Перспективне планування середній дошкільний вік

День тижня, дата

Тема

тижня

Тема дня

Ігрова діяльність

Навчальна діяльність

Рухова діяльність

Д/г "У кого хто?"

Д/г "Що кому потрібно?" (91)

М/в "Назви  одним словом" (92, пл.з.)

Ознайомлення з соціумом

"Дикі тварини" (38, довк.)

Фізкультура(за планом фіз.керівника)

ОБЖД (ППД)

"Пожежа в лісі" (94, абетка)

Р/г "У ведмедя у бору"

Р/г "Лисиця в курнику"

Р/г "Спіймай листочок"

Д/г "Буває чи не буває?"

Д/г "Чим схожі? Чим відрізняю-ться?" (94, п.з.)

М/в "Добери слово" (92)

Логіко-математичний розвиток  

"Називання чисел у зворотному порядку. Просторові відношення: праворуч, ліворуч" (№26, 65)

Музичне (за планом муз. керівника)

Фіз-ра на св. повітрі

Р/г "Ведмідь і діти"

Р/г "Влуч в коло"

Р/г "Спляча лисиця"

Н/г "У зайчика" (89, пл. з.)

Д/г  "Хто зайвий",

Д/г  "Хто де живе",

М/в  "Один - багато" (93, пл. з.)

Мовленнєвий розвиток

"Наш веселий зоопарк" (177, Сухар)

Ліплення

"Ведмедик" (34, папка)

Піший перехід до шкільного стадіону

Р/г "Зайчик сірий умивається"

Р/г "Діти і вовк"

Р/г  "Ведмідь у лісі"

Н/г "Лисиця і заєць" (89, пл.з.)

Сюжетно-рольова гра "Зоопарк"

Д/г "Хто що їсть?"

Д/г  "Склади звірятко з геометричних фігур"

М/в "Хто у кого?"

Фізкультура (за планом фіз.керівника)

Комплексне (природа+мовлення)

"Дикі тварини"(41, 2ч.)

Малювання

"Ведмедик танцює" (28, альб. 2)

Р/г "У ведмедя у бору"

Р/г "Лисиця в курнику"

Р/г "Спіймай листочок"

Д/г "Відгадай за описом"

Д/г "Скільки?"

М/в "Великий - малий" (93. п.з.)

Інтегроване(соціум+ мовлення+малювання)

"Тварини весною" (69, довк.)

Музичне (за планом муз. керівника)

Соц. мор. розвиток

Робота за змістом оповідан-ня Ю.Старостенко "Поведінка звірів"

Фіз-ра на св. повітрі

Р/г "Ведмідь і діти"

Р/г "Влуч в коло"

Р/г "Спляча лисиця"

Н/г "У зайчика" (89, пл. з.)

Пізнавальна діяльність

Художньо-творча діяльність

Трудова діяльність

Комунікативна діяльність

Спостереження:

- за ялинкою;

- за бруньками на деревах;

- за вечірнім небом

Знайомство з "Черво-ною книгою" України (154, пори року)

Розгляд альбому "Дикі тварини"

Б-к/г "Хатка для зайчика"

- протирання пилу на дитячих меблях;

- складання речей в шафах;

- підставляння стільчиків до столів

Вивчення скоромовки "Зажурився заєць-тато" (119, пл. зал.)

Спостереження:

- за кущами;

- за погодою;

- за вітром

Розгляд ілюстрацій "Екзотичні тварини"

Розвага (музична)

"Пташки прилетіли до гри запросили" (ігротека)

Гра-імпровізація "Один, два, три - тваринку покажи"

- складання іграшок  після гри;

- самостійне одягання і роздягання після прогулянки;

- годування рибок

Робота над чистомовками про тварин (120, пл. зал.)

Спостереження:

- за деревами;

- за сонечком;

- за змінами в природі.

Читання оповідання В.Сухомлинського "Дивний мисливець" (116, пл. зал.)

СХД "Гостинці для звірят"

Конструювання з паперу "Ведмедик" (95, пл. зал.)

  - допомога няні у сервіруванні столів до сніданку;

- збирання папірців на майданчику;

- миття іграшок

Переказ казки "Двоє жадібних ведмежат"

Спостереження:

- за працею двірника;

- за сходами квітів на клумбі;

- за погодою

Читання укр. нар. казки "Солом'яний бичок"

Вивчення вірша М.Пономаренко "Зайчик вушками пряде" (115, пл. з.)

