ПІДСУМКОВА РОБОТА З ПРЕДМЕТУ «ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ» 8 клас
«ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ.
ЗАРОДЖЕННЯ КАПІТАЛІСТИЧНИХ ВІДНОСИН»
І ВАРІАНТ
Інструкції для учнів:
1. Час виконання: 45 хвилин.
2. Уважно читайте завдання, кожне завдання має свою вагу в балах.
3. Робота містить три частини, спрямовані на перевірку ваших знань та умінь працювати з інформацією і виявлення вашої громадської позиції та здатності до співпраці.
ГРУПА 1. ОРІЄНТУЄТЬСЯ В ІСТОРИЧНОМУ ЧАСІ ТА ПРОСТОРІ, ВИЯВЛЯЄ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ПОДІЙ І ЯВИЩ
І. Тестові завдання з однією правильною відповіддю, 2 бала за кожну правильну
1. Якою була головна причина початку Великих географічних відкритів?
а) Бажання поширити християнство
б) Знайти нові морські шляхи до Індії та інших східних країн
в) Військові конфлікти в Європі
г) Потреба у зменшенні населення Європи
2. Хто відкрив морський шлях до Індії?
а) Христофор Колумб
б) Васко да Гама
в) Фернан Магеллан
г) Амеріго Веспуччі
3. Яка доколумбова цивілізація створила місто Теночтітлан?
а) Майя б) Інки в) Ацтеки г) Олмеки
4. Перша колоніальна імперія, що виникла після Великих географічних відкритів, була:
а) Англійська б) Іспанська в) Португальська г) Голландська
5. Що стало одним із наслідків «революції цін»?
а) Зниження цін на товари б) Підвищення заробітної плати робітникам
в) Зростання вартості землі та товарів г) Відмова від золота як валюти
6. Що було основною причиною кризи аграрно-ремісничої цивілізації?
а) Розвиток мануфактур б) Зниження населення Європи
в) Війни за колонії г) Посилення ролі церкви
ГРУПА 2. ПРАЦЮЄ З ІНФОРМАЦІЄЮ ІСТОРИЧНОГО ТА СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧОГО ЗМІСТУ
ІІ. Встановіть відповідність між цивілізацією та її досягненням (4 бала):
1. Майя;
2. Інки;
3. Ацтеки.
а) Створення календаря
б) Система доріг у горах
в) Будівництво Теночтітлана
ІІІ. Встановіть відповідність між терміном та його поясненням (4 бала):
1. Колонія;
2. Мануфактура;
3. «Революція цін»
а) Зростання вартості товарів через приплив золота та срібла
б) Залежна територія під контролем метрополії
в) Форма виробництва із залученням найманої праці
ІV. Знайдіть відповідність між мореплавцем та його відкриттями (4 бала):
1. Фернанд Магелан
2. Бартоломео Діаш
3. Васко да Гама
а) мис Доброї Надії
б) шлях до Індії вздовж західного узбережжя Африки
в) навколосвітня подорож
ГРУПА 3. ВИЯВЛЯЄ ЗДАТНІСТЬ ДО СПІВПРАЦІ, ТОЛЕРАНТНІСТЬ, ГРОМАДЯНСЬКУ ПОЗИЦІЮ
V. Напишіть есе (6-8 речень) (за правильну розгорнуту відповідь 12 балів)
Уявіть, що ви проживаєте в європейському місті кінця XVII ст. Як змінилось ваше життя після Великих географічних відкритів?
ПІДСУМКОВА РОБОТА З ПРЕДМЕТУ «ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ» 8 клас
«ВЕЛИКІ ГЕОГРАФІЧНІ ВІДКРИТТЯ: ЗУСТРІЧ ЦИВІЛІЗАЦІЙ.
ЗАРОДЖЕННЯ КАПІТАЛІСТИЧНИХ ВІДНОСИН»
ІІ ВАРІАНТ
Інструкції для учнів:
1. Час виконання: 45 хвилин.
2. Уважно читайте завдання, кожне завдання має свою вагу в балах.
3. Робота містить три частини, спрямовані на перевірку ваших знань та умінь працювати з інформацією і виявлення вашої громадської позиції та здатності до співпраці.
ГРУПА 1. ОРІЄНТУЄТЬСЯ В ІСТОРИЧНОМУ ЧАСІ ТА ПРОСТОРІ, ВИЯВЛЯЄ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКИ ПОДІЙ І ЯВИЩ
І. Тестові завдання з однією правильною відповіддю, 2 бала за кожну правильну
1. Яка подія вважається початком епохи Великих географічних відкритів?
A. Перший похід вікінгів до Гренландії
B. Подорож Марко Поло до Китаю
C. Відкриття Христофором Колумбом Америки
D. Подорож Фернандо Магеллана навколо світу
2. Яка країна першою розпочала систематичні морські експедиції у XV ст.?
A. Іспанія
B. Португалія
C. Англія
D. Франція
3. Хто з мореплавців першим здійснив навколосвітню подорож?
A. Христофор Колумб
B. Васко да Гама
C. Фернандо Магеллан
D. Джеймс Кук
4. Що стало наслідком Великих географічних відкритів для економіки Європи?
A. Зменшення кількості торгових шляхів
B. Зародження та розвиток капіталістичних відносин
C. Повернення до натурального господарства
D. Припинення морської торгівлі
5. Яке відкриття належить Васко да Гама?
A. Відкрив шлях до Індії навколо Африки
B. Першим перетнув Атлантичний океан
C. Дослідив південний континент — Антарктиду
D. Першим досяг Північного полюса
6. Що означає поняття «первісне нагромадження капіталу», пов’язане з епохою Великих географічних відкритів?
A. Створення перших банків у Європі
B. Швидке зростання багатств через колоніальну торгівлю, грабунок і работоргівлю
C. Винахід паперових грошей
D. Будівництво перших фабрик у містах
ГРУПА 2. ПРАЦЮЄ З ІНФОРМАЦІЄЮ ІСТОРИЧНОГО ТА СУСПІЛЬСТВОЗНАВЧОГО ЗМІСТУ
ІІ. Встановіть відповідність між країною та її досягненням у добу Великих географічних відкритів (4 бала):
А. Португалія
Б. Іспанія
В. Нідерланди
1. Перші великі океанські подорожі вздовж узбережжя Африки
2. Завоювання великих колоній у Центральній та Південній Америці
3. Створення потужної торгової флотилії у XVII ст.
ІІІ. Встановіть відповідність між наслідком Великих географічних відкритів та його характеристикою (4 бала):
А. Колоніальна експансія
Б. «Революція цін» у Європі
В. Первісне нагромадження капіталу
1. Швидке зростання багатств за рахунок грабунку, работоргівлі та торгівлі колоніальними товарами
2. Поширення контролю європейських держав над новими територіями в Америці, Азії й Африці
3. Зростання цін унаслідок великого припливу дорогоцінних металів з Америки
ІV. Знайдіть відповідність між мореплавцем та його відкриттями (4 бала):
А. Христофор Колумб
Б. Васко да Гама
В. Фернандо Магеллан
1. Перший обігнув Землю
2. Відкрив морський шлях до Індії навколо Африки
3. Відкрив Америку
ГРУПА 3. ВИЯВЛЯЄ ЗДАТНІСТЬ ДО СПІВПРАЦІ, ТОЛЕРАНТНІСТЬ, ГРОМАДЯНСЬКУ ПОЗИЦІЮ
V. Напишіть есе (6-8 речень) (за правильну розгорнуту відповідь 12 балів)
Уявіть, що ви проживаєте в європейському місті кінця XVII ст. Як змінилось ваше життя після Великих географічних відкритів?