20 вересня о 18:00Вебінар: Numicon (Нумікон): проста математика для всіх

Перший урок - квест "Скарби неньки України"

Про матеріал

Розробила незвичайний урок - квест для своїх другокласників. Схоже практикувала в пришкільному таборі з денним перебуванням. І батькам, і вихованцям дуже сподобалось. Сподіваюсь, буде цікаво і 1 вересня. Буду рада, якщо матеріали і вам стануть у нагоді.

Перегляд файлу

Розробка першого уроку-квесту для учнів 2 класу

«Скарби неньки України»

Картинки по запросу україна для дітей 

 

 

 

 

Мета: згуртувати учнів та їх батьків для виконання спільної мети, сприяти формуванню дружніх взаємовідносин, бажання допомагати, розвивати спритність, винахідливість, уміння працювати в групах, ініціативність.

Місце проведення: шкільне подвіря.

Обладнання: кросворди, картки-підказки, телевізор, ноутбук, скриня.

Учасники: учні, батьки.

Форма проведення: квест.

План

  1. Вступне слово вчителя.

- Ось і промайнуло тепле  літо. Я  рада  вітати вас в  нашому  світлому  класі. Ви відпочили, набрались сил  і готові вчитися.  Шановні батьки, любі діти! Я щиро вітаю вас зі святом — Днем знань. Від усієї душі бажаю вам міцного здоров'я та здійснення всіх бажань.

  •      За  літо ви познайомилися з багатьма людьми. Сподіваюсь, що ви скучили за  своїми  друзями з класу.  А тепер посміхніться і привітайтеся з тим, хто сидить біля вас.
  • Ну от, коли вже всі привіталися, усміхнулися один одному, можемо розпочати наш перший урок в 2 класі, але проведемо ми його не в класі, як завжди, а на шкільному подвірї та ще й разом з вашими батьками, я думаю, що вони залюбки погодяться.
  • А як ви думаєте що ми робитимемо? (відповіді учнів)
  • Сьогодні ми з вами перетворимося на сміливих, кмітливих та винахідливих шукачів скарбів, а шукатимемо скарби українців. На виховних заходах та на уроках в 1 класі ми з вами багато говорили про нашу країну, чим вона славиться. А сьогодні ми перевіримо як ви  все запамятали.

2.Інструкція

  • Для того, щоб вирушити за скарбами вам необхідно розділитися на 2 команди, кожна команда вибирає когось з батьків, щоб учасників була рівна кількість.
  • Тепер потрібно придумати назву командам та девіз.
  • Кожній команді я роздаю карту -  кросворд. На території школи заховані підказки. Для 1 команди це папірці блакитного кольору, для 2 команди жовтого. А як ви гадаєте, чому я обрала саме ці кольори? (відповіді учнів). Ваше завдання знайти всі 10, а для 2 команди  - 8 папірців відповідного кольору, виконати завдання, відповідь вписати в кросворд і з заповненою картою прийти до класної кімнати. Тут на вас чекатиме скарб, але скриня відкриється тільки тоді коли обидві команди скажуть ключову фразу, яка виділена в кросворді синім кольором.
  • Перш, ніж вирушити за скарбами давайте обговоримо правила квесту:
  • Працюємо дружно і наполегливо
  • Не беремо прапорці іншої команди
  • Допомагаємо один одному
  • Батьки тільки допомагають, а не роблять все за дітей
  • Ну, коли правила прийняті, можемо вирушати!

3. Пошук підказок і заповнення кросворду.

Вчитель слідкує за тим, щоб все було чесно

4. Підсумок.

Після того, як діти скажуть ключову фразу, вчитель відкриває скриню з солодощами та флешку з відеороликом про Україну.

  • Ви всі дуже гарно попрацювали, виявилися справжніми знавцями символів та скарбів України. За ваші старання, кожного буде нагороджено солодкими подарунками та традиційно тортом, адже в нас сьогодні наш другий День Народження, адже ми перейшли до 2 класу.( діти задувають свічку на торті і загадують бажання)
  • На дні нашої скрині я знайшла ще флешку. Цікаво, що ж там. Давайте переглянемо (діти пригощаються та переглядають відео)
  • Шановні діти, я вам бажаю і надалі бути патріотами своєї країни, любити її, дізнаватися про неї все більше і більше, прославляти Україну своїми досягненнями, вчинками. А сьогодні наша зустріч з вами завершена. З нетерпінням чекатиму зустрічі  з вами в понеділок.

 

Додатки

Кросворд №1

  1. Запалали в чистім полі,

Наче галстуки червоні.

То палає в полі так

Польовий червоний…

(Мак) 

  1. Лист зелений і міцний,

Сніг для нього не страшний,

А коли весну стрічає,

Сині очі розкриває.

(Барвінок)

  1. Може скрізь вона літати,

Бо нема своєї хати.

Яйця іншим підкидає,

Скільки кому жити – знає!

(Зозуля)

  1. Найістотнішою ознакою справжнього козака був оселедець та пишні… (вуса)
  2. Пташка – символ України, яка приносить дітей (лелека)
  3. Перша весняна квіточка (пролісок)
  4. Без неї нема України (верба)
  5. Українські птахи, які краще всіх співають (солов’ї)
  6. Кущ з червоними ягідками, який саджають біля хати (калина)

10.Синя квітка, яка росте у житі (волошка)

Кросворд №2

  1. Стріли випустив у небо,

Сам захований в землі.

Знає: всім на зиму треба

Його зубчики малі…

(Часник)

  1. Національний продукт українців, який їдять з часником (сало)
  2. Корів - череда, коней – стадо, а бджолиний ? (рій)
  3. Козацька каша (куліш)
  4. Найбільший пасажирський літак у світі – це українська…(Мрія)
  5. І пухкенькі, і смачні.

із пшениченьки вони.

Зі здобного тіста,

Просяться, щоб з’їсти.  (Пампушки).

  1. Бурячка і барабольку,

Капустину і квасольку

Наварили і їмо!

Ще сметани додамо! (борщ)

  1. Ім’я найвідомішого поета та художника в Україні (Тарас)

Примітка. Загадки та запитання роздрукувати, вирізати у вигляді прапорців і за допомогою клейкої стрічки заховати напередодні на шкільному подвірї. Кросворди додаються у двох наступних документах.

 

 

 

 

 

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 6
Оцінки та відгуки
  1. Романюк Ганна Володимирівна
    Хороший квест. Тільки де кросворди?
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Педоренко Марія Михайлівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  3. Шевченко Світлана
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  4. Слюсарев Владислав Ігорович
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  5. Липенко Тамара Володимирівна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  6.  Nadejda
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
Показати ще 3 відгука
docx
Додано
24 серпня 2018
Переглядів
4991
Оцінка розробки
5.0 (6 відгуків)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку