Підсумкова контрольна робота з ЗБД. екстернат

Підсумкова контрольна робота з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

для учнів екстернатної форми навчання

Клас:_______________________________________________

ПІБ: _______________________________________________

 

 

Група 1. Безпека. Уникання загроз для життя власного та інших осіб, прийняття рішень з користю для власної та громадської безпеки

І рівень

У завданнях 1 – 3 оберіть одну правильну відповідь серед зазначених

 

1. Що треба робити під час загоряння одягу на людині?                        (1 б.)

А) Треба швидко бігти, щоб загасити вогонь

Б) Потрібно швидко зателефонувати рідним

В) Потрібно зупинитися, впасти, котитися

Г) Потрібно впасти додолу, закрити обличчя долонями і лежати

2. На перехресті рівнозначних доріг водій велосипеда має поступитися дорогою транспорту, що наближається справа. Про яке правило йде мова?                                                                                                                   (1 б.)

А) Правило «пішохідного переходу»

Б) Правило «головної дороги»

В) Правило «обов’язкової зупинки»

Г) Правило «правої руки»

3. Оберіть правильне твердження:                                                              (1 б.)

А) міни не можуть бути сховані в предметах побуту

Б) міни детонують, якщо їх зачепити

В) деякі міни майже неможливо побачити

ІI рівень

4. Позначте правильні твердження (✔):                                                         (3 б.)               

•        Газовим вогнегасником можна загасити усі класи пожеж.
•        Водопінний і водяний вогнегасники мають однакову ефективність.
•        Електроприлади можна загасити порошковим або газовим вогнегасником.
•        При горінні твердих речовин не можна використовувати газовий вогнегасник.
•        Рідкі речовини не можна гасити водяним вогнегасником

 

ІІІ рівень

5. Установіть послідовність дій у разі виявлення підозрілого предмета:

 (3 б.)

•        Зберігайте спокій
•        Очікуйте рятувальників на безпечній відстані від місця перебування предмета
•        Позначте або обгородіть підозрілий предмет
•        Зателефонуйте на лінію 101 або 102 та повідомте про виявлення підозрілого предмета
•        Попередьте про підозрілий предмет осіб, які перебувають поруч 

 

ІV рівень

6. Напишіть приклади виправданих ризиків (не менше трьох)            (3 б.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Група 2. Здоров’я. Турбота про особисте здоров’я. Аргументований вибір здорового способу життя

І рівень

У завданнях 1 – 3 оберіть одну правильну відповідь серед зазначених

1. Правильне співвідношення різних груп продуктів харчування - це

                                                                            (1 б.)

А) помірність

Б) збалансованість

В) обмеженість

2. Вибір спортивної секції — це                                                                    (1 б.)

А) Прості рішення

Б) Складні рішення

В) Щоденні рішення

3. Яка речовина, що міститься в тютюновому димі, викликає найбільшу залежність?                                                                                                       (1 б.)

А) Нікотин.

Б) Смола.

В) Вуглекислий газ.

Г) Вітаміни.

 

ІI рівень

4. Оберіть факти (✔):                                                                                      (3 б.)

•        Курити не так уже й небезпечно, як про це розказують.
•        Куріння загрожує лише курцям.
•        Алкоголь і наркотики допомагають розв’язувати проблеми
•        Куріння є однією з найбільших загроз життю і здоров’ю людей.
•        Діти, які час від часу дихають повітрям, насиченим тютюновим димом, мають слабкий імунітет, частіше хворіють на грип та застуду, в них нерідко розвиваються тяжкі захворювання органів дихання.
•        Нині модно займатися спортом, вести здоровий спосіб життя

 

ІІІ рівень

 

5. Як алкоголь впливає на головний мозок?  (декілька правильних варіантів)                                                                                                          (1 б.)

А) викликає погану координацію м’язів

Б) викликає проблеми з пам’яттю

В) викликає невиразну мову

6. Закінчіть речення:                                                                                     (1 б.)

Психічне здоров’я - це______________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Розподіліть наведені хвороби на інфекційні та неінфекційні (запишіть у відповідні колонки): діабет, ВІЛ, інфаркт, інсульт, COVID, перелом, СНІД, сколіоз, грип, ангіна, алергія                                                                (1 б.)

Інфекційні хвороби
Неінфекційні хвороби

ІV рівень

 

8. Що, на вашу думку, може допомогти покращити стосунки між друзями? Наведіть приклади з особистого життя.                                                     (3 б.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Група 3. Добробут. Підприємливість та етична поведінка для поліпшення добробуту.

І рівень

У завданнях 1 – 3 оберіть одну правильну відповідь серед зазначених

 

1. Що таке добробут?                                                                                    (1 б.)

А) здатність нестандартно мислити

Б) спосіб засвоєння нової інформації

В) ступінь задоволення певних потреб людини

Г) один з видів спілкування

2. Надання безоплатної допомоги тим, хто цього потребує називають

                                                                                     (1 б.)

А) добропорядністю

Б) дозвіллям

В) доброчинністю

Г) полікультурністю

3. Що означає бути фінансово грамотним?                                                 (1 б.)

А) Витрачати всі гроші одразу

Б) Просити гроші в батьків, коли хочеш

В) Уміти планувати доходи і витрати

Г) Купувати все, що подобається

 

ІI рівень

4. Що із переліку є послугою? (✔):                                                           (1,5 б.)

•        доставка товарів
•        холодильник
•        обмін валют
•        манікюр
•        одяг
•        морозиво

5. Розподіліть наведені приклади за видами середовища та запишіть їх у відповідні колонки таблиці: родина; коло спілкування; школа; громада; ліс; річка; землетрус; повінь; завод; транспорт; електроприлади; ураження електричним струмом; лісова пожежа.                                 (1,5 б)

Природне середовище
Соціальне середовище
Техногенне середовище

 

 

ІІІ рівень

6. Розв’яжіть задачу та запишіть відповідь                                               (3 б.)

Петро отримує 50 грн щотижня кишенькових. Він хоче зібрати 300 грн на подарунок мамі за 6 тижнів. Скільки мінімум він має відкладати щотижня, щоб досягти мети?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Відповідь:________________________________________________

 

ІV рівень

7. Наведіть 3–5 прикладів справ, у яких ви могли б стати волонтером. Коротко поясніть, чим саме вас приваблює кожен із цих варіантів.

                          (3 б.) 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________