Підсумковий урок з інформатики 9 клас "Виконання навчальних проєктів"

Виконання навчальних проєктів9 клас. Молозький ліцей Кожухар І. А.

Мета :формування предметних компетентностей: уміння виконувати візуалізацію елементів табличної величини;формування ключових компетентностей:спілкування державною мовою: уміння ставити запитання і розпізнавати проблему, обговорювати проблемні питання;математична грамотність: вміння використовувати та будувати прості математичні моделі для розв’язування завдань, встановлювати відношення між реальними об’єктами навколишньої дійсності;ініціативність і підприємливість: уміння самостійно приймати рішення і нести за них відповідальність;екологічна грамотність і здорове життя: знання правил техніки безпеки, адекватна оцінка користі й шкоди від роботи за комп’ютером, вміння організувати свій робочий час. Виконання навчальних проектів

Повторюємо правила роботиз комп’ютером. Працюючи за комп’ютером, стеж за правильною організацією свого робочого місця, роби фізкультхвилинки та вправи для очей у перервах між роботою.

Запитання. Що таке графік? Для чого його використовують?Що таке діаграма? Для чого її використовують?Які ви знаєте види діаграм у табличному процесорі Excel і як побудувати в Excel діаграми цих видів?

Візуалізація елементів табличної величини

Візуалізація елементів табличної величини

Візуалізація елементів табличної величини

У різних сферах діяльності існує багато завдань, у яких вихідні дані й результати повинні бути подані у графічній формі. Візуалізація елементів табличної величини. Уявіть собі, що ви готуєтеся до виступу з доповіддю. Ваша доповідь виглядатиме більш наочною, якщо сухі цифри подати у вигляді кольорової діаграми. Діаграми будуються на основі числових даних, що містяться в таблицях, і допомагають аналізувати та порівнювати дані.

Крім методу має інші корисні методи для керування поведінкою об’єктів. Побудова діаграм із використанням графічних методів модуля tkinter. Діаграма — це графічне зображення, у якому числові дані подано геометричними фігурами. Діаграми можна створювати, програмуючи креслення графічних примітивів (лінія, прямокутник, сектор) графічними методами полотна Canvas, із якими ви знайомі з курсу 7 класу.

Повторення. Назва діаграми. Легенда. Категорії даних. Підписи на горизонтальній осіЗначення даних. Підписи значень даних

Діаграми. Ви також знаєте, що секторні діаграми будуються для одного ряду даних, якщо потрібно відобразити частку кожного окремого даного в загальній сумі. На малюнку наведено секторну діаграму, на якій зображено прибутки однієї фірми за кожний з чотирьох кварталів року.

Інфографіка. Графічне подання відомостей, даних різних видів називають інформаційною графікою, або інфографікою.

ІнфографікаІнфографіку широко використовують перш за все для покращення сприйняття великого обсягу відомостей, а також відомостей, що мають досить складну структуру.

Батл зі штучним інтелектом:

Батл зі штучним інтелектом: Завдання 1 група: Переваги та недоліки стовпчастої діаграми Завдання 2 група: Переваги та недоліки секторної діаграми Завдання 3 група: Переваги та недоліки графіків

Практична робота № 1 Виконання практичної роботи створення діаграм за допомогою табличного процесора Excel.- ТБ у комп’ютерному класі. Потрібно проаналізувати данні представлені у таблиці та вибрати тип діаграми для створення. Створити діаграму та відформатовати ії. Потрібно виконати 3 завдання, кожне завдання новий тип діаграми, 4 завдання додаткове.

Подбаємо про зір:

Створення діаграм і графікі за допомогою мови програмування Python.

Розглянемо два способи побудови діаграм: Візуалізація елементів табличної величиниіз використанням графічних методів модуля tkinterза допомогою методів бібліотекиmatplotlib

Областю побудови діаграми є полотно об’єкта Canvas розмірами 300 × 220 пікселів. Координатні осі намальовані за допомогою методу canvas.create_line(). Для малювання стрілок до переліку параметрів методу додано параметри arrow та arrowshape. Побудова діаграм із використанням графічних методів модуля tkinter. Ряди даних побудовані методом create_rectangle(). Атрибуту arrow надано значення LAST, що задає розміщення стрілки в кінці лінії. Значення атрибуту аrrowshape задає розміри стрілки.

