 7890 фіва 1234 ОЛДЖ 7890 фіва 1234 ОЛДЖ 7890 фіва  фіва 7890

ОЛДЖ 1234 фіва 

12 лютого 12 лютого 12 лютого 12 лютого 12 лютого 

31 березня 31 березня 31 березня 31 березня 

17 червня 17 червня 17 червня 17 червня 17 червня 26 квітня 26 квітня 26 квітня 26 квітня 26 квітня 30 жовтня 30 жовтня 30 жовтня 30 жовтня 30 жовтня 

Д

Заголовки, їх розміщення і виділення

Заголовок пишеться великими літерами. Він має бути  не довшим, ніж 40 знаків. Не дозволяється у заголовку переносити слова. Якщо заголовок великий, то його ділять (за  змістом) на декілька рядків:

Наприклад:

ТЕРМІНИ ТА ЇХ МІСЦЕ

В ДІЛОВОМУ МОВЛЕННІ

У документах заголовок пишеться з малої літери тоді, коли він розташований після назви виду документа, а з великої літери, якщо передує їй. Наприклад:

ПОЛОЖЕННЯ

про Раду з питань мовної політики при Президентові України

Текст від заголовка пишеться через 3-4 інтервали. Розміщується заголовок посередині рядка або на  початку рядка біля лівого поля.  Крапка після заголовка не ставиться. Не слід писати заголовок у кінці сторінки, якщо не  має місця для тексту, краще перенести його на наступну сторінку.

Короткі заголовки пишуться з проміжком в один знак між буквами в межах одного  слова, наприклад:

З М І С Т

Підзаголовки пишуть малими літерами без підкреслень. Відстань між заголовком і  підзаголовком  -  два  інтервали,  а від  підзаголовка  до  тексту  -  три  чи  чотири.  Якщо підзаголовок  містить декілька  рядків,  то  вони  відділяються  один  від  одного  одним інтервалом. Залежно від розташування, підзаголовки пишуться ідентично, приміром:

Спосіб виділення окремих місць в тексті

Для виділення у тексті окремих слів або частин існує чотири способи:

1.  ВЕЛИКИМИ ЛІТЕРАМИ. Цей спосіб слугує для  виділення окремих слів.

2.  У  р  о  з  р  я д  к  у оформлюються окремі  слова  й  короткі  фрази.  Коли слово пишеться у розрядку, то після кожної букви в слові робиться проміжок в один знак, а між словами й текстом роблять відступ у 2-3 знаки, щоб слова відділялись. Розділові знаки після слів у розрядку ставляться на відстані одного знака, а наступне слово починається через 2-3 знаки. 3.  Підкреслення  -  найзручніший спосіб  виділення  окремих  слів  і  фраз.  Лінію підкреслення  починають  під першою,  а  закінчують  під  ос танньою  буквою  слова,  яке виділяють, включаючи  лапки  й  дужки;  розділовий  знак,  що  стоїть  після  слова,  не підкреслюють.  Ціле  речення  треба  підкреслювати  суцільною  рискою, починаючи  від першої букви й закінчуючи останньою буквою речення.

4. Курсивом виділяються слова, речення, частини тексту. Цим способом переважно користуються, коли текст набирають на комп’ютері.

Абзац  -  це вiдступ  управо  у початковому рядку, яким  починається  виклад  нової думки у текстi, а також фрагмент тексту між двома такими вiдступами. Типовий абзац має три частини:

1)  зачин (формулюється мета абзацу, тобто повiдомляєтъся, про що йтиме мова);

2)  фраза (мiститься основна iнформацiя абзацу);

З) коментарi (підбивається пiдсумок того, про що говорилося в абзацi).

Вважається,  що  середня  довжина  абзацу має  бути  4-6  речень,  проте  в  текстах документiв бувають абзаци, що складаються з одного речення. Однак, якою б не була його довжина, слiд пам’ятати, що це внутрiшньо замкнене смислове цiле.

Продовження додатка Д до Інструкційної картки №10 Щоб  не  утруднювався  процес  читання  й  опрацювання  документа,  у  дiлових паперах рубрики нумеруються. Iснує двi ситеми нумерацiї  - традицiйна й нова.

Традицiйна  — базується  на  використаннi  знакiв  рiзних  типiв  -  римських  та арабських цифр,  великих  та  малих  лiтер.  Система використання рiзних позначень повинна мати логiчну будову:

А. Б. В. Г. Д ...

І. ІІ. ІІІ. ІV. V...

1. 2. 3. 4. 5... 1) 2) 3) 4) 5)... а) б) в) г) ґ)...