Підсумкова креативна робота по темі: «ПРАГНЕМО ЗРОЗУМІТИ СВОЇХ ПРЕДКІВ»

 

 

 

 

 

 

 

Підсумкова креативна робота по темі: «ПРАГНЕМО ЗРОЗУМІТИ

СВОЇХ ПРЕДКІВ»

 

 

У двох варіантах із відповідями до підручника «Олександра Савченко. Ірина Красуцька. Українська мова та читання. Частина 2. 4 клас»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Варіант 1

 

1. Встанови відповідність між назвами міфів та їх походженням.

«Створення світу»  ●             ●  Стародавня Греція

 «Дедал і Ікар»        ●                              ●  Стародавній Єгипет

 «Дана й Лада»        ●                 ●  Слов'янські народи

 

2. Утвори слова та склади речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?

Б д ь                                          у  

с л х н н м,                                у я и

н                                                е

ш к й                                         у а   

в л с н                                       а о ї 

д р г                                          о о и,   

                                                  а

л т                      е и
п р с т                                       оо

з а

м н о ю

 

3. Розгадай кросворд.

 

                                                                   12

 

 

 

 

 

 

 

 

     11

 

 

 

 

 

По горизонталі:

1. Що вважали символом життя деякі слов'янські племена? 4. Яке ім'я мав водяний хаос у творі "Створення світу"? 5. Яке дерево згадується у творі "Як ще не було початку світа..."? 7. Які пташки радилися на дереві у пісні "Як ще не було початку світа..."? 9. Стародавню оповідь про виникнення світу, богів, фантастичних істот, людей називають... . 11. Яке ім'я мав учень Дедала?

 

По вертикалі:

2. Як зветься острів, на якому Дедал поховав свого сина? 3. Давні слов'яни вважали Ладу богинею... . 6. Хто був схований у квітці лотоса? 8. Як називалась дивовижна квітка у творі "Створення світу"?  10. Хто царював на острові Крит? 12. Хто з'явився з глибин Нуна?

 

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?

 

 15                  4               6             3            2            5            7

нав     ди   та   Ла   то           нас   ва

 

 

 9  11   8  10  17  12  1

то            ко            ло             ді,  ну  ли          Свя

 

 

18  14   16   19  13

ти  чи   та  сніг.            по

 

5. Який міф із прочитанного розділу тобі хотілося б розповісти рідним і чому?

 

6. Оціни себе.

Відповіді - варіант 1

 

1. Встанови відповідність між назвами міфів та їх походженням.

«Створення світу»  ●             ●  Стародавня Греція

 «Дедал і Ікар»        ●                              ●  Стародавній Єгипет

 «Дана й Лада»        ●                 ●  Слов'янські народи

 

2. Утвори слова та склади речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?

Будь слухняним, не шукай власної дороги, але ти просто за мною.

Речення з міфу «Дедал і Ікар».

 

3. Розгадай кросворд.

По горизонталі:

1. Що вважали символом життя деякі слов'янські племена? 4. Яке ім'я мав водяний хаос у творі "Створення світу"? 5. Яке дерево згадується у творі "Як ще не було початку світа..."? 7. Які пташки радилися на дереві у пісні "Як ще не було початку світа..."? 9. Стародавню оповідь про виникнення світу, богів, фантастичних істот, людей називають... . 11. Яке ім'я мав учень Дедала?

По вертикалі:

2. Як зветься острів, на якому Дедал поховав свого сина? 3. Давні слов'яни вважали Ладу богинею... . 6. Хто був схований у квітці лотоса? 8. Як називалась дивовижна квітка у творі "Створення світу"?  10. Хто царював на острові Крит? 12. Хто з'явився з глибин Нуна?

 

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?

Свято Лади наставало тоді, коли починав танути сніг.

Речення з тексту Ольги Богданчук «Дана й Лада».

 

Варіант 2

 

1. Утвори логічні пари між іменами дійових осіб та їх характеристиками.

 

Дедал        ●                              ● цар острова Крит, чоловік розумний і владний       

Мінос        ●                              ● великий митець, різьбяр, будівничий і                                              

                                                      нащадок царського роду

Ікар           ●                              ● небіж-підліток, тямущий і здібний                                  

Талос        ●                              ● син гарної критянки та афінянина Дедала                                                                                                                              

 

2. Утвори слова та склади речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?

Б г т                           а а а                   

н р д н                        а о а         

ф н т з                        а а і я

з м л в л                     а ю а а                       

Л д                             а у       

н б к                           е а и я о ю                  
к р с н                        а у е ю

 

 

3. Розгадай кросворд.

По горизонталі:

1. Яке дерево згадується у творі "Як ще не було початку світа..."? 4. Яке ім'я мав учень Дедала? 6. Стародавню оповідь про виникнення світу, богів, фантастичних істот, людей називають... . 7. Що вважали символом життя деякі слов'янські племена? 9. Які пташки радилися на дереві у пісні "Як ще не було початку світа..."? 11. Дана була богинею... .

 

По вертикалі:

2. Хто був схований у квітці лотоса? 3. Як зветься острів, на якому Дедал поховав свого сина? 5. Хто царював на острові Крит? 8. Як називалась дивовижна квітка, у творі "Створення світу"? 10. Хто з'явився з глибин Нуна? 12. Яке ім'я мав водяний хаос у творі "Створення світу"?

 

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?

 

 15                  4               6            13            2            5             7

 ти     ро   а    за   на            ки,   Де

 

 

 9  11   8  10  3           12  21

 ні    не                дал            як          ли          міг                щи                  

 

18  14  16   19  17  20    1

кої  бу            да           бать           ле  ків  Ми

 

 

22

ни

5. До якого міфу тобі хотілося б зробити ілюстрацію і чому?

6. Оціни себе.

 

 

 

 

 

Відповіді – варіант 2

 

1.Утвори логічні пари між іменами дійових осіб та їх характеристиками.

Дедал        ●                              ● цар острова Крит, чоловік розумний і владний       

Мінос        ●                              ● великий митець, різьбяр, будівничий і                                              

                                                      нащадок царського роду

Ікар           ●                              ● небіж-підліток, тямущий і здібний                                  

Талос        ●                              ● син гарної критянки та афінянина Дедала                                                                                                                              

 

2. Утвори слова та склади  речення з букв на позначення приголосних у лівій колонці і на позначення голосних у правій. З якого твору це речення?
Багата народна фантазія змалювала Ладу неабиякою красунею. Речення з міфу «Дана й Лада».

 

3. Розгадай кросворд.

 

 

По горизонталі:

1. Яке дерево згадується у творі "Як ще не було початку світа..."? 4. Яке ім'я мав учень Дедала? 6. Стародавню оповідь про виникнення світу, богів, фантастичних істот, людей називають... . 7. Що вважали символом життя деякі слов'янські племена? 9. Які пташки радилися на дереві у пісні "Як ще не було початку світа..."? 11. Дана була богинею... .

По вертикалі:

2. Хто був схований у квітці лотоса? 3. Як зветься острів, на якому Дедал поховав свого сина? 5. Хто царював на острові Крит? 8. Як називалась дивовижна квітка, у творі "Створення світу"? 10. Хто з'явився з глибин Нуна? 12. Яке ім'я мав водяний хаос у творі "Створення світу"?

 

4. Віднови та запиши речення. З якого твору ці слова?

Минали роки, а Дедал ніяк не міг забути далекої батьківщини.

Речення з міфу «Дедал та Ікар».