Тема уроку: Побудова алгоритмів моделей закономірностей.
Необхідно знати, уміти:
● планує роботу перед виконанням завдання і за потреби вносить корективи в план під час виконання завдання;
● розпізнає та реалізує можливості для створення інформаційних продуктів у контексті розв’язування життєвої/навчальної проблеми;
Матеріали для опанування теми:
1. Переглянути презентацію до уроку
Побудова алгоритмів моделей закономірностей
2. Прочитати у підручнику Відкриття 23 стор.110 - 113.
Домашнє завдання:
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм.
Вправа 1. Ноутбук
Завдання. Склади проєкт, у якому в об’єкта Ноутбук буде постійно з інтервалом одну секунду змінюватися колір екрана так, як змінюються кольори веселки, — від червоного кольору до фіолетового, і знову — від червоного і т. д.
1. Відкрий середовище Скретч онлайн за адресою
https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted
2. Замість виконавця Рудий кіт додай на сцену із бібліотеки
Laptop.
3. Реалізуйте спланований алгоритм у середовищі Скретч, додавши до списку команд потрібні команди.
4. Перевір, чи отримано потрібний результат. За потреби внеси зміни.
5. Збережи проєкт у файлі з назвою Ноутбук_Прізвище.sb3.
6. Надішли файл або відео екрану виконаного проєкту вчительці на перевірку.
Вправа 2. Квадрат
Завдання. Зміни проєкт Квадрат, у якому виконавець малює квадрат, так, щоб замість 20 команд використати тільки 9 команд, і при цьому дії виконавця не змінилися.
1. Завантаж середовище Скретч онлайн
https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted
2. Обери проєкт Квадрат і завантаж його в середовище:
https://drive.google.com/file/d/151SBxz8_jkXK_pgJHjTl3Z9y5nZdrZ_Y/
3. Запусти проєкт на виконання, спостерігай, які події відбуваються на сцені.
4. Визнач, які команди повторюються та скільки разів. Для зміни алгоритму використай блок Повторити з групи Kерування. Зміни значення параметра в команді Повторити відповідно до своїх підрахунків.
5. Перемісти команди, що мають повторюватися, у блок Повторити.
6. Видали зайві команди. Для цього обери потрібну команду в контекстному меню.
7. Перевір, чи відповідає результат виконання алгоритму поставленій задачі.
8. Збережи проєкт з іменем Квадрат_Прізвище.sb3 на свій пристрій та відправ вчительці на перевірку. Або надішли фото чи відео екрану.
Додаткові ресурси: Підручник (автор Морзе)
Щоб зберегти проєкт Скретч на свій пристрій, потрібно натиснути: