Підсумкове оцінювання з інформатики за курс 10 класу екстернатна форма навчання

Про матеріал
Контрольна робота з інформатики за курс 10 класу екстернатної форми навчання профільного рівня
Перегляд файлу

Річна контрольна робота

з інформатики

учня (учениці) 10___ класу

Рівненського ліцею №12

Рівненської міської ради

__________________________________

(запишіть своє прізвище та ім’я)

 

І-ІІ рівень (6 балів) Дайте відповіді на тестові запитання:

1. Суспільство, в якому більшість працюючих зайнято виробництвом, зберіганням, опрацюван­ням та розповсюдженням інформаційних даних, називається...       (одна правильна відповідь)

  1. інформативне
  2.  соціальне
  3.  інформаційне
  4.  Сучасне

 

2. Як називаються технології, що описують особливості здійснення інформаційних процесів з використанням комп'ютерної техніки? (одна правильна відповідь)

  1. Інтернет-технології
  2. інформаційні технології
  3. комп'ютерні технології
  4. мережеві технології

 

 

3. Засоби інформаційних технологій поділяються на: (декілька  правильних відповідей)

  1. апаратне забезпечення
  2. програмове забезпечення
  3. програмне забезпечення
  4. усі варіанти вірні

 

4. Виберіть з перерахованих нижче, усі сучасні інформаційні технології: (декілька  правильних відповідей)

  1. Smart технології
  2. Архів
  3. Бібліотека
  4. Технології штучного інтелекту
  5. Економічна модель «спільного споживання»
  6. Нанотехнології

 

5. Який інструмент застосовується в Excel для розв’язування оптимізаційних задач? (одна правильна відповідь)

  1. Підбір параметра
  2. Сценарії
  3. Оптимізатор
  4. Пошук розв'язування

 

6. Побудова математичної моделі задачі оптимізації передбачає: (декілька  правильних відповідей)

  1. визначення похибки знайденого розв’язування
  2. завдання системи обмежень у формі лінійних рівнянь і нерівностей
  3. визначення критерію оптимізації цільової функції
  4. завдання цільової функції

7. Що називають комп’ютерним моделюванням? (одна правильна відповідь)

  1. Метод дослідження і демонстрації об’єктів, функцій, процесів або явищ
  2. Процес створення інформаційних моделей комп’ютерними засобами
  3. Розділ інформатики, у якому вивчаються методи дослідження й демонстрації моделей об’єктів, функцій, процесів або явищ
  4. Комп’ютерна програма, призначена для створення й редагування об’єктів досліджень

 

8. У переліку функцій позначте функції, що належать до категорії статистичних:

(декілька  правильних відповідей)

  1. MEDIAN(), MAX(), MODE()
  2. MIN(), MAX(), AVERAGE()
  3. MAX(), MIN(), IF()
  4. MIN(), MAX(), SUМ()

 

02019vvu-a73f-181x76.png 9.  Для розв’язування системи рівнянь 

до електронної таблиці занесені вихідні дані і розрахункові формули:

 

02019vx7-5c93-202x87.pngУстановіть відповідність між полями Параметри розв’язувача, діалогового вікна та адресами комірок або константами.

 

 

 

 

 

 

 

10. Установіть відповідність між зображенням та типом діаграми:

 

  1. Секторна
  2. Стовпчаста
  3. Лінійчата
  4. Точкова

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11. Установіть відповідність між назвою та функцією для обчислення  основних   статистичних характеристик вибірки:

  1.  

Розмах

А

=SKEW()

  1.  

Середнє арифметичне

Б

=FREQUENCY()

  1.  

Мода

В

=MEDIAN()

  1.  

Медіана

Г

=MODE()

  1.  

Частота

Д

=STDEVP()

  1.  

Стандартне відхилення

Е

=MAX() – MIN()

  1.  

Асиметрія

Є

=AVERAGE()

 

12. Встановіть відповідність між назвою та призначенням публікацій:

 

  1.  

Періодичне чи неперіодичне видання інформаційного характеру; збірник офіційних документів, стисле офіційне повідомлення про події, які мають суспільне значення, назва деяких періодичних видань.

А

буклет

  1.  

Публікація, виготовлена на одному аркуші та складена згинанням у кілька сторінок так, що її можна переглядати, не розрізаючи сторінок, а розкриваючи.

Б

брошура

  1.  

Неперіодичне або періодичне текстове книжкове видання об'ємом понад 4, але не більше 48 сторінок, сполучених між собою за допомогою шиття скріпкою або ниткою.

В

банер

  1.  

Прямокутне полотно, що містить малюнок або текст рекламного чи інформаційного характеру; графічний елемент на веб-сторінці.

Г

бюлетень

 

ІІІ. Достатній рівень навчальних досягнень (3 бали)

 

13. Заповни пропуски у команді умов, використовуючи наступні слова-підказки: print, число від’ємне, else, число додатнє, if, elif, це нуль.

if   (suma>0):

      ______  (_______________)

__  (suma < 0):

      print (_______________)

________:

      print (_______________)

 

14. Яке число буде надруковано на екрані в результаті виконання програми?

chyslo=8

if chyslo<5:

     print(chyslo*2)

elif chyslo>10:

     print(chyslo/2)

else:

     print(chyslo-2)   

 

Відповідь:______

 

15. Виберіть правильні записи циклу з параметром: (декілька  правильних відповідей)

 

А

Б

В

Г

for i in range(0;120;4;5;6):

 print(i)

else:

 print(0)

 

fоr i in range(5, 0, –1):

     print(i)

 

a = 30

for i in range(a):

 print(i)

else:

 print(0)

a = 'Python'

for i in range(a):

 print(i)

else:

 print(0)

 

 

Відповідь:_____________________

 

16. Відновіть послідовність алгоритму визначення суми депозиту за 5 років, при вкладі 5000 грн. під 20%. (Впишіть номери команд в клітинки)

1. v = 5000

2. print(v)

3. v = v + v*0.20

4. for i in range(5):

5. i += 1

Відповідь:  

 

 

ІV. Високий рівень (3 бали)

17.  Складіть програму мовою програмування Python з використанням функцій із параметрами для обчислення площі прямокутного трикутника із відомими значеннями його катетів  та обчислення довжини кола з відомим радіусом.

 

18. Розробіть програму мовою програмування Python, за допомогою якої у головному вікні розміщуються  два написи, два поля та кнопка для обчислення площі круга (згідно зразка):

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

docx
Додав(-ла)
Kovalova Liudmyla
Додано
7 січня
Переглядів
21
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку