План конспект уроку "Категорія "Оптимізація". Критерії та пріорітети ландшафтно-екологічної оптимізації території.

План-конспект уроку містить завдання для контролю знань, інформаційний матеріал, завдання для корекції знань. Засвоєння нових знань включає організацію учнів на самостійне здобуття знань через використання Інтернетджерел за навігатором знань. який на початку етапу засвоєння нових знань вчитель складає разом з учнями. а от тези до навігатора рекомендовано здобути з Інтернетджерел (мобільні телефони). Можна також при засвоєнні нових знань організувати роботу учнів у малих групах для складання інфослайдів. але для цього їх слід завчасно попередити, щоб на уроці були кольорові олівці, клей і підібрані до теми малюнки. Ефективно учні засвоюють дану тему і при використанні сінгапурської методики.