Підсумкова робота за 1 семестр
1варіант
Тема: «Вступ. Політична карта світу. Глобальні проблеми. Країни Європи та Азії»
І Рівень (Тестові завдання — по 0,5 бала)
ІІ Рівень (Завдання на відповідність — по 1,5 бала)
7. Встановіть відповідність між країною та її столицею:
Японія А) Нью-Делі
Італія Б) Мадрид
Іспанія В) Токіо
Норвегія Г) Осло
Індія Д) Рим
8. Встановіть відповідність між зображенням та його розташування в місті або країні:
Індія Токіо Рим Лондон Париж Китай Київ ОАЕ
ІІІ Рівень (Робота з термінами та картою — по 1,5 бала)
9. Дайте визначення поняттям: Урбанізація — це…
ВВП (Внутрішній валовий продукт) — це…
ЄС — це…
НАТО — це…
10. Написати назви країн Європи: Німеччина, Франція, Іспанія, Велика Британія, Італія, Румунія, Польща, Молдова, Україна, Туреччина, Болгарія, Австрія, Чехія, Ірландія, Норвегія, Швейцарі, Данія, Естонія, Латвія, Литва.
IV Рівень (Творче/аналітичне завдання — 3 бали)
11. Дайте розгорнуту відповідь: Охарактеризуйте три сектора економіки будь якої країни Європи чи Азії на вибір.
Критерії оцінювання:
12-10 балів: Учень володіє глибокими знаннями, вільно оперує термінами та аналізує причиново-наслідкові зв'язки.
9-7 балів: Учень дає правильні відповіді на тести, але припускається незначних помилок у творчому завданні.
6-4 бали: Учень частково орієнтується в темі, знає столиці та основні терміни.
3-1 бал: Виконано лише найпростіші тести. Чи підходить вам такий формат, чи потрібно додати більше питань про конкретну країну (наприклад, тільки про Францію чи Велику Британію)?
Підсумкова робота за 1 семестр
2 варіант
Тема: «Вступ. Політична карта світу. Глобальні проблеми. Країни Європи та Азії»
І Рівень (Тестові завдання — по 0,5 бала)
ІІ Рівень (Завдання на відповідність — по 1,5 бала)
7. Встановіть відповідність між країною та її столицею:
Японія А) Анкара
Греція Б) Пекін
Туреччина В) Прага
Китай Г) Афіни
Чехія Д) Токіо
8. Встановіть відповідність між зображенням та його розташування в місті або країні:
ОАЕ Франція Токіо Рим Лондон Китай Індія Україна
ІІІ Рівень (Робота з термінами та картою — по 1,5 бала)
9. Дайте визначення поняттям: Урбанізація — це…
ВВП (Внутрішній валовий продукт) — це…
ЄС — це…
НАТО — це…
10. Написати назви країн Азії: Японія, Саудівська Аравія, Іран, Ірак, Китай, Індія, Монголія, Індонезія, Казахстан, КНДР, Республіка Корея, Філіпіни, Індонезія, Малайзія, Туреччина, Авганістан, Пакистан, В’єтнам, Таїланд, М’янма.
IV Рівень (Творче/аналітичне завдання — 3 бали)
11. Дайте розгорнуту відповідь: Охарактеризуйте три сектора економіки будь якої країни Європи чи Азії на вибір.
Критерії оцінювання:
12-10 балів: Учень володіє глибокими знаннями, вільно оперує термінами та аналізує причиново-наслідкові зв'язки.
9-7 балів: Учень дає правильні відповіді на тести, але припускається незначних помилок у творчому завданні.
6-4 бали: Учень частково орієнтується в темі, знає столиці та основні терміни.
3-1 бал: Виконано лише найпростіші тести. Чи підходить вам такий формат, чи потрібно додати більше питань про конкретну країну (наприклад, тільки про Францію чи Велику Британію)?