План роботи групи продовженого дня у 2 класі НУШ ІІ семестр 2019-2020 н.р.

Про матеріал

План роботи групи продовженого дня у 2 класі Нової української школи ІІ семестр 2019-2020 навчальний рік

Перегляд файлу

План роботи групи продовженого дня у 2 класі НУШ на ІІ семестр 2019–2020 н.р.

№ п/п	Дата, день тижня	Виховні заходи	Зміст спортивної години, прогулянок	СІЧЕНЬ. Тема: «Вартість і цінність»
1	08.01, середа	Традиції святкування Різдва. Розучування колядок, щедрівок.	Прогулянка зимовим садом. Спостереження за дятлом. Рухливі ігри «Лісовий господар», «Птах без гнізда».
2	09.01, четвер	Зимові свята. Бесіда «Як святкують зимові свята в моїй родині». Виготовлення подарунків до зимових свят	Прогулянка «Спостереження за сойкою». Рухливі ігри « Гуси летять» , «Ластівка»
3	10.01, п’ятниця	Традиції святкування свята Нового року у різних країнах. Уявна подорож країнами світу	Прогулянка «Зима своїх дочекалася прав» Рухливі ігри « У мороза» , «Скачування снігових куль»

6	13.01, понеділок	Що таке цінності? Вправи «З чого складається життя?», «Цінності», «Формула щастя»	Прогулянка на свіжому повітрі. Повторення правил безпеки під час рухливих ігор. Веселі зимові розваги.
7	14.01, вівторок	Якими бувають цінності? Гра «Масаж почуттями». Вправа «Хвости». Гра «Плесни – тупни»	Прогулянка на свіжому повітрі. Спостереження за змінами у природі та за станом погоди. Рухливі ігри «Збий шапку», «День і ніч»
8	15.01, середа	Що я ціную в людях? Гра «Хороше кожному», «Так чи ні?». Вправа «Актори»	Прогулянка на свіжому повітрі. Повторення комплексу загально -розвивальних вправ. Зимові розваги.
9	16.01, четвер	Що об’єднує родину? «Асоціації». Вправа «Розкажи про свою родину». Ігри «Трік-трак», «Будівельники»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри в сніжки. Ліплення снігової баби.
10	17.01, п’ятниця	Яку цінність кожен із нас несе у собі? Таємничо-чарівна хвилинка. Вправи «Це чудово!», «Дерево цінностей»	Прогулянка на свіжому повітрі. Турбота про пернатих друзів. Рухливі ігри за бажанням дітей.

11	20.01, понеділок	Якого я роду? Зв’язок поколінь. Вправа «Клубочок». Гра «Запитання з капелюха». Створення колажу «Родина»	Прогулянка на свіжому повітрі. Спостереження за птахами взимку. Рухливі ігри «Захист снігової фортеці», «Сніговий тир».
12	21.01, вівторок	Що найдорожче у світі? Ігри «Хто більше?», «Магазин», «Танок по колу»	Прогулянка на свіжому повітрі. Допомога зимуючим птахам. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри за вибором дітей.
13	22.01, середа	Що цінного ти можеш привнести у спільну справу? Прийом «Я радий тебе бачити», Перегляд м/ф «Ріпка». Загадкова скринька	Прогулянка на свіжому повітрі. Бесіда про попередження про-студних та інфекційних захво-рювань. Рухливі ігри «Совонька» , «Журавель».
14	23.01, четвер	Чому довіряють одне одному? Вправа «Довірся мені». Прослуховування аудіо казки І.Радичкова «Якщо хочеш мати друзів». Вправа «Вільне падіння»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Море вилюється», «Мисливці та звірі»
15	24.01, п’ятниця	Народні традиції та родинні свята. Вправа «Моя сім’я», «Бурхливі оплески». Створення пам’ятки «Як улаштувати гарне свято»	Прогулянка на свіжому повітрі. Зимові розваги: ліплення снігової баби, гра у сніжки.

16	27.01, понеділок	Чи все в природі має цінність? Вправи «Барометр настрою», «Голос трави», «Добре – погано», «Уявіть це!»	Прогулянка на свіжому повітрі. Допомога пернатим друзям. Рухливі ігри за вибором дітей.
17	28.01, вівторок	Чи можуть зникнути природні цінності? Психогімнастика «Я – дерево». Складання «Порадника»	Прогулянка на свіжому повітрі. Виконання вправ на зміцнення мускулатури спини та для очей для збереження зору. Зимові розваги.
18	29.01, середа	Пам’ятки природи і культури. Гра «Ходилка». Вправа «Цікаві статті». Складання «Порадника»	Прогулянка на свіжому повітрі. Повторення комплексу ЗРВ. Рухливі ігри «Мишоловка», «Розірвані ланцюги»
19	30.01, четвер	Вплив людини на довкілля. Вправа «Капелюшок бажань». Ігри «Так чи ні?», «Подорож сторінками Червоної книги». Вправа «Людина і довкілля»	Вільна прогулянка «Зайчикова хатка» Рухливі ігри «Карусель», «Усі до своїх прапорців»
20	31.01, п’ятниця	Охорона природи. Обгово-рення вірша «Вмійте приро-ду любити». Театралізація. Інтерактивна вправа «Павутинка»	Прогулянка – спостереження. Сезонні зміни у природі. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Суша,вода»

№ п/п	Дата проведення	Зміст виховного заходу	Зміст фізкультурно-оздоровчої години	ЛЮТИЙ. Тема: «Хочу – можу – потрібно»
22	03.02, понеділок	Які бажання виникають у людей? Вправи «Знайомство», «Мікрофон», «Поміркуй». Казка «Три бажання»	Прогулянка на свіжому повітрі. Секрети зимової краси. Рухливі ігри «Два кола», «Король кольорів»
23	04.02, вівторок	Чи є різниця між мрією і бажан-нями? Вправа «Мрії», «Увійди в картину», «Дослідник»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Пташки в гніздечках», «Намисто»
24	05.02, середа	Чи може мрія змінити життя людини? «Казка про маленьку мрію». Вправа «Мрія», «Снігова куля».	Прогулянка-розвага « У країні гри» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Море хвилюється»
25	06.02, четвер	Чи може людина жити без бажань? Гра «Чарівний стілець». Вправа «Колір твого бажання»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри та зимові розваги. Допомога пернатим друзям.
	07.02, п’ятниця	Що я можу зробити, аби здійснювати бажання? Гра «Якби мені вдалось перетворитися…». Вправа «Інтерв’ю», «Поміркуй». Казка «Коли здійснюються мрії»	Прогулянка на свіжому повітрі. Веселі естафети та змагання. Рухливі ігри «Мисливці й качка», «Карасі та щука»

26	10.02, понеділок	Чи завжди варто здійснювати всі бажання? Вправа «Чарівник», «Фея». Читання оповідання «Печиво». Вправа «Оціни бажання»	Прогулянка на свіжому повітрі. Спостереження за змінами у природі та погоді. Рухливі ігри «Заморожу» , «Потяг»
27	11.02, вівторок	Як природа обмежує людські бажання? Гра «Портрет». Естафета «Абетка бажань». Вправа «Хочу, можу, потрібно»	Прогулянка-розвага «У країні гри» Рухливі ігри «Чапля» , «Совонька»
28	12.02, середа	Чи потребують бажання обмежень? Конкурс на кращого міма. Вправи «Продовж речення», «За і проти». Гра «Фанти»	Прогулянка-фантазія «Чарівні хмаринки» Рухливі ігри «Переправа» , «Журавель»
29	13.02, четвер	Чому не можна жити без правил? Вправа «Повтори». Казка «Без чого не можна жити». Вправа «Склади правила»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри за вибором дітей.
30	14.02, п’ятниця	Що буде, якщо не виконувати правил? Вправи «Пасажири», «Навчаючи – вчусь». Складання правил поведінки в лісі, біля річки, у парку	Прогулянка на свіжому повітрі. Захист снігової фортеці – змагання між хлопцями та дівчатами.

31	17.02, понеділок	Чи може бажання нашкодити? Вправа «Сонечко». Оповідання «Бажання й наполегливість дівчинки». Вправа «алгоритм бажань»	Цільова пішохідна прогулянка шкільним подвір’ям. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Третій зайвий», «Вовк»
32	18.02, вівторок	Чи може бути спільна мрія? Гра з м’ячем «Вітаю тебе, …» Вправа «Пофантазуй». Бесіда «Мої мрії»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри за вибором дітей.
33	19.02, середа	Чи може бути спільне бажання? Гра «Поміняймося місцями ті, у кого …». Вірш «Подарунок просто так». Вправа «Спільна творчість»	Прогулянка - спостереження «Інтерв’ю зимового гаю» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Човник», «Окомір»
34	20.02, четвер	Чи може моя мрія збігатися зі спільною мрією? Гра «Мовчанка». Вправа «Продовж речення». Виготовлення символу мрії	Прогулянка «Ми – туристи». Повторення комплексу ЗРВ, рухливі ігри «Потяг» , «Хусточка».
35	21.02, п’ятниця	Чи може моя мрія стати спільною мрією? Вправа «Віночок побажань». Вірш «Дитяча мрія». Конкурс «Листівка мрій»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри за вибором дітей.

36	24.02, понеділок	Чи можна впізнати бажання? Вправа «Три бажання». Робота у творчих лабораторіях (конструювання з лего, оригамі)	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Мисливці та звірі», «Біг пінгвінів»
37	25.02, вівторок	Чого хоче кожна дитина? Вправа «Римуємо імена», «Моя думка», «Фантастичні гіпотези»	Прогулянка-практикум «Школа вуличних наук» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Хусточка» , «Стонога»
38	26.02, середа	Про що я мрію? Вправа «М’ячі та компліменти». «Казка про мрію для дітей». Вправа «Фантастичні перетворення»	Вільна прогулянка «Зайчикова хатка» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Золоті ворота», «День і ніч»
39	27.02, четвер	Які потреби є у людини? Види потреб. Гра «Опиши своє щастя відповідно до потреб». Вправа «Дерево бажань»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Совонька», «Третій зайвий»
40	28.02, п’ятниця	Чим важливе навчання у школі? Вправа «Радий тебе бачити». Гра «Найкращий учень». Малювання портрету учня	Прогулянка на свіжому повітрі. Спостереження за весняними змінами у природі та погоді. Рухливі ігри «Вітер», «Вовк у рові»
				БЕРЕЗЕНЬ. Тема: «Ідеї – винаходи – відкриття»
41	02.03, понеділок	Як я співпрацюю у класі? Вправа «Магніт», «Я у дзе-ркальце дивлюся». Дослі-дження «Сила дружби»	Прогулянка на свіжому повітрі. Комплекс ЗВР, рухливі ігри «Кільце», «Пастка»
42	03.03, вівторок	Як я спілкуюся з ровесниками? Вправа «Сплети павутинку», «Ти мені подобаєшся». Гра «Темні та світлі торбинки»	Цільова пішохідна погулянка шкільним подвір’ям. «Зустріч птахів». Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Горобці і кішка», «Фарби»
43	04.03, середа	Які є несловесні засоби спілкування ви знаєте? Вправа «Відгадай, що я роблю». Ігри «Місток», «Покажи почуття»	Спортивна прогулянка «Ми і спорт». Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Земля,вода, вогонь, повітря», «Космонавти»
44	05.03, четвер	Про що може повідомити назва? Вправа «Привіт-привіт». Гра «Відгадай», «Плутанка». Вправа «Збери прислів’я»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри за вибором дітей.
45	06.03, п’ятниця	Що є результатом людської діяльності? Перегляд м/ф «Фіксики» («Міксер»). Виготовлення весняної поробки	Прогулянка на свіжому повітрі. Спостереження за весняними змінами у природі та погоді. Рухливі ігри «Вітер», «Вовк у рові»

46	10.03, вівторок	Навіщо людина робить винаходи? Перегляд презентації «Винаходи людства», «Встанови послідовність». Малювання роботів або механізмів	Ігрова пошукова «Знайди скарб» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Хлібчик», «Кольори»
47	11.03, середа	Як винаходи впливають на життя людини?Гра «Піраміда слів-винаходів». Бесіда «Позитивний і негативний вплив мобільного телефону»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Руки сусіда», « Море хвилюється»
48	12.03, четвер	Чим небезпечні винаходи та відкриття? Відгадування загадок. Перегляд м/ф «Уроки обережності» про правила користування електроприладами	Спостереження за весняними змінами у природі. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Оплески», «Збери картоплю»
49	13.03, п’ятниця	Які винаходи можуть поліпшити життя мого класу? Гра «Мої таланти», «Я – конструктор». Робота в парах «Талант і наполегливість»	Прогулянка на свіжому повітрі . Комплекс ЗРВ, рухливі ігри за вибором дітей.

50	16.03, понеділок	Які ідеї підказала людям природа? Гра «Кольорове диво», «Що придумала природа?». Конструювання з лего	Весняні спостереження. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Стій» , «Зайці»
51	17.03, вівторок	Як з’являються ідеї винаходів? Дослідження «Яким буває морозиво?». Гра «Добре – погано». Складання «Солодкої казки»	Спостереження за перелітними птахами. Рухливі ігри «Пташка в клітці» , «Ворони»
52	18.03, середа	Яка різниця між винаходом і відкриттям? Гра «Чарівний мішечок». Вправа «Не помились!»	Зустріч птахів. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Пінгвін з м’ячем», «Стрибаючі горобчики»
53	19.03, четвер	Хто вони – винахідники? Вправа «Павутинка». Робота в групах «Ознайомлення з винаходами». Складання кросвордів	Весняні квіти. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Кіт і миша», «До своїх прапорців»
54	20.03, п’ятниця	Чи можу я бути винахідником? Діалог «Яким має бути справжній винахідник?». Перегляд відео «Історія виникнення лего»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри за вибором дітей.


55	30.03, понеділок	Як стати успішним? Вправа «Квітка щастя». Слухання і обговорення притчі «Двоє друзів і старий жебрак»	Прогулянка на свіжому повітрі. Повторення правил безпеки під час рухливих ігор. Ігри за вибором дітей.	КВІТЕНЬ. Тема: «Місяць. Рух і час»
56	31.03, вівторок	Як винаходи людей змінюють світ? Вправа «Подаруй посмішку». Бесіда «Винаходи навколо нас». Слухання і обговорення статей із журналу «Пізнайко»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Чарівне коло», « Метелики»
57	01.04, середа	Як відкриття можуть допомогти мені в навчанні? Вправа «SMS-ка». Перегляд відео «Історія винайдення олівця»	Квітнева прогулянка. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Саджання картоплі», « Кільце»
58	02.04, четвер	Якими дитячими винаходами ми користуємось? Вправа «Я тобі подарую …», «Кинь іграшку». Гра-асоціація «На що схожа соломинка?»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Гномики – у домики», «Кольори».
59	03.04, п’ятниця	Які винаходи будуть потрібні людству в майбутньому? Вправи «Дзеркало», «Я бажаю тобі». Перегляд відео «Винаходи людства»	Пішохідна прогулянка шкільним подвір’ям, спостереження за змінами у житті рослин та птахів. Рухливі ігри «Зайці», « Море хвилюється»

60	06.04, понеділок	Як пов’язані рухи та життя людини? Вправа «Де ти був?». Інтерв’ю «Мене цікавить Ваша думка». Гра «Уявімо …». Вправа «Поєднаймо»	Посади дерево. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Точний удар», «Біг сороконіжок»
61	07.04, вівторок	Що означає «Бути дорослим»? Гра «Кольорові привітання». Інтерв’ю «Коли я виросту». Гра «Доросле життя»	Весняна клумба. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Квіти і вітерці», «Квіти»
62	08.04, середа	Які зміни відбуваються у тілі під час фізичної активності, втоми, хвороби? Вправа «Тематичне інтерв’ю», «Мій пульс», «Я так утомився»	Прогулянка на свіжому повітрі. Бесіда про загартування та про отруйні рослини. Рухливі ігри за бажанням дітей.
63	09.04, четвер	Як я росту? Вправа «Гірлянда добра», «Я змінився», «Долонька», «Так чи ні?»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Чарівне коло», «Третій зайвий»
64	10.04, п’ятниця	Навіщо я пізнаю? Вправа «Пізнай». Вправа «Круглий стіл», «Спочатку – потім». Гра «Ми – фантазери»	Ліс навесні. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Без гнізда», «Лисиця і заєць»

65	13.04, понеділок	Навіщо люди подорожують? Вправа «Вся справа – в капелюсі». Гра «Я беру з собою в дорогу». Вправа «Країна Х», «Сонечко»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри з м’ячем, скакалкою та за вибором дітей.
66	14.04, вівторок	Як можна подорожувати у часі? Вправа «Зоряний промінь», «Машина часу», «Сюжет», «Подорож у часі»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Мишоловка», «Струмочок»
67	15.04, середа	Звідки пішла назва мого міста? Гра «Веселий м’ячик». Вправи «Незвичайна історія», «Підзорна труба», «Склади розповідь»	Прогулянка - милування природою. Рухливі ігри за вибором дітей.
68	16.04, четвер	Яка різниця між дитинством сучасних дітей та у минулому? Вправи «Здоровенькі були!», «Закінчи речення». Оповідання «Грицева шкільна наука»	Прогулянка - похід «Туристичні розваги». Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Злови м’яч», «Фарби»
69	17.04, п’ятниця	Коли жили визначні особи на-шого краю? Вправа «Кольоровий настрій». Прийом «Диспут». Гра «Друкарська машинка»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри за вибором дітей.

70	21.04, вівторок	Чи пов’язаний час із рухом? Вправа «Мрії». Робота над загадками. Вправа «З циферблатом я дружу – зразу відповідь скажу», «Античас»	Прогулянка на свіжому повітрі. Веселі старти.
71	22.04, середа	Які рухи свідчать про пробудження природи? Гра «Ознаки весни». Вправа «Прислів’я». Народна весняна гра «Шум»	Прогулянка на свіжому повітрі. Бесіда про лікарські рослини рідного краю. Рухливі ігри «Карасі та щуки», «День і ніч»
72	23.04, четвер	Як сонце впливає на сезонні явища в природі? Гра «Веселка», «Прогулянка із сонечком». Вправа «Погода», «Вам буде цікаво», «Пори року»	Прогулянка на свіжому повітрі. Міні-бесіда «Правильне дихання під час ходьби». Рухливі ігри за інтересами дітей.
73	24.04, п’ятниця	Які причини змін пір року? Вправа «Кола на воді», «Пори року». Казка «Сонце, мороз і вітер»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Мишоловка», «Струмочок»

74	27.04, понеділок	Чому рух є ознакою життя? Гра «Червоне світло, зелене світло». Вправа «Що я чую, що я бачу». Казка «Старий пень»	Прогулянка на свіжому повітрі. Ігри за вибором дітей.
75	28.04, вівторок	Що можуть і не можуть виконати машини і люди? Вправа «Свічка», «Кошик ідей», «Людина – машина». Гра «Універмаг»	Прогулянка на свіжому повітрі. Бесіда про отруйні рослини. Ігри за вибором дітей.
76	29.04, середа	Чи важливий рух для себе та інших? Вправа «Чарівне дерево побажань», «Клейовий дощик». Вправа «Дослідник»	Травнева прогулянка. Рухливі ігри «Пташка», «Відгадай і дожени»
77	30.04, четвер	Як розв’язати складне завдання? Вправа «Звичайне диво», «Сліпий і поводир». Гра «Слухай команду», «Хор».	Спостереження за змінами у природі та погоді травня. Рухливі ігри «Колесо», «Струмочок»

78	04.05, понеділок	Чому піклування про власне життя є відповідальною справою кожного? Ігри «Незакінчене речення», «Насправді», «10 правил»	Прогулянка на свіжому повітрі. Самостійні ігри дітей за власним вибором.
79	05.05, вівторок	Життя – найвища цінність кожної людини. Ігри «Скринька чарівних слів», «Я тобі бажаю…», «Одне до одного». Вправа «Асоціації», «Квіточка»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Струмочок», «Лови – не лови»
	06.05, середа	Як дбати про власне здоров’я? Гра «Асоціативний ряд – здоров’я». Бесіда «Від чого залежить здоров’я». Вправа «Орел, слон, мавпа»	Прогулянка на свіжому повітрі. Повторення комплексу ЗРВ. Рухливі ігри за вибором дітей.	ТРАВЕНЬ. Тема «Все пов’язано з усім»
	07.05, четвер	Що мені допомагає, а що – заважає у налагодженні контактів з іншими? Опові-дання В.Сухомлинського «Бо я – людина». Гра «Чарівні окуляри»	Прогулянка – похід «Ми – туристи». Рухливі ігри «Третій зайвий», «Фарби»
	08.05, п’ятниця	Що мені допомагає, а що – заважає у налагодженні контактів з іншими? Ігри «П’ятий зайвий», «Заданий маршрут». Вправа «Запам’ятай і повтори»	Прогулянка- фантазія «У царстві квітів» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «День і ніч» , «Король кольорів»

