Підсумкова контрольна робота з хімії для учнів екстернів 7 класу.

Підсумкова робота з хімії  для   учнів екстернів 7 класу  за 2024-2025 н.р.

За матеріалами:

 підручника  https://uahistory.co/pidruchniki/yaroshenko-chemistry-7-class-2024-reissue/

https://znayshov.com/News/Details/dobirka_vprav_dlia_pidsumkovykh_robit_za_hrupamy_rezultativ_iz_pryrodnychoi_haluzi

Групи результатів:

ГР1.  Проводить дослідження природи

ГР2.  Здійснює пошук та опрацьовує інформацію

ГР3.  Усвідомлює закономірності природи 

Критерії оцінювання:

• Кожне завдання оцінюється відповідно до зазначеної кількості балів.
• При оцінюванні враховується повнота, правильність та обґрунтованість відповіді.
• Завдання, що потребують розрахунків, оцінюються з урахуванням правильності розрахунків та одиниць вимірювання.
•  Завдання, що потребують пояснень, оцінюються з урахуванням логічності та чіткості викладу думок.
•  Практичні завдання оцінюються з урахуванням правильності виконання досліду, спостережень, висновків.

Максимальна кількість балів -  36 (по 12 балів за кожну групу результатів)

ГР1.  Проводить дослідження природи

Завдання 1                                                                                                               2б.

       Зазначте  як визначити ціну поділки даного циліндра? Провести відповідні обчислення, щоб дізнатися скільки таких циліндрів наповнених водою необхідно влити  до порожньої посудини об’ємом 1л, щоб заповнити цю порожню посудину.

Завдання 2                                                                                                             1б.

Протоколювання результатів. При дослідженні невідомої речовини учень отримав такі результати: 20г, 10 мл, 2г/мл. Занесіть отримані результати до таблиці.

Завдання 3.                                                                                                           1б.

Завдання 4                                                                                                          3б.

Добродій Іванченко вирішив на річницю весілля подарувати дружині прикрасу. Завітавши до ювелірної крамниці, він зупинив свій вибір на обручці із жовтого металу. Маса обручки 4 грами, а об’єм виробу 0,29 мл. Чи можна стверджувати, що обручка виготовлена із чистого золота?

Завдання 5                                                                                                            3б.

Встановіть відповідність  між ознакою хімічної реакції (А – Г)  та видимими ефектами хімічних реакцій (1 – 8)

Ознаки хімічних реакцій

А) Зміна забарвлення                                               

Б)  Виділення бульбашок газу

В) Випадіння осаду ̸ розчинення осаду

Г) Виділення або поглинання тепла ̸ світла

Завдання 6.   Розгляньте дві ілюстрації.    Порівняйте речовини: сіль та цукор; рубін та срібло. Для кожної пари речовин вкажіть спільні та відмінні ознаки.                       2б.                                                                                          

ГР2.  Здійснює пошук та опрацьовує інформацію

Завдання 7                                                                                                1б.

Завдання 8                                                                                                 1б.

Розгадайте ребус та вкажіть  чистою речовиною чи сумішшю є розгадана речовина.

Завдання 9                                                                                                     3б.

За наведеними зображеннями моделей молекул складіть хімічні формули речовин. Вкажіть якісний та кількісний склад.    Записати вимову  речовин. 

Завдання 10                                                                                                      2б.

Розташувати  речовини за зростанням числа хімічних елементів у них:

А) NH₂CH₂COOH

Б) NH₄Fe(SO₄)₂

В) K₂Cr₂O₇

Г) Cl₂O₇                                                                                                                                                           

Завдання 11                                                                                                     2б.

За поданою ілюстрацією записати словами, яка кількість молекул/атомів зображена. Що це за речовина?

Завдання 12                                                                                                     3б.

ГР3.Усвідомлює закономірності природи 

Завдання 13                                                                                                            4б.                                                                                                                  

Заповніть таблицю інформацією (за довгим варіантом ПСХЕ)  про хімічні елементи:

Завдання 14                                                                                                                        4б.

Проаналізуйте схематичне зображення хімічної реакції утворення аміаку з простих речовин водню та азоту. Запишіть рівняння цієї реакції за умови, що синіми кульками позначено атоми Нітрогену, а білими — Гідрогену. Вкажіть реагенти та продукти даного хімічного рівняння, коефіцієнти реагентів та продуктів реакції. Вкажіть як записати:  -одну молекулу водню;  -дві  молекули азоту;  - п’ять молекул аміаку.

Завдання 15                                                                                                                  4б.

Розв’яжіть подану задачу. Скорочений запис та математичні обчислення обов’язкові. Як зміниться масова частка розчину, якщо до даного розчину долити 200 мл води.