ЕВћБ
долон1 розгорнуп на себе, велиш паЛЬ1.-Џ переплетен1 — голвка птаха. IHlJJl злакнек-п палы-џ — крила. Швидко помахати ними.
Горобцю казала К]ШКа.•
Та еж знай c061 — Цержь!
А няечати Йомулжь.
язад
Оса ос] е ос/нн/ дю
Сумы вистејк тсн/.
Тумани сив] на рос] —
Схоеатись юде еже осп
РЩНИЙ пМ
Хай живе наш рџхниЙ дл•1 Тепло й затишно у нлП.
Краснопрки та йоруа, колюч] окун/ так грають е ГЛИбИЮ.
Учитель декламуе вршик показуе долоню, а попм по черз з и еднуе з великим пальцем уа ll--llJJl, починаючи 31 вказвного.
Пальчику, пальчику, де ти бувае?
А з цим братом борщ варив,
З цим я кОшки скуштуеае,
А з найменшим застеае.
язад
Помахай спочатку правою, попм
до побачення, курчата I кумеДю кошенята!
Не сумуй так, 7жачок!
Час малятам на урок.
(ощик землю поливае
Кепка наша розцеппае
Вправо «швид/а НЈЖКИ»
ПройДи «южкОми» по ДОР]ЖЦ]
дощик з неба копотить. Хто боћТься, той б]жить.
де ти сонечко? Ти де?
Хто за хмаркою знайДе?
ВПРАВА
дли кошички евьмуть, Ягоди збирати йДуть.
на варення компоты,
А якась стрибне до рота.
язад
У бабус] поиДори
Зае'язались — цте море, дал] — моркеа й буряк П]Дростають залюбки.
ВПРАВА «ПТАШКА»
У садочку вишн] спьоть — От малята по райють! Птахи рвы прилетять, З ними яад попять.
вправд вправд
ERh6ER
вправа «курчата»
Тож малята до бабус], до бабјш, до karnpycl, ЗаежДи рат заетати, ще й курчат нагоДуеати.
««КОШЕНЯ»»