Підсумкова контрольна робота з теми"Характер і доля людини" за чотирма групами результатів

Підсумкова контрольна робота за змістом розділу»Характер і доля людини».

Варіант 1

ГР1 «Усна взаємодія»

Складіть і розіграйте в парах уявний діалог ,який трапився між Яриною та Артемом після повернення героїні після лікування.

 ГР 2«Робота з текстом» за змістом твору «Метелики в крижаних панцирах»  О. Радушинської 

1.З чим або ким порівнюється дощ у творі?

А)барабаном, б) музикантом, в) барабанщиком, г)циркачем.

2.Як дивився злодій на героїню?

А)як на дядька з автоматом, б)як на привида, в)як на ікону, г)як на порожнє місце.

3.Як звали героїню?

А)Ірина,  б)Ярина, в)Сашка, г) Карина.

4.Чим займався Артем ?

А)балетом, б) бальними танцями, в)футболом, г)плаванням.

5.Чому дівчинка була у візку?

А) через проблеми з ногами від народження, б) потрапила в автомобільну аварію,

В) любила, щоб її катали, г) вона була ще маленька і не вміла ходити.

6.Чому Артем ходив до Ярини?

А) йому було цікаво з нею,         б) він допомагав їй з математикою,

 в)він почувався винним,             г)у неї була ігрова приставка.

7.У який клас мала перейти Ярина?

А)6-й, б)7-й, в)8-й, г)9-й.

8.Навіщо Артем запросив Ярину в парк?

А)танцювати, б)прогулятися алеями, в)поїсти морозива, г)поспівати в карооке.

9.Кого у творі названо «чудом-юдом»?

А)Артема, б)Сашка, в) Санька, г)Ярину.

10.Що шукала Ярина разом з хлопцями?

А)лікарські рослини, б)козацький скарб, в)криницю з цілющою водою, г) металолом.

11.Хто така Ядвіга?

А)мама Артема, б) тітка Ярини, в) бабуся Санька, г)учителька танців.

12.Метелики в крижаних панцирах- це

А)герої твору, б) міфічні істоти, в) новий різновид метеликів, г)сніжинки.

 

ГР 3 «Письмова взаємодія»

Напиши есе на тему  «Чому складно бути не таким/такою, як інші»

 

ГР4. «Дослідження мовлення»

1.Чого  у  творі «Віють вітри,віють буйні» стосуються порівняння «як жук», «наче старий Кузьма в сопілку»?

А)Хлопчика, б)вітру, в) димаря, г) домовика.

2. «Ага, роззувся та й біжу!»- цей вислів у творі означає

А) роззутися і бігти, б) швидко виконати щось, в) не бажання щось робити.

3.Поясніть значення фразеологізмів

Вскочити в халепу-__________________________________________________________________

 Обдерли нас ,як липку -____________________________________________________________  Заскочити на гарячому   ______________________________________________________________

4.Випишіть з уривку  епітети.

«Крізь одіпнуту завіску падає світло лампадки на темне, понівечене віспою, кругле личко Саньки .Воно подібне до зморщеної, вийнятої з узвару груші. Обгризений носик на кінчику загнутий униз, очі дивляться строго»

5.Поясни значення слів.Добери та запиши синоніми.

Узвар-___________________________________________________________________________

Лампадка-______________________________________________________________________

6. Прочитай рядки з вірша.Укажи ,яких художніх засобів тут нема.

Осіннє сонце, яблуко-недоквас,
стояло в голих кленах у вікні

А)порівняння, б)епітетів,в) метафори.

Підсумкова контрольна робота за змістом розділу»Характер і доля людини».

Варіант 2

ГР1 «Усна взаємодія»

Складіть і розіграйте в парах уявний діалог ,який трапився між Яриною та Артемом під час підготовки до виступу на благодійному концерті.

ГР 2«Робота з текстом» за змістом твору «Метелики в крижаних панцирах»  О. Радушинської 

1.Де відбуваються події у творі?

А) у с.Дубки,  б) у с.Буки, в) у с.Вербки, г) у с.Вербівка.

2.Що трапилося у будинку?

А)протік дах, б) розбилася шибка, в) залізли злодії, г) не стало світла.

3.Яким побачила Ярина хлопця у своїй кімнаті?

А)мокрим ,як хлющ; б) переляканим, як заєць, в)гарним, як з ікони, г)страшним, як привид.

4.Як звали хлопця-злодія,якого бачила Ярина?

А)Сашко, б)Санько, в)Павло, г)Артем.

5.З ким жила Ярина?

А)з дідом і бабою, б) з батьками, в) з дядьком і тіткою, г) з прийомними батьками.

6.Яке прізвище Артема?

А)Кожум’яка, б)Кожедуб, в) Вернидуб, г)Піддубний

7.Який улюблений навчальний предмет Артема?

А)Історія, б)математика, в) фізкультура, г) іноземна мова.

8.Чому Ярина навчалася влітку?

А)Їй це подобалося, б)готувалася до вступу в коледж, в)займалася репетиторством,

г) готувалася до іспитів для переведення в наступний клас.

9.Куди збиралися герої твору піти ввечері у п’ятницю?

А) на дискотеку, б) на річку, в)у театр, г)в кіно.

10.Чому Карина не вважала Ярину гідною суперницею?

А)Бо вона була страшненька, б)бо вона була у візку, в)бо вона не вміла танцювати, г)бо вона скоро поїде.

11.Де взяла Ярина кошти на лікування?

А)Хлопці за літо заробили,   б)займалася репетиторством,

в)продали будинок ,             г)зібрали на благодійному концерті.

12.Епілогом твору є

А)записи у щоденнику Артема та Ярини, б) листування Артема та Ярини,

В) пояснення автором назви твору, г)зустріч героїв після лікування Ярини.

 

ГР 3 «Письмова взаємодія»

Напиши есе на тему  «Що робить людину сильною»

 

ГР4. «Дослідження мовлення»

1.Вислів «Ви що- з дуба впали?»  означає

А)раптово з’явитися, б) здуріти, в) впасти з дуба, г)бути міцним .

2. Прочитай рядки з вірша.Який художній засіб тут відсутній?

Був сірий день. І сірий був сусід.
І сірий стіл. І сірі були двері.

А) повтори, б) епітети, в) метафори.

3.Прочитай уривок.Випиши порівняння.

Було враження,що її роздивляються,ніби експонат у музеї,- але не як живописне полотно,а мов чудернацьку комаху…»

4.Поясни значення фразеологізмів.

Мов на долоні___________________________________________________________________________

От тобі хрест святий!____________________________________________________________________

Провалитися крізь землю_____________________________________________________________________

5.Поясни значення слів.

Багряний_________________________________________________________________________________

Неординарний_____________________________________________________________________________6.Поясни різницю між словами сміх і глузування.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________