№

Зміст роботи

Кількість годин

Дата

запла- нована

Дата

відпра- цювання

Примітка

1

2

3

4

5

6

           Вступні уроки

1

Ритуал-традиція привітання. Встановлення контакту з учнем.

Правила порядку – поведінки учня в барабанному колі, піклування за барабаном.

4

03.09.21

2

3

4

Вправи на закріплення поведінки : «Питання- відповідь»

Нетехнічна гра на барабані як самовираження себе, відношення, свого настрою, емоцій страху, радості тощо; своїх уподобань.

Який твій інструмент, особливості - співвідносення з настроєм. Звуки, які можеш створювати ти, улюблені звуки.

06.09.21

10.09.21

13.09.21

Ритмо- соціальна складова

5

Природні звуки. Елементи вправ та вправи на відтворення природних звуків(конкретні образи, добре знайомі дітям повадки звірів, птахів, рух транспорту, діяльність людини).

1

17.09.21

07.09.21

6

Корекційне групове  заняття Осінь «Золотава»      

Ритмо- здоров'я збережу вальна складова

1

7

Правильне положення тіла, правильна постанова рук. Вправа «Лелека» (складають лікоть до ліктя і намагаються швидко плескати долонями не відриваючи ліктів один від одного) з метою підготовки до правильної технічної гри.

20.09.21

                                                       Ритмо-діяльніснісна складова

24.09.21

8

«Відлуння на перкусії». Вчитель задає ритм на кавбеле(чи аго-го), а ученьі повторює на барабанах. Ускладнення таке ж, як і у вправі «Мікрофон»;

   2

9

Відтворення ритму за зразком. Створення своїх ритмів. Вправи на складо-читання ритмічних малюнків. Читання ритмічних таблиць з пояснюванням вчителя(за допомогою кольору, дробі Нікітіна, посібники по ритму за вибором педагога).

27.09.21