- поливання кімнатних рослин;

- складання спортивної форми;

- складання книг в бібліотечці

Складання порівняльного опису їжачка та білочки

Спостереження:

- хвилинка милування весняним пейзажем;

- за птахами;

- за станом неба

Розгляд ілюстрації "Тварини навесні"

Театралізація казки "Теремок"

Відгадування загадок про диких тварин (118)

- протирання листочків кімнатних рослин;

- складання  взуття на поличці;

- складання книг в бібліотечці

Бесіда за ілюстрацією "Життя тварин навесні"

День тижня, дата

Тема

тижня

Тема дня

Ігрова діяльність

Навчальна діяльність

Рухова діяльність

Д/г "У кого хто?"

Д/г "Що кому потрібно?" (91)

М/в "Назви  одним словом" (92, пл.з.)

Ознайомлення з соціумом "Свійські тварини"(34,довк.;62, 1ч.)

Фізкультура(за планом фіз.керівника)

ОБЖД (Валеологія) "Чотирилапі друзі" (73, валеол.)

Р/г "Конячки"

Р/г "Кіт та миші"

Н/г "Кози" (324, пл. з.)

Д/г "Буває чи не буває?"

Д/г "Чим схожі? Чим відрізняються?" (94, п.з.)

М/в "Добери слово" (92)

Логіко-математичний розвиток "Кількісна лічба в межах 5 за допомогою зорових, дотикових, слухових аналізаторів. Просторові відношення: попереду, позаду " (№27, 67)

Музичне

Фіз-ра на св. повітрі

Р/г "Кішка й кошенята"

Р/г "Пастух і стадо"

Н/г "Сірий кіт" (322)

Р/г "Про Катрусю і цапка"

Д/г  "Хто зайвий",

Д/г  "Парні картинки"  (331, пл.з.)

М/в  "Конячки" (328, пл. з.)

Мовленнєвий розвиток "У гості до бабусі" (140, Кутепа)

Аплікація

"Килимок  для котика" (62, Ликова)

Піший перехід   до скверу

Р/г "Пташки і кіт"

Р/г "Кізонька"

Р/г "Передай м'яч"

Р/г "Вовк і кози"

Сюжетно-рольова гра"У бабусі на подвір'ї"

Д/г "Хто що їсть?"

Д/г  "Чий хвіст?"

М/в "Хто у кого?"

Фізкультура (за планом фіз.керівника)

Комплексне (природа+мовлення) "Твої улюбленці" (117, Сухар)

Малювання

"Будка для песика"

Р/г "Конячки"

Р/г "Кіт та миші"

Н/г "Кози" (324, пл. з.)

Д/г "Відгадай за описом"

Д/г "Хто так говорить?"

М/в "Великий - малий" (93. п.з.)

Інтегроване(соціум+ мовлення+малювання)

 "У бабусі на подвір'ї" (26, Кутепа)

Музичне (за планом муз. керівника)

 Народознавство "Пригоди Котигорошка та його друзів" (72, патр.)

Фіз-ра на св. повітрі

Р/г "Кішка й кошенята"

Р/г "Пастух і стадо"

Н/г "Сірий кіт" (322)

Р/г "Про Катрусю і цапка"

Пізнавальна діяльність

Художньо-творча діяльність

Трудова діяльність

Комунікативна діяльність

Спостереження:

- за змінами в природі;

- за птахами;

- за квітами на клумбі

Читання оповідання В.Сухомлинського "Велике й мале" (362, пл. з.)

Розгляд альбому "Свійські тварини"

- складання іграшок  після гри;

- самостійне одягання і роздягання після прогулянки;

- годування рибок

Бесіда «Яку користь приносять домашні тварини».

Спостереження:

- за хмарками;

- за погодою;

- за вітром

Розповідь вихователя "День космонавтики. Перший космонавт України"

Розвага (вихов.)

Театралізована гра за казкою М.Пономаренко "Весела компанія"

- протирання пилу на дитячих меблях;

- складання речей в шафах;

- підставляння стільчиків до столів

Складання розповіді за ілюстрацією "Коза з козеням"( Богуш, 40)

Спостереження:

- за деревами;

- за домашніми тваринами;

- за явищами природи

Дослід "Чим укрите тіло тварини?"

СХД "Домашні улюбленці" (розмальовки)

Відгадування загадок про домашніх тварин

  - розставити сервет-ниці до сніданку;

- збирання гілочок на майданчику;

- поливання кімнатних рослин

Переказ української народної казки "Котик і півник"

Спостереження:

- за деревом горобини;

- за птахами;

- за небом

Вивчення вірша Л. Куліш-Зінків "Песикове прохання" (40, пром.)

Б-к/г "Будка для песика"

- протирання листочків кімнатних рослин;

- складання спортивної форми;

- складання книг в бібліотечці

Складання порівняльного опису собачки і корови (за ілюстрацією)

Спостереження:

- за хмарками;

- хвилинка милування весняним пейзажем;

- за явищами природи

Гра-драматизація "Пішла киця по водицю" (343, пл. зал.)

- допомога при підготовці до заняття;

- збирання папірців на майданчику;

- миття іграшок

Пальчикова гра "Ось такі звірі" (8, сф. весна)

День тижня, дата

Тема

тижня

Тема дня

Ігрова діяльність

Навчальна діяльність

Рухова діяльність

Д/г "Хто що їсть?"

Д/г  "Чий хвіст?"

М/в "Хто у кого?"

Ознайомлення з соціумом

"На пташиному дворі"

Фізкультура(за планом фіз.керівника)

ОБЖД  (ПДР)

"Ми - зразкові пішоходи" (31)

Р/г "Квочка і курчата"

Р/г "Качечка"

Р/г "Влуч в коло"

Д/г  "Хто зайвий",

Д/г  "Парні картинки"  (331, пл.з.)

М/в  "Знайди діток" (339, пл. з.)

Логіко-математичний розвиток

"Порівняння предметів за кольором, формою, розміром. Лічба груп предметів"(№28, 69)

Музичне (за планом муз. керівника)

Фіз-ра на св. повітрі

Н/г "Гуси, гуси, додому" (323, пл., з.)

Р/г "Спіймай листочок"

Р/г "Знайди свою пару"

Р/г "Пастух і стадо"

Д/г "Буває чи не буває?"

Д/г "Чим схожі? Чим відрізняються?" (94, п.з.)

М/в "Добери слово" (92)

Мовленнєвий розвиток

"У нас в гостях  -курчатко" (126, Сух.)

Ліплення

"Півник" (19, папка)

Піший перехід до зоопарку " Бабусине подвір'я"

Н/г "Яструб і курчата"

Р/г "По рівненькій доріжці"

Р/г "Жили у бабусі"

Р/г "Птахи літають"

Сюжетно-рольова гра "У бабусі на подвір'ї"

Д/г "Відгадай за описом"

Д/г "Хто так говорить?"

М/в "Великий - малий" (93. п.з.)

Фізкультура (за планом фіз.керівника)

Комплексне (природа+мовлення)

Робота за картиною "Качка з каченятами" (52, Ігнатьєва)

Малювання

"Веселі каченята" (58,ал.№2)

Р/г "Квочка і курчата"

Р/г "Качечка"

Р/г "Влуч в коло"

Д/г "У кого хто?"

Д/г "Що кому потрібно?" (91)

М/в "Назви  одним словом" (92, пл.з.)

Інтегроване(соціум+ мовлення+малювання)

"Наші менші друзі" (134, 2ч)

Музичне (за планом муз. керівника)

Соц. мор. розвиток

Робота над оповіданням В.Сухомлинського "Петрик, собака і кошеня" (272, дж. добр.)

Фіз-ра на св. повітрі

Н/г "Гуси, гуси, додому" (323, пл., з.)

Р/г "Спіймай листочок"

Р/г "Знайди свою пару"

Р/г "Пастух і стадо"

Пізнавальна діяльність

Художньо-творча діяльність

Трудова діяльність

Комунікативна діяльність

Спостереження:

- за змінами в природі;

- за птахами;

- за небом

Розгляд альбому "Свійські птахи"

Гра-імпровізація "Один, два, три - птаха покажи"

- складання іграшок  після гри;

- самостійне одягання і роздягання після прогулянки;

- годування рибок

Бесіда "Яку користь приносять свійські птахи?"

Спостереження:

- за кущами;

- хвилинка милування весняним пейзажем;

- за явищами природи

Читання оповідання В.Сухомлинського "Ніна і гусак" (273, дж.д.)

Розвага (фізична)

"Спритні, веселі, дружні"

Інсценування вірша "Два веселих гуся"

  - допомога няні у сервіруванні столів до сніданку;

- підмітання майданчи-ка;

- миття іграшок

Обговорення вірша М.Стельмаха  « У нас гуси не сердиті»

(97, дж.д.)

Спостереження:

- за кімнатними рослинами;

- за квітами на клумбі;

- за вітром

СХД

"Курчатка"

Відгадування загадок про свійських птахів

- збирання папірців на майданчику;

- складання взуття на поличці;

- складання книг в бібліотечці

Складання розповіді за ілюстрацією "Дівчинка годує  курей"

Спостереження:

- за хмарами;

- за травичкою;

- за деревом абрикоса

ПДД "Для чого птахам пір'я"

Б-к/г "Загородка для каченят"

- протирання пилу на дитячих меблях;

- складання речей в шафах;

- підставляння стільчиків до столів

Розучування забавлянки "Качка йде" (360, пл.з.)

Спостереження:

- за деревами;

- за птахами;

- за небом

Розгляд ілюстрації "Вербна неділя"

Читання оповідання  К.Ушинського "Умій почекати" (361, пл. з.)