	12.05, вівторок	Хто мені друг/подруга, а хто – приятель/-ка? Вправа «Я поважаю тебе за…». Оповідання В.Сухомлинського «Наш тато одужав». Гра «Ланцюжок»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Карасі та щуки», «Квачі маршем»
	13.05, середа	Правила доброчинності. Гра «Добра фея», «Рецепти доброти». Вправа «Віночок побажань»	Цільова пішохідна прогулянка: спостереження за змінами у природі та погоді у кінці весни. Рухливі ігри за вибором дітей.
	14.05, четвер	Чому господарювати у природі людина має відповідально? Вправа «Доторкнись до білого». Оповідання В.Сухомлинського «Білка і добра людина»	Прогулянка – розвага «Розважатися ми вміємо». Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Всі до своїх прапорців», «Вожатий»
	15.05, п’ятниця	Чому господарювати у природі людина має відповідально? Гра «Як тварини грають у квача». Вправа «Слон»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «У квача», «Чарівне коло»

	18.05, понеділок	Людина – частина природи. Гра «Учимося любити природу». Вірш Г.Малик «Зламана гілка». Гра «Ми всі – природа, ми всі – живі»	Прогулянка на свіжому повітрі. Бесіда про техніку безпеки під час рухливих ігор. Рухливі ігри за вибором дітей.
	19.05, вівторок	Людина – частина суспільства. Вправа «Одне до одного», «Обери позицію». Гра «Зазирни у скриньку».	Суспільствознавча прогулянка «Правила дорожнього руху» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Панас», «Усі до своїх прапорців»
	20.05, середа	Як людина може впливати на природу? Гра «Природа промовляє SOS». Бесіда «Що я можу зробити для збереження чистоти довкілля?»	Прогулянка на свіжому повітрі.Трудовий десант на шкільному подвір’ї.
	21.05, четвер	Чи можуть від однієї людини залежати зміни в суспільстві? Обов’язок. Дисципліна. Гра «Про що розповідає портфель?»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри «Третій зайвий», «Вожатий»
	22.05, п’ятниця	Які зміни у природі можуть вплинути на мої плани? Сезонні зміни в неживій природі. Гра «Пори року розповідають про себе». Гра «Чи можливе таке?»	Прогулянка на свіжому повітрі. Веселі старти.

	25.05, понеділок	Які зміни в природі можуть вплинути на мої плани? Природні явища. Характеристика та вплив явищ природи на плани людини. Загадки	Прогулянка на свіжому повітрі. Бесіда з техніки безпеки на літніх канікулах. Рухливі ігри за інтересами дітей.
	26.05, вівторок	Зміни в природі навесні. Гра «Долоні». Робота з деформованим текстом. Вправа «Обґрунтуй свою думку»	Прогулянка на свіжому повітрі. Спортивна олімпіада між групами на шкільному полі.
	27.05, середа	Як я можу вплинути на своє майбутнє? Ігровий тренінг «Я обираю настрій». Виставка грошей. Гра «Мозаїка»	Прогулянка на свіжому повітрі. Рухливі ігри за вибором дітей.
	28.05, четвер	Як я можу вплинути на своє майбутнє? Що робить людину особливою? Вправа «Думки вголос», «Добра справа»	Туристична – похідна прогулянка. Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Потяг», «Хусточка»
	29.05, п’ятниця	Як я можу вплинути на своє майбутнє? Оцінювання рис характеру. Переваги, можливості, способи їхнього розвитку. Перегляд м/ф «Ледача подушка». Бесіда «Як я планую провести канікули?»	Ігрова змагальна прогулянка «Козацькі старти» Комплекс ЗРВ, рухливі ігри «Струмочок», Карасі і щука»

Середня оцінка розробки

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

Загальна:

5.0

Всього відгуків: 1

Оцінки та відгуки

Каражеляскова Евгения 05.04.2023 в 20:57

Загальна:

5.0

Структурованість

5.0

Оригінальність викладу

5.0

Відповідність темі

5.0

docx

Завантажити

Зберегти на потім

Додав(-ла)

Мокра Тетяна Анатоліївна

Пов’язані теми

Класному керівникові, 2 клас, Планування

НУШ

Додано

16 грудня 2019

Переглядів

2038

Оцінка розробки

5.0 (1 відгук)