План-конспект уроку-подорожі "Українські Карпати"

План–конспект уроку–подорожі «Українські Карпати»

Тема: Географічне положення, межі і розміри. Загальні риси природних умов Українських Карпат.

Мета. Сформувати в учнів систему знань про Українські Карпати, особливості географічного положення, клімат, рослинність, тваринний світ; показати Карпати в поетичному слові українського народу; розвивати в дітей зв'язне мовлення, уяву, виразність художнього читання; стимулювати учнів до самостійного пошуку та аналізу необхідної інформації; вдосконалити практичні навички учнів (робота з матеріалом підручника, додатковою літературою, картами, атласом); виховувати екологічну свідомість, любов до природи,її багатств, бережне ставлення до неї.

Обладнання. фізична карта України, атласи, краєвиди Карпат, кольорові ілюстрації із зображенням рослинного та тваринного світу Карпатських гір, реферати, повідомлення учнів, фотовиставка «Ми подорожуємо Карпатами », виставка «На гуцульському базарі», відео фрагмент «Сходження на Говерлу», Легенда про озеро Синевир .

Форма проведення уроку: заочна мандрівка

Географічна номенклатура: Українські Карпати, Передкарпатська височина, Закарпатська низовина, перевали – Ужоцький, Верецький, Вишківський, Яблуницький, Бескиди, Горгани, Покутсько–Буковинські Карпати, Вододільні Верховинські Карпати, Чорногора, г. Говерла, Рахівсько–Чивчинський гірський масив,Синевир,Бребенескул, Теребля, Тересва, Тиса, Прут, Черемош, Бистриця, Стрий, Серет.

Епіграф.

Долини та гори,

Хребтів перекати,

Джерел кришталева сльоза…

Карпати, Карпати,

Гуцульського краю довічна краса.

                                              Д.Луценко

Хід уроку

І. Організаційний момент.

ІІ. Актуалізація опорних знань і умінь учнів.

 Для того, щоб створити робочий настрій і згадати раніше вивчений матеріал, давайте зробимо розминку.

Метод «Асоціювання». Я називаю якусь ознаку, а ви називаєте ПЗ, з якою вона асоціюється:

• Торф (МЛ);
• Типчак, ковила (СТ)
• Сосна, дуб (МЛ)
• Посушливий клімат (СТ)
• 34 % території (ЛС)
• Болотні ландшафти (МЛ)
• Сірі лісові ґрунти (ЛС) 
• 20% території (МЛ)
• Необхідність зрошення землі (СТ)
• Центр України (ЛС)
• Омивається морями (СТ)
• По території тече річка Десна (МЛ)

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

– А які асоціації викликає у вас ця музика/ пісня? З яким регіоном вона асоціюється?
Легенда про Карпатські гори

Карпо служив у пана Силуна,

Служив два роки, третя йшла весна,

Аж хтось переповів, що вдома горе:

Матуся вже півроку дуже хвора.

Карпо до пана: «Я від вас піду.»

Розповідає про свою біду,

Мовляв, чекає вдома хвора мати.

І просить за свою роботу плати.

Силун розгнівався, аж по багрів:

«Просити плати в мене ти посмів?!

Так ось, тримай!»– і, вдаривши поліном,

Загнав Карпа у землю по коліна.

«Працюй! А то недовго до біди!»

Але й Карпо був хлопцем хоч куди!

Він вдарив теж, а силу гнів подвоїв –

Силун пішов під землю з головою!

Він рвавсь наверх, ревів, неначе звір.

«Тепер тобі кінець, – кричав , – повір!»

Сама земля допомогла Карпові:

Тримала міцно ноги Силунові.

Горою наросла над ним вона:

Земля не відпускала Силуна.

Він, кажуть під горою ще і досі,

Там, мабуть, вже старий і кволий зовсім…

А гори ті Карпатськими зовуть,

Легенди довше за людей живуть.

Спливає час, як з гір вода збігає,

Ім׳я Карпа в легенді зберігає.

 

Вчитель. Отже, на сьогоднішньому уроці ми з вами здійснимо уявну подорож до Українських Карпат.  Подорож рідною землею – це не тільки відпочинок, а й своєрідне свято, як і відвідини найдорожчої людини, як гостювання в найближчих родичів. Це наша земля, й хочеться взяти на згадку все найприємніше, найбільш хвилююче.

Милуватися горами приємно, але у стократ важливіше знати їхню історію, їхні особливості і примхливий характер.

Українські Карпати – один з наймальовничіших регіонів України, чиї гірські краєвиди неповторні, а рівень забрудненості довкілля дуже низький.

Вивчення природних ресурсів і природних умов Карпат дає змогу раціональніше їх використовувати.

ІV. Вивчення нового матеріалу.  

Завдання  групам для здійснення уявної науково–дослідної експедиції:
Завдання географам.

1. За картами атласу дайте характеристику географічного положення Українських Карпат згідно з таким планом:

а) розташування на території України, площа;

б) напрямок гірських хребтів, крутизна схилів;

в) протяжність хребтів (км);

г) переважаючі висоти;

ґ) найбільша висота.

2. До яких гір за висотою та віком можна віднести Карпати?

3. Знайти на фізичній карті перевали Карпат.

Завдання геологам.

1. За геологічною і тектонічною картами визначити, коли утворилися гори.

2. Якими гірськими породами складені гори ?

3. Дібрати цікавий матеріал про корисні копалини.

Завдання кліматологам.

1. Які особливості клімату Карпат?

2. Як за показниками температури й опадів змінюється клімат у Передкарпатті, Карпатах, Закарпатті?(Використайте кліматичну карту.)

3. Яка особливість снігового покриву регіону? В якій частині Карпат найбільш поширені лавини, селі?

Завдання гідрологам.

1. За фізичною картою встановіть, які річки протікають в Карпатах, покажіть їх на карті.

2. Який характер течії річок? Яке їх  живлення та який режим?

3. Яке стихійне явище часто спостерігається в Закарпатті?

4. Якого походження озера в Карпатах?

Завдання біологам.

1. За картами атласу визначити, які типи ґрунтів поширені в Карпатах.

2. Зібрати матеріал про рослинний світ гір.

3. Дібрати цікавий матеріал.

4. Дібрати матеріал про тваринний світ гір.

5. Підготувати повідомлення «Цікаві незнайомці».

6. Дослідити, які тварини занесені до Червоної книги.

Завдання етнографам.

1.     Підготувати розповідь про заняття населення в даній місцевості.
   1.Географічне положення, рельєф.

Географи.

Учениця.

Сьогодні на уроці

Ми помандруєм в даль:

На захід України –

В Карпати, гірський край.

Тут озера, швидкі річки,

Полонини, болота,

Тут ростуть стрункі смерічки,

Мінеральна тут вода.

Тут природа, наче казка,

Відпочинок для усіх,

Всіх запрошую! Будь ласка,

Побувайте в диві цім!

Учень. Українські Карпати є частиною Карпатських гір, які простягаються через п’ять європейських держав (Словаччину, Чехію, Польщу, Україну та Румунію). Українські Карпати займають 4% території країни та простягаються смугою завдовжки 280км і завширшки 100км з північного заходу на південний схід. Карпати – це молоді, середньовисотні гори. Відсутність високих гір, згладженість вершин і пологість схилів Українських Карпат пояснюється тим, що вони складені переважно осадовими породами, які легко розмиваються. Абсолютні висоти гірської системи коливаються від 400м біля підніжжя гір до 1500–2000 м уздовж основних хребтів. Найвищими вершинами Українських Карпат є: Говерла (2061м) , Бребенескул (2035м), Ребра (2010м), Піп Іван (2022м) , Петрос (2020м) та інші. Міжгірні улоговини й зниження ще в давнину використовували для переїзду через гори. Ці зниження називають перевалами. Найвідомішими перевалами Вододільно – Верховинських Карпат є Ужоцький (889 м), та Яблуницький (931 м).

Українські Карпати займають майже 40тис км²,

Складаються із 4 паралельних пасом. До складу країни входить Передкарпаття, гірські Карпати, Закарпаття.

    Характерною особливістю Карпат є наявність полонин – безлісих вершин. На полонинах Карпат росте пишна рослинність, буяють влітку квіти.

Полонини – чудові краєвиди Карпат. Про них написано дуже багато. Вони, як магніт, притягують до себе людей. Карпатські полонини – майбутнє українського та іноземного туризму.

2.     Геологічна будова.

Учитель. Українські Карпати є своєрідним музеєм, де зберігаються важливі геологічні «документи», створені самою природою.
  Геологи. За віком це молоді гори. Це середземноморський рухливий пояс, що утворився в альпійську складчастість. Це гори дійсно молоді, але на відміну від інших молодих вони нагадують старі гори з пологими округлими вершинами. Вони складені осадовими гірськими породами (пісковики, глини, сланці), їх нагромадження відбулося на дні морського басейну, який існував на місці гір, шарами – так утворився фліш, який легко руйнується зовнішніми силами.

3.     Корисні копалини.

Учитель. Карпати багаті на корисні копалини. А які саме, ви дізнаєтесь, відгадавши загадки:

Учень. Масляниста рідина,

З різким запахом вона,

Темно–бурий колір має,

Під землею залягає,

Чорним золотом її

Звуть всі люди на Землі,

Бо вона корисна дуже.

З неї роблять, любий друже

Газ, бензин, машинне масло,

Фарбу, гуму і пластмаси. (Нафта.)

 

До складу гуми і пластмас,

Бензину входить він,

На жаль невидимий для нас.

З далеких свердловин

По трубах із глибин землі

Приходить в дім до нас

Безбарвне паливо, легкий

Наш друг… (природний газ).

 

Камінь я, гірська порода,

Я – також  дитя природи.

Я – зернистий і твердий,

Я – матеріал міцний!

Можна пам’ятник зробити,

Коли треба, роздробити .

Я згоджуся на бруківку,

Для спорудження будинків.

Я не мармур, не магніт,

Я такий собі…(граніт).

 

У межах передгірних прогинів у палеогеновий та неогеновий пе­ріоди накопичувалися потужні товщі пісків, глин, а також горючі копалини (природний газ, нафта, буре вугілля, горючі сланці, озоке­рит), великі поклади солей (Солотвинське родовище кам'яної солі), сірки .
У Рахівських горах є родовища руд чорних металів і ртуті, на Вулканічному хребті – родовища руд кольорових металів (свинець, цинк, алюміній) і золото.

4.     Клімат

Кліматологи. Клімат  помірно – континентальний. Кліматичні умови залежать від висоти та орієнтації схилів гірських хребтів. Температура, тиск, кількість опадів змінюється з висотою.  Карпати розташовані на шляху переносу повітряних мас з Атлантичного океану на схід, що зумовлює нерівномірний розподіл опадів.

 Зі зростанням висоти над рівнем моря в горах спостерігається закономірне зниження температури. Воно пояснюється розрідженістю повітря, при якій тепло інтенсивніше випромінюється із ґрунту.

Температура січня в Передкарпатті становить–4˚С…–3°С,

у Закарпатті складає –2˚С,а в горах – від –6°С до –12°С.

 Середні температури липня в Передкарпатті становлять +18°С…+19°С,

у Закарпатті – +20°С,у горах  –  +7°С…+13°С.

 

Достатня висота, розташування на шляху перенесення повітря з Атлантичного океану зумовлюють те, що клімат Карпат вологий: 700мм/рік опадів у передгір΄ях,1600–2000мм/рік – на вершинах.

Найбільше опадів випадає в околиці села Руська Мокра – 2238мм. Взимку опадів мало – 150–450мм.  Мінімум опадів спостерігається в січні – 20–40 мм у передгір'ях. Найбільша потужність снігового покриву в кінці лютого – на початку березня : 70–90см на північно–східному схилі і до  300см на південно–західному. Тривалість стійкого снігового  покриву в горах– 3–4 місяці .

Випадання снігу іноді супроводжується сніговими зсувами та лавинами. Подекуди вони набирають великої руйнівної сили. Карпати належать до найбільшого лавинонебезпечного району України.

 Особливо великої шкоди завдають селі. Вони бувають водно– щебеневі, сніжно– дощові, водно–дрібнобрилові. Селі – стрімкі потужні потоки з води, грязі, уламків гірських порід. В останнє десятиріччя внаслідок надмірної і неконтрольованої вирубки лісу активізувалися несприятливі фізико– географічні явища та процеси.

5. Поверхневі  води.

Гідрологи.

Учень. У Карпатах протікає більше 500 великих і малих річок. І на кожній є свій неповторний водограй, який виграє різнокольоровими барвами веселки, дарує людям радість і гарний настрій. Одні річки є притоками Дністра, інші – Дунаю. Найбільшими притоками Дунаю на території України є Чорна та Біла Тиса, Прут, Черемош. Річки Карпат мають типово гірський характер: значний похил річищ, швидку бурхливу течію, та значну глибину. На річках багато порогів та водоспадів.

Інтенсивне танення великої маси снігу та дощі спричиняють бурхливі розливи річок. Тоді швидка течія підмиває берег, несе каміння, дерева. Підняття рівня води в річках іноді призводить до стихійного лиха. Паводки на річках можливі будь–якої пори року після тривалих дощів.

Учениця. Крім цього на території Карпат є 137 дрібних гірських озер. Найвищу абсолютну висоту має озеро Бребенескул(1800м).

Бребенескул (1800м), Несамовите (1750м), Марічейка (1500м) – найбільш високогірні, льодовикові.

Озер у Карпатах небагато, вони невеликі, найбільше з них – Синевир у Закарпатті – завальне.

    Глибокі озера утворилися у бічних кратерах згаслих вулканів Вулканічного хребта.

  Багатством Карпат є унікальні мінеральні води, що  мають  ліку­вальні властивості. Вони є в районах  Трускавця,  Моршина ,  Сваляви,  Східниці.

Вчитель. Кажуть, що візитною карткою Карпат є озеро Синевир. Що ви знаєте про це озеро?

Це озеро утворилося, коли обвал перегородив долину річки Теребля. За чарівну красу йому дали ніжну назву – Синевир, або Морське око.

Чиста і прохолодна вода в ньому, температура її ніколи не піднімається вище +1°С. На найбільшій глибині (24м) на дні озера видно навіть дрібні камінці. Лежить на висоті 989м над рівнем моря. Та висота – не перешкода для бажаючих помилуватись гірським дивом. Побувавши біля озера, люди виносять звідси найцінніший скарб – пам'ять про чарівний Синевир. Кажуть, хто купатиметься у ньому 5 хвилин, той буде завжди здоровий. Але це може зробити лише загартована людина. Займає це озеро  4 га, а впадає до нього 14 річок. Кажуть, що, можливо, утворилося воно від падіння метеорита.

Легенда про озеро Синевир... (перегляд відео).

Учитель. Ми з вами подорожуємо в Українські Карпати.  Ми зустрінемося з чарівною рослинністю і представниками дивовижного тваринного світу та ознайомимося з ґрунтами цього краю.

5.     Ґрунти.

