Перший урок – вікторина «Ми є діти українські, хлопці та дівчата, Рідний Край наш - Україна, красна та багата.»

Бондарівська гімназія

 

 

 

 

Перший урок – вікторина

 «Ми є діти українські, хлопці та дівчата,
Рідний Край наш - Україна, красна та багата.»

 

 

 

 

2018 рік

Тема. «Ми є діти українські, хлопці та дівчата,
Рідний Край наш - Україна, красна та багата.»

Мета: поглибити знання учнів про куточки України; сприяти формуванню національної свідомості учнів; виховувати духовне багатство особистості, патріотичні почуття приналежності до  українського народу, України; розвивати зв’язне мовлення, вміння висловлювати свої думки; розвивати творчість, креативність; поповнювати учнів новим багажем знань про Україну; виховувати почуття прекрасного, любов до природи, патріотичне ставлення до багатств нашої держави.

Обладнання: комп’ютер,відеоролик  «Україна на карті Європи»), вишитий рушник, гілочки  червоної калини, картки для роботи в групах, кольорові олівці, ручки, малюнки  з квітами,карта України.

Форма проведення: урок- вікторина.

Місце проведення: класна кімната.

Девіз уроку: Може, десь земля є краща  й вища,

                                                                                              а над нею – небо золоте,

                                                                                  та мені найкраща та, де вишня, 

                                                                                          та, де вишня мамина цвіте.

 

ХІД УРОКУ:

І. Вступна частина

1. Вправа «Обійми». Створення доброзичливої атмосфери.

Рада вас всіх бачити здоровими, веселими, щасливими. Хочу кожного з вас обійняти, бо дуже скучила. (Обійми)

2.                      Вправа «Привітання»

Продовжити речення «Привіт. Я скучила (-в) за вами, бо я …»

ІІ. Основна частина

1. Вступна бесіда

Погляньте на дошку. Прочитайте вірш. Що ви прочитали? (Відповіді учнів.)

У всіх людей одна святиня,

Куди не глянь, де не спитай.

Рідніша їм своя пустиня,

Аніж земний в чужині рай.

Їм красить все їх рідний край.

Нема без кореня рослини,

А нас, людей, без Батьківщини.

• Так, це наша рідна Україна.Як називається цей вірш?( Акровірш)

2.                      Вправа «Асоціативний кущ»

• Давайте пригадаємо, що ми знаємо про нашу державу. (Відповіді учнів: столиця України, державна символіка, народна символіка, назви річок, озер, морів, міст, сіл тощо.)

3. Повідомлення теми зустрічі

 Тема нашого уроку «Ми є діти українські, хлопці та дівчата,
Рідний Край наш - Україна, красна та багата.»

4. Відео «Легенда про Україну»

5. Вправа « Починаємо квест»

• Продемонструють свої знання про Україну, вміння, кмітливість у вікторині. Привітаємо учасників вікторини.

Команда“Калина”
 

“Без верби і калини –

Нема України!”

Хочуть бути всі здорові

У загоні калиновім!»

Команда “Козачата” 

“Козацькому роду – нема переводу!”

• Що ж розпочинаймо! Наша гра буде складатися з 5  геймів. За розв'язання кожного з них, ви будете отримувать смайлик. В кінці гри ми підрахуємо смайлики  і дізнаємося, яка команда була кмітливішою. Готові?

Гейм №1 «Ми - патріоти!»

Завдання. Кожен патріот добре знає історію та традиції свого народу. Спробуємо

свої сили та дамо відповіді на запитання вікторини.

1. Без верби і калини … (нема України)
2. Слово не горобець…(вилетить не спіймаєш)
3. Птицю пізнати по пір'ю, а людину …(по мові).
4. Ранні пташки росу п’ють …(а пізні сльози лють)
5. Можеш вибирати друзів і дружину, вибрати не можна тільки…(Батьківщину)
6. Праця годує, а…(лінь марнує)
7. Гостре словечко …(коле сердечко)
8. Хочеш їсти калачі, …(не сиди на печі)

Гейм №2  «Квітка мрії»

(Командам демонструються зображення квітів, що вплітають в український віночок.)

• Подивіться, будь ласка, на ці квіти, які зображені на цих малюнках. Командам потрібно визначити та назвати рослини.

( Любисток, мальва, мак, безсмертник, ромашка, деревій, яблуня, троянда, волошки)

(Перегляд квітів, які вплітають у віночок)

 

ФІЗПАУЗА. Рухлива гра «Голка та нитка»

Діти стають в шеренгу та кладуть руки на плечі сусіда попереду. Ведучий  –

“голка”, він вибирає напрям руху, вільно пересувається по кімнаті. Інші діти

біжать за ним, намагаючись не розірвати ланцюжок.   Якщо “нитка” рветься,

“голкою” стає інший гравець.   Під час руху діти промовляють слова:

Сюди-туди,  голка,

Сюди-туди нитка,

Ось тут буде листя,

Ось тут буде квітка.

Гейм №4 «Чомучка»

• А зараз команди відгадають  ребуси:

1. Національний символ України. Його дарують, ним обмінюються у Великоднє свято. (Писанка)

5=А

2. Дерево, яке оспівано у народних піснях, у віршах. Воно освячується в церкві перед Пасхою, як засіб від злих сил. (Верба)

3. Кущ оспіваний в українських народних піснях, символ дівочої вроди. (Калина)

4. Чим прикрашають голову українські дівчата.(Вінок)

5. Національний символ України. Матері дарують його своїм дітям на щастя, на долю, відряджаючи у далеку дорогу. (Рушник)

Гейм № 5 Вправа «Обереги рідної землі»

• З’єднайте опис предмета із його назвою.

ІІІ. Заключна частина

1. Перегляд відео з інтернет-ресурсу  про Україну.
2. Розмальовка « Я знаю  про  свої символи»

 

3. Вправа «Ми в об’єктиві»

Фото: руки учнів у вигляді серця.

4.               Рефлексія
   • Чи було вам цікаво?
   • Що корисного й нового ви дізналися?
   • Чи стануть у пригоді здобуті знання? Як?
   • В Україні є ще багато незвіданих нами місць, тому давайте загадаємо бажання, щоб на наступні літні канікули відвідати їх. (Загадують бажання.)

5.               Вправа «Оплески співпраці»
6. Вправа «Повітряна кулька»

На  повітряних кульках діти пишуть, якою хочуть бачити Україну сьогодні і  в майбутньому. Повітряні кульки відпускаємо на подвір’ї.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Команда“Калина”
 

“Без верби і калини –

нема України!”

 

Хочуть бути всі здорові

У загоні калиновім!»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Команда “Козачата”

“Козацькому роду – нема переводу!”