До діаграми слід додати підписи осей і рядів даних. Розмістити текст на полотні можна за допомогою методу create_text(х, у, text). Побудова діаграм із використанням графічних методів модуля tkinter. За замовчуванням у точці (х ,у) розташовується центр напису. Щоб розмістити за вказаними координатами ліву границю тексту, атрибуту anchor надається значення W (від англ. west — захід).

ПРИКЛАД 1. Гістограма (стовпчикова діаграма) використовується для порівняння елементів табличної величини. Побудуємо гістограму показника успішності учнів 9-Б класу з чотирьох предметів, значення якого занесені до списку ndu. Побудова діаграм із використанням графічних методів модуля tkinter

Програмний код до прикладу 1 Побудова діаграм із використанням графічних методів модуля tkinter

ПРИКЛАД 2. Графіки використовуються для зображення зміни значень певної величини в певний період часу. Побудуємо графік зміни значень середньодобової температури повітря за тиждень, які зберігаються в списку а. Побудова діаграм із використанням графічних методів модуля tkinter

Програмний код до прикладу 2 Побудова діаграм із використанням графічних методів модуля tkinter

Matplotlib — це кросплатформна бібліотека візуалізації даних і побудови діаграм для Python. Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlibimport matplotlib.pyplot as plt Потрібно підключати модуль pyplot даної бібліотеки, який містить колекцію функцій для створення діаграм і налаштування їхнього вигляду. Імпортуємо пакет pyplot і коротко позначимо його як plt.

Для виведення зображення на екран використовується функція plt.show(). Діаграму побудовано в окремому графічному вікні plotting window, яке має заголовок Figure#. Кнопки панелі інструментів вікна мають таке призначення: Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlib. Призначення. Кнопка. Повертає графік до первісного стану (вид при першому запуску) Перетягує (ліва кнопка миші) або встановлює масштаб (права кнопка миші) графіка

ПРИКЛАД 3. Побудуємо діаграму з прикладу 1 Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlib(побудуємо гістограму показника успішності учнів 9-А класу з чотирьох предметів).

Програмний код до прикладу 4 Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlibimport matplotlib.pyplot as plt plt.title('Успішність учнів 9-А класу') ndu = [9.8, 8.5, 9.1, 7.4] subject = ['Інф.', 'Алг.', 'Геом.', 'Фіз.'] plt.xlabel('Предмети', color = 'gray') plt.ylabel('Середній бал', color = 'gray') plt.grid(True) plt.bar(subject, ndu) plt.show()

ПРИКЛАД 4. Для побудови графіків призначена функція plot(). Побудуємо графік із прикладу 2, задавши червоний колір лінії (параметр 'r'). Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlib

Програмний код до прикладу 5 Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlibimport matplotlib.pyplot as plt plt.title('Середньодобова температура за тиждень') a = [14, 12, 15, 12, 9, 10, 7] day = ['Пн', 'Вт', 'Ср', 'Чт', 'Пт', 'Сб', 'Нд’]plt.xlabel('Дні тижня', color = 'gray') plt.ylabel('Середньодобова температура', color = 'gray') plt.grid(True) plt.plot(day, a, 'r') plt.show()

ПРИКЛАД 5. Побудувати кругову діаграму прибутку підприємства за 4 квартали року: Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlib{390 E1 CC0-E280-498 C-A406-CCA25897 A0 E1}І кварталІІ кварталІІІ кварталІV квартал Прибуток підприємства, тис. грн 100408070

Програмний код до прикладу 6 Побудова діаграм за допомогою методів бібліотеки matplotlibimport matplotlib.pyplot as plt plt.title('Прибуток підприємства, тис. грн') a = [100, 40, 80, 70] kv = ['I квартал', 'II квартал', 'III квартал', 'IV квартал'] plt.pie(a, labels = kv, autopct = "%.1f%%") plt.show()Атрибут autopct дозволяє відображати частку, використовуючи форматування рядка Python.

Рефлексія: Отримані знанняhttps://www.menti.com/al34mgqbg3qi

Цікавинка. Карен Спарк Джон – британська дослідниця, яка розробила технології пошуку, що дозволили користувачам і користувачкам працювати з комп'ютерами, використовуючи слова замість рівнянь та кодів.

Питання для самоперевірки. Обговоріть переваги і недоліки двох способів побудови діаграм. Поясніть послідовність операцій при побудові одного ряду даних за допомогою графічного методу модуля tkinter. Опишіть алгоритм побудови графіка змін деякої величини з використанням графічних методів модуля tkinter.

Дякую за увагу!