  - розставити сервет-ниці до сніданку;

- складання будівель-ного матеріалу;

- поливання кімнатних рослин

Порівняльний опис гусака й півня (за ілюстрацією)

День тижня, дата

Тема

тижня

Тема дня

Ігрова діяльність

Навчальна діяльність

Рухова діяльність

Д/г "Що змінилося?"

Д/г "Коли це буває?" (час)

М/в "Скажи лагідно"

Ознайомлення з соціумом

"Свято Великодня" (85, довк.)

Фізкультура(за планом фіз.керівника)

ОБЖД (Я сам)

"Моє тіло" (9, ур. зд.)

Р/г "Знайди і промовчи"

Р/г "Лисиця в курнику"

Р/г "Кольорові автомобілі"

Д/г  "У кого скільки?"

Д/г "Знайди пари" (92, Ігнат.)

М/в "Скажи навпаки"

Логіко-математичний розвиток

"Циліндр.Лічба чотирьох груп предметів. Порівня-ння предметів за товщиною " (№29, 72)

Музичне (за планом муз. керівника)

Фіз-ра на св. повітрі

Р/г "Лови, кидай, падати не давай"

Р/г "Про Катрусю та цапка"

Р/г "У лісочку на горбочку

Н/г "Мак"

Д/г "Склади з частин ціле" (писанки)

Д/г "Чого не стало"

М/в "Плещемо в долоні"

Мовленнєвий розвиток

"Великодні писанки" (174, Сухар)

Аплікація

"Великодні писанки" (4,яковл. альб.2)

Піший перехід до пасхальних скульптур

Р/г "Знайди свою пару"

Р/г "Через струмок"

Р/г "У ведмедя у бору"

Р/г "Хто вийшов?"

Сюжетно-рольова гра "Сім'я"

Д/г "Так чи ні?"

Д/г "Чарівна торбинка"

М/в "Добери слово" (92, пл.з.)

Фізкультура (за планом фіз.керівника)

Комплексне (природа+мовлення)

"У пошуках невидимки" (47, 1ч.)

Малювання

"Писанка на свято" (64. альб. 2)

Р/г "Знайди і промовчи"

Р/г "Лисиця в курнику"

Р/г "Кольорові автомобілі"

 Д/г "Збери Великодній кошик" (177, ОП)

Д/г "Із чого зроблено?"(32,ТРВЗ)

М/в "Підкажи звук"

Інтегроване  (соціум+ мовлення+малювання)

"Великдень" (22, 2ч.)

Музичне (за планом муз. керівника)

Народознавство

"Великодні писанки - диво з див" (70, патр.)

Фіз-ра на св. повітрі

Р/г "Лови, кидай, падати не давай"

Р/г "Про Катрусю та цапка"

Р/г "У лісочку на горбочку

Н/г "Мак"

Пізнавальна діяльність

Художньо-творча діяльність

Трудова діяльність

Комунікативна діяльність

Спостереження:

- за ялинкою;

- за травичкою;

- за небом

Обговорення Великодніх звичаїв (148, п.р.)

Розгляд ілюстрацій

"Свято Великодня"

- протирання пилу на дитячих меблях;

- підмітання майданчика;

- підставляння стільчиків до столів

Робота над чистомовкою "Розмалюю писанку" (100,патр.)

Спостереження:

- за кущами;

- за вербою;

 - за вітром

Розповідь вихователя "Чому до свята Великодня випікають пасочки""

Розвага (театр. д-сть)

"Жаднюля"

Читання і обгово-рення оповідання Н.Григор'євої  "Пас-ки" (148, п.р.)

- складання іграшок  після гри;

- самостійне одягання і роздягання після прогулянки;

- годування рибок

Бесіда за ілюстрацією "Великдень"

Спостереження:

- за берізкою;

- за квітами на клумбі;

- за змінами в природі.

Розгляд  писанок та крашанок

СХД

"Чарівне яєчко" (222, 2ч.)

Вивчення вірша К.Перелісної "Писанка" (99,патр.)

  - допомога няні у сервіруванні столів до сніданку;

- збирання папірців на майданчику;

- миття іграшок

Порівняльний опис писанки та крашанки

Спостереження:

- за хмарками;

- за сонечком;

- за погодою

ПДД "Пофарбуємо яйце до свята"

Б-к/г "Столик" (198, 1ч.)

- поливання кімнатних рослин;

- складання спортивної форми;

- складання книг в бібліотечці

Лексико-граматична вправа "Склади речення"

Спостереження:

- хвилинка милування весняним пейзажем;

- за травичкою;

- за комахами

Розгляд великоднього кошика 

Робота над змістом вірша Н.Завадович "Великодні гості" (175, Сухар)

- протирання листочків кімнатних рослин;

- складання  взуття на поличці;

- миття стільчиків

Складання розповіді з власного досвіду "Як моя сім'я готується зустрічати свято Великодня"