У поширенні ґрунтів спостерігається властива для гір вертикальна поясність. У Передкарпатті сформувалися дерново–підзолисті, на низькогір׳ях ( до висот 1200–1600м ) – бурі гірсько–лісові ґрунти. Під буковими і ялиновими лісами – сіро–бурі, а вище 1600м, під субальпійськими луками – гірсько–лучні і гірсько–торфові ґрунти.

7. Рослинний і тваринний світ.

        Біологи.

Учениця. Карпати майже повністю вкриті природною рослинністю. Ліси займають близько 40% території. Тому Карпати називають лісистими. Чим вище підійматися в гори, тим більше знижується поясність, що, в свою чергу, вплинуло на багатство й різноманітність тваринного та рослинного світу. Карпати – це смерекові, дубові, грабові, букові, ялицеві ліси. Тут росте дерево – тис ягідний, це хвойна рослина. Крона в нього надзвичайно густа, кора червонястого відтінку, листки – м'які плоскі хвоїнки.

Учень. Здавна деревина тису дуже цінувалась, та й тепер на світовому ринку визнана чи не найкращою. За міцністю вона може позмагатися навіть із залізом. Гуцули, наприклад, із гілок та трісок тису вистругували цвяхи, якими збивали дошки й закріплювали на дахах покрівлю. З тису робили найцінніші меблі.

Легенди розповідають, що під час оборони Хустського замку від нападу кримського хана закарпатські воїни з тисової деревини виготовляли навіть гарматні ядра. Вони були не тільки важкими, з великою силою удару, але й пружними: багато разів відскакували від землі й стін, ядра знов і знов уражали ворога.

Учень. Дуже часто, коли хочуть сказати про силу і міць людини, говорять: «Він могучий, як дуб!». А от мешканець Чехії каже: «О, здраві, яко бук». Не випадково народи–сусіди взяли дерева–родичі за взірець величі, сили, здоров'я. Дуб – старшина європейського лісу, а бук – його любий брат.

Учениця. Бук лісовий розселився по всій Західній Європі. У нашій країні найбільш поширений він у Карпатах, де зростає по схилах гір до висоти 1,5 км над рівнем моря.

Деревина бука біла, з жовтувато–червоним відтінком, дуже щільна, важка, тверда й водостійка. Не так вже багато є дерев, що залишили пам'ять про себе в географічних назвах. Саме від назви букового лісу дістала ім'я велика область на сході Карпатських гір – Буковина.

Бук – чудове олійне дерево. За розміром букові горішки невеликі, трохи більші за зернятко соняшника. Щоб було 100 грамів – горішків потрібно 500 штук. Але плодоносних бучин у Карпатах майже 200 тисяч гектарів. Отже, врожаї доволі щедрі. З них можна одержати тисячі тонн олії.

Але найбільша його цінність – деревина, з якої виготовляють багато гарних речей, зокрема красиві, високоякісні меблі. Світло–жовтувата деревина бука майже не має собі конкурентів і при оформленні салонів літаків, корабельних кают, купе пасажирських вагонів.

Тож недарма це дерево не тільки окраса, а й гордість мальовничих Карпат.

Учень.  Модрина польська – струнке гарне дерево. Воно зростає лише в Карпатах, належить до родини соснових. Але модрина майже нічим не схожа на своїх родичок. Вона єдиний представник нашої флори з класу голонасінних, що скидає на зиму листки.

Дерево досягає у висоту 40 м, це висота 13–по–верхового будинку. Модрина дуже легко переносить морози, краще ніж інші хвойні, витримує дим, кіптяву, пил і газ в умовах міста.

        Учениця. Серед дерев Карпат є, усім нам знайома, сосна.

        Учениця. Одна з горянських легенд розповідає, що високо в горах, на неприступних скелях живуть чарівні красуні з розкішними шовковистими косами. Вони з'являються лиш вночі, завдяки міцним кігтям легко пересуваються по стрімких гірських урвищах, саджають на них і плекають прекрасні зірчасті, шовковисто–срібні квіти. Ті квіти, навіть зірвані, в'януть, а висушені протягом тривалого час зберігають свою чарівну оригінальну красу Сміливців, які наважуються залазити на неприступні скелі і рвати ці квіти, гірські красуні здебільшого кидають у прірву. Але, якщо хто схоче зірвати едельвейс для своєї коханої, то скельні діви його не чіпають.

Для горян едельвейс – це символ рідного краю, мужності, щирості, щастя, а ще едельвейс – своєрідна емблема альпінізму.

Учень. У Карпатах є єдина у світі долина нарцисів (м. Хуст). Що займає 257га і входить до Карпатського державного заповідника.

Учениця. Із давнини донесла народна легенда розповідь про те, як зліг у постіль великий князь Данило Галицький. Зліг не від ворожої рани і не від тягаря прожитих років – у повному розквіті сил підкралася до нього проклята дихавиця. Почала душити так, що й життя стало немилим. Всі лікарі з ніг збилися, а зарадити хворобі нічим не можуть. Князь прямо на очах і тане, як запалена воскова свічка. Спустився тоді з Карпатських гір пастух–знахар і попросив, щоб його допустили до князя. Дістав із бесагів жовтоквітне зілля, приготував з нього ліки для хворого. Сорок днів лікував пастух князя Данила. І став Данило на ноги і пропала дихавиця, ніби її ніколи й не було. Сів князь на коня, виїхав за місто, вихором пронісся полем – зовсім здоровим себе відчув. І повелів щедро нагородити свого зцілителя. Та коли повернувся – пастуха вже не було. Казали, знову в Карпати пішов. А звідки саме він і як його звати – ніхто й не поцікавився. Тільки рослину, якою він лікував князя, запам'ятали: то була арніка.

Учень. Багата й фауна карпатських лісів. Цей звір – цар тваринного світу Карпат. Вага його – 250–350кг. Довжина тіла – 2–2,3м. Тіло незграбне, шия товста і коротка. Шерсть густа і груба від темно–бурого до темно–рудого кольору. Приплід буває раз на 2–3 роки. Всеїдна тварина. Це ведмідь бурий. Нині в Карпатах налічується більше 1000 голів цього хижака. Полювання на нього заборонено.

Тут водяться також дикий кабан, гордовитий олень, є вовк, лисиця, рись, борсук, косуля, куниця, лісовий кіт. Кіт лісовий населяє глухі грабово–дубові й букові ліси, піднімається до висоти 1350м над рівнем моря. Добре лазить по деревах, скелях, урвищах, але полює на землі. Лісовий кіт відрізняється від свійського значно більшими розмірами (довжина тіла близько 70см, маса до 6кг).

Можна побачити тут орла і сокола, глухаря й тетерюка, рябчика й фазана. Форель і харіус – найцінніші із риб, що водяться у карпатських річках. Лише в Карпатах живуть орли–беркути.

На скелях, у лісових хащах, яругах, серед руїн живе найбільший із сов – пугач.

Презентація «Сторінками Червоної книги України».

8. Населення.

Етнографи.

Учениця. Населення Українських Карпат має своєрідну культуру. Навіть одяг відрізняється від звичайного вбрання. Це пояснюється тим, що гори створюють своєрідний кордон. А ще ця територія належала довгий час різним державам і вони частково змінювали культуру буковинців, гуцулів та лемків (так називали населення цих місць).

Учень. У горах переважно займаються вівчарством. На полонинах випасають овець. Ведуть лісорозробки, заготовляють деревину для будівництва, меблевих фабрик. Біля підніжжя гір між невисокими хребтами вирощують виноград, жито, пшеницю, овочі. Тут багато садів.

Учениця. Чудові лісові ландшафти, гірське повітря, мінеральні джерела, м’який клімат, стійкий сніговий покрив взимку створюють прекрасні умови для відпочинку, оздоровлення, занять спортом. Тут формується важливий район курортів, туризму.

Учень. Нелегке життя у населення Українських Карпат, тому й пісні тут схожі на плач. Але є веселі пісні, називаються вони коломийками.

Музичні мелодії дуже оригінальні і своєрідні. Такі інструменти, як цимбали, сопілка, бубен – відомі всім.

      Учень. Мальовнича природа Карпат, де нараховується понад дві з половиною тисячі різновидів рослин, серед яких немало унікальних – лікарських. Жителі гірського краю знають про це, а тому мають міцне здоров'я.

Гірське здоров'я

Сто літ прожив дідусь Назар,

А жити буде двісті –

Бо п'є із трав такий навар,

Яких немає в місті.

А де ті трави, де ростуть?

Як де – на Чорногорі.

Дідусь Назар збереться в путь,

Коли попросять хворі.

Поп'є джерельної води,

Спочине край дороги.

– Я б, – каже, – ще ходив туди,

Та вже зітерлись ноги...

А ви, меткі та молоді,

Самі йдіть в гори, діти!

І посміхнувся:

–        Бо тоді

Не будете хворіти!

Учитель. Зверніть увагу на виставку. Яке відношення вона має до теми нашого уроку?

V. Закріплення вивченого матеріалу.

1.  Метод  незакінчених  речень.

 Учитель. Згадайте  особливості  рельєфу  Карпат.  Щоб  легше  було  узагальнити  та систематизувати матеріал скористаємося методом незакінчених речень.

Українські Карпати – це … (гори). За висотою вони….(середньовисокі), адже пересічні висоти тут 1000–1500м, а найвища точка … (Говерла) має висоту…(2061м). Гірська система простягається кількома паралельними…. (пасмами), що розмежовані міжгірними долинами. Північно–східне пасмо називають…(Зовнішніми Карпатами), з висотою…(800–1200м), до його складу входять 3 гірські масиви – Бескиди, Горгани і Покутсько–Буковинські Карпати. Наступним хребтом є…(Вододільно–Верховинський), з висотами …(1700м). Далі простягається найвищий хребет…(Полонинсько–Чорногорський), з висотами …(2000м), і саме тут знаходиться найвища вершина України – гора…(Говерла). На південь від Чорногори здіймається Мармароський масив, що охоплює  Чивчинські і Рахівські гори. З боку Закарпаття підноситься …(Вулканічний) хребет, який має висоту … (800–1000м).

2.Експрес–тест.

3.Прийом «Географічний бумеранг»

VІ. Підсумок уроку.

Технологія «Реклама».

Чудес на світі є багато,

Про них ми чули і не раз,

        Але таких, як в нас Карпати…

  Це гори – казка, вищий клас!

 

«Поїздка в Карпати»

Пам'ятаю й я Карпати,

Була поїздка навесні.

І місто Рахів, річка Тиса

Часто приходять мені в сни.

Запала в душу і Яремча,

І Яблунівський перевал,

В Солотвино теж заїжджали,

Де центр Європи нас вітав.

Розповісти все не можливо

Це треба бачити, хоч раз.

Гуцульські хати, гір вершини,

Усе це полонило нас.

Якщо вам випаде нагода

Поїхати до гір Карпат,

Кидайте все, мерщій в дорогу,

                                             Поїздка варта всіх затрат. 

 Перегляд відео фрагменту «Сходження на Говерлу»

Прийом «Викликаю асоціацію» або Прийом «Гронування»
Учні по черзі називають ті поняття, які виникли при згадуванні слова «Карпати»

Оцінювання учнів.

VІІ. Домашнє завдання.

Опрацювати відповідний параграф у підручнику.

Завдання на вибір:

1.Написати твір–мініатюру на тему: «Моя подорож у Карпати», використавши терміни і поняття, вивчені на уроці.

2. Знайти легенди про річки, озера, вершини Карпат.

3. Намалювати природу Карпат.