Підсумкова (діагностувальна) робота для 8 класу "Транспорт речовин"

Про матеріал
Тема 7. Транспортування речовин Підсумкова (діагностувальна) робота
Перегляд файлу

Тема 7. Транспортування речовин

Підсумкова (діагностувальна) робота

Розробник: Загрійчук Н.В.,

вчителька біології Чемеровецького ліцею №2


ГР1. Виявляє і формулює проблему дослідження

1.1 На шкільних змаганнях учні 8 класу бігли дистанцію 500 м. Максим вирішив фінішувати першим і виклався на повну. Одразу після фінішу він різко зупинився, відчув сильне запаморочення і зблід. Шкільна медична сестра негайно розпочала огляд хлопця. Які методи дослідження організму людини має використати медсестра, щоб оцінити стан Максима? (2 б): [9 ПРО 1.4.2-1]

а) спостереження;

б) вимірювання;

в) експериментування;

г) опитування.

1 .2 Під час виконання лабораторного дослідження «Мікроскопічна будова крові» учні аналізували особливості будови формених елементів крові. Сформулюйте висновок до даного дослідження (4 б):

[9 ПРО 1.5.1-1]

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.3 Складіть план (4-5 пунктів) дослідження з теми «Спостереження за частотою серцевих скорочень при фізичних навантаженнях». Зазначте, за яких умов виконання такого дослідження неможливе.

(6 б): [9 ПРО 1.3.2-1], [9 ПРО 1.3.1-1]


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГР 2. Опрацьовує та використовує інформацію

2.1 Проаналізуйте на схемі напрямок руху крові на різних ділянках кровообігу в організмі людини. Якими буквами позначено напрямок руху артеріальної крові в організмі людини? (2 б):

[9 ПРО 2.2.1-4]


а) А та Б;

б) В та Г;

в) лише Г;

г) Б та В;

д) А,Б,В,Г.

2.2 Скориставшись наведеною інформацією, розшифруйте позначення на мал.1 (4 б):

[9 ПРО 2.2.1-2]:

« У людини є два кола кровообігу: мале (легеневе) та велике. Кожне коло починається в одному зі шлуночків серця і закінчується в передсерді. Мале коло кровообігу забезпечує газообмін у легенях. У ньому легенева артерія несе венозну кров, а легеневі вени — артеріальну. Велике коло кровообігу транспортує кисень і поживні речовини до клітин тіла та виводить продукти обміну. Венозна кров повертається до правого передсердя через верхню і нижню порожнисті вени»


_______________________ _____________________

_______________________ _____________________

_______________________ ______________________

_______________________ _______________________

______________________ _______________________






Мал.1

2.3 Вставте пропущенні слова в текст (2 б):

[9 ПРО 2.2.1-1]


«Живлення, травлення й ___________забезпечують надходження в організм людини_____________ речовин і кисню, що необхідні для його життєдіяльності. А доставку цих сполук до клітин забезпечують процеси транспорту речовин. Транспорт речовин в організмі людини забезпечують три рідини: кров,_______ й тканинна рідина».

2.4 Доповніть схему «Зсідання крові» (4 б):

[9 ПРО 2.2.1-2]

DrawObject1 DrawObject2 DrawObject3 Зсідання крові

І етап ІІІ етап

_____________ ІІ етап ___________________

______________ __________________ ___________________

______________ ___________________ ____________________


ГР 3. Усвідомлює закономірності природи

3.1 Укажіть складові лімфатичної системи (2 б):

[9 ПРО 3.2.1-1]

а) серце;

б) лімфатичні вузли;

в) лімфатичні судини;

г) артерії;

д) лімфа;

е) еритроцити

_____________________________________________________________

Фігура1 DrawObject4


Фігура5 Фігура11 Фігура12 Фігура2 DrawObject5 DrawObject6 DrawObject7

Фігура4 Фігура9 Фігура6 DrawObject8

3.2 Позначте і розшифруйте складові будови серця (4 б)Фігура8 Фігура6 DrawObject9 DrawObject10

1.____________6.___________11.____________Фігура2 Фігура7 Фігура13 DrawObject11

2.____________7.___________12.___________DrawObject12 DrawObject13 DrawObject14 DrawObject15 DrawObject16

3.____________8.___________13.___________4.____________9.___________14.___________5.____________10.__________ 3.3 Установіть відповідність між групою крові (система АВО) та антигенами/антитілами, що містяться в ній(2б):

[9 ПРО 3.3.1-1]


1.I (0) група А. Антиген А, антитіла β;

2.II (А) група Б. Антигени А і В, антитіла відсутні;

3.III (В) група В. Антиген В, антитіла α;

4.IV (АВ) група Г. Антигени відсутні, антитіла α і β;

Д. Антиген А, антитіла α.

3.4 Уявіть, що ви молодий кардіолог. До вас звернулися два пацієнти з різними скаргами на стан здоров’я. Визначте найбільш імовірний діагноз для кожного з них, пояснивши свій вибір на основі причинно-наслідкових зв’язків. Надайте рекомендації щодо запобігання загострення захворювання. Висловіть оцінночне судження щодо можливостей реалізації наданих рекомендацій (6 б): [9 ПРО 3.3.1-1], [9 ПРО 3.1.1-2], [9 ПРО 3.2.1-1], [9 ПРО 4.3.1-1]

Пацієнт №1. Пан Володимир (55 років)

Пан Володимир скаржиться на часті головні болі в потиличній частині, шум у вухах та періодичне відчуття "червоного обличчя". Іноді він відчуває загальну слабкість і швидко втомлюється. Показники артеріального тиску під час останнього вимірювання були 145/95 мм рт. ст. Його робота пов'язана з постійним стресом і він часто вживає фаст-фуд.

Імовірний діагноз: ________________________________________________

Обґрунтування (ключові симптоми):_____________________________________ ______________________________________________________________________

Рекомендації: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пацієнт №2. Пан Андрій (20 років)

Пан Андрій, хоча й молодий, має надмірну вагу і любить жирну їжу. Його лікуючий лікар повідомив, що в його крові підвищений рівень "поганого" холестерину. Хоча він не має гострих симптомів, лікар попередив, що це може призвести до відкладення бляшок на внутрішніх стінках його судин, звужуючи їх.

Імовірний діагноз: _________________________________________________________________

Обґрунтування (ключові симптоми): __________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Рекомендації:_______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



______________________________________________________________________________________________________________________________________________

















doc
Пов’язані теми
Біологія, Контрольні роботи
Додано
11 вересня
Переглядів
52
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку