План виховної роботи, 8 клас

___________________________ ліцей ___________________ селищної ради ________________________ області

ПОГОДЖЕНО

Заступник директора з виховної роботи

____________________________________ 

План виховної роботи

учнів 8 класу

на 2023-2024 навчальний рік

Класний керівник: ______________
Психолого-педагогічна характеристика 8 класу

    У класі навчається 23 учні, з них 10 дівчаток та 13 хлопчиків. Клас вікової норми.

   Більшість дітей має достатній потенціал і хороші здібності до навчання із багатьох предметів. З високим рівнем навчання четверо учнів: ______________________________________. Сім учнів мають низький рівень навчальних досягнень: ______________________________________.

 Щодо психологічних якостей, то у дітей переважає довільна увага, процеси пам’яті, а саме запам’ятовування та відтворення, відбуваються швидко. Учні вимогливі до себе, готові прийти на допомогу одне одному, відповідально ставляться до навчання і до виконання громадський доручень. У цілому діти вчаться бути чуйними одне до одного  і за складних ситуацій кожен із них знаходить підтримку в однокласниках.

Серед дітей проявляють бути лідерами у класі: ________________________. Тож на початку кожного семестру учні обирають президента класу та його заступників за системою самоврядування. У спілкуванні з вчителями учні проявляють стриманість, тактовність, порядність. Виховання сім’ї та в школі впливає на характер дітей. Учні активні, з задоволенням беруть участь у різних виховних та суспільних  заходах.

   Клас згуртований, зібраний, досить позитивний. Загалом учні з батьками ставляться до навчання відповідально.

План роботи  батьківського комітету

Вересень. Аналіз та підсумки роботи  батьківського комітету за 2022 -2023 н.р. Вибори голови та заступника батьківського комітету.

Жовтень. Сприяти школі в навчанні та вихованні учнів, всебічно зміцнювати зв’язки між сім’єю та школою. Залучати батьків до активної участі в житті школи, до позакласної та позашкільної роботи.

Листопад. Заняття учнів у вільний час. Організовувати та здійснювати педагогічну пропаганду серед батьків школи.

Грудень. Допомога класному керівнику в організації  проведення новорічного свята. Аналізувати  стан роботи з учнями, схильними до правопорушень.

Січень. Оновити зелений куточок класного приміщення. Налагодити тісний зв’язок школи з батьками.

Лютий. Зміцнювати зв’язки  вчителів-предметників із  батьками, викликати для співбесід  батьків учнів , які не встигають у навчанні.

Березень. Підтримувати зв’язок з родинами в яких виховуються учні, схильні до правопорушень.

Квітень. Пропагувати педагогічні знання, що зумовлять підвищення педагогічної грамотності батьків.

Травень. Підведення підсумків роботи комітету за рік, оголошення подяк.  

Основні виховні справи

1.                Участь класного колективу у житті школи.

Ключ «Дозвілля»

Діяльність класу в системі діяльності школи. Організація колективних творчих справ. Участь школярів у пошуковій роботі, проектній діяльності. Організація суспільно корисної праці в годину дозвілля. Інтереси та захоплення учнів класу. Родинне дозвілля.

2.                Основні виховні справи з організації класного колективу у взаємодії з учнівським самоврядуванням.

Ключ «Спілкування»

Спілкування як міжособистісні зв’язки школярів. Соціальні норми та соціальний контроль – необхідні умови доброзичливого спілкування. Вивчення стилю взаємостосунків дітей у колективі, у сім’ї, із дорослими. Особистість та колектив. Організація справ з охорони життя і здоров’я дітей.

Ключ «Здоров’я»

Профілактика захворювань. Попередження травматизму. Надання першої медичної допомоги. Турбота про власне здоров’я , про здоров’я інших. Дотримання правил особистої гігієни як головна умова забезпечення здорового способу життя.

3.                Формування загальних навчальних умінь, підвищення відповідальності учнів за результативність у навчальному процесі.

Ключ «Навчання»

Пізнавальні інтереси та нахили як стимул навчання. Здібності учня. Здатність самостійно працювати як одна з необхідних умов навчання. Розумовий розвиток та інтелект учнів. Попередження труднощів навчання школярів.