Планування роботи групи подовженого дня на кожен день (як зразок)

Дата____________________

13:30 – 13:40 Прийом дітей у ГПД.

Мета: взаємоінформація з учителем про стан здоров я, успішність та поведінку дітей протягом першої половини дня.

13:40 – 14:25 Прогулянка на свіжому повітрі

14:25 – 15:25 Виконання домашніх завдань.

Мета: забезпечити виконання всіма учнями домашніх завдань, закріпити практичні уміння і навички учнями на уроці, сприяти свідомому самостійному засвоєнню учнями домашніх завдань.

Хід заняття:

1. Підготовча частина: складання плану роботи: визначення головного в роботі.
2. Самостійне вивчення:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Контроль за виконанням домашнього завдання: самоперевірка; взаємоперевірка; заключний контроль вихователем.
4. Підведення підсумків: аналіз якості роботи; виділення найстаранніших учнів.

15:25- 15:55 Спортивно-оздоровчі заняття.

Мета: привернути увагу дітей до збереження власного здоров я, як важливішої цінності життя, формувати позитивну мотивацію одо здорового способу життя.

План:___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15:55 – 16:20 Виховна робота з дітьми.

Тема: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мета: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16:20 – 16:30 Індивідуальні консультації. Повернення дітей додому.

Вихователь: _______________________________

Дата____________________

13:30 – 13:40 Прийом дітей у ГПД.

Мета: взаємоінформація з учителем про стан здоров я, успішність та поведінку дітей протягом першої половини дня.

13:40 – 14:25 Прогулянка на свіжому повітрі

14:25 – 15:25 Виконання домашніх завдань.

Мета: забезпечити виконання всіма учнями домашніх завдань, закріпити практичні уміння і навички учнями на уроці, сприяти свідомому самостійному засвоєнню учнями домашніх завдань.

Хід заняття:

5. Підготовча частина: складання плану роботи: визначення головного в роботі.
6. Самостійне вивчення:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Контроль за виконанням домашнього завдання: самоперевірка; взаємоперевірка; заключний контроль вихователем.
8. Підведення підсумків: аналіз якості роботи; виділення найстаранніших учнів.

15:25- 15:55 Спортивно-оздоровчі заняття.

Мета: привернути увагу дітей до збереження власного здоров я, як важливішої цінності життя, формувати позитивну мотивацію одо здорового способу життя.

План:___________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15:55 – 16:20 Виховна робота з дітьми.

Тема: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мета: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16:20 – 16:30 Індивідуальні консультації. Повернення дітей додому.

Вихователь: _______________________________