ПОРИНАЄМО У СВІТ ІСТОРІЇ ТА АРХЕОЛОГІЇ

«ПОРИНАЄМО У СВІТ ІСТОРІЇ

ТА АРХЕОЛОГІЇ»

ПОРИНАЄМО У СВІТ ІСТОРІЇ ТА АРХЕОЛОГІЇ

Тип уроку: Урок відкриття нового знання з елементами дослідження

Мета:

• сформувати уявлення про історію та археологію;

• ознайомити з професіями історик і археолог;

• розкрити поняття історичні джерела;

• розвивати допитливість, уміння слухати, працювати в групі.

Очікувані результати:

• пояснюють, що таке історія й археологія;

• розрізняють історика й археолога;

• наводять приклади історичних джерел.

Матеріал подано з урахуванням вікових особливостей другокласників».

«Використано наочне моделювання часу та діяльнісний підхід».

ХІД УРОКУ

 1. Організаційний момент (2 хв)

— Добрий день, діти! Ми вирушаємо у незвичайну подорож. Ми не їдемо автобусом і не летимо літаком. Ми подорожуємо… у минуле! Ми дізнаємося, як люди вивчають життя давніх людей і як розкривають таємниці стародавніх часів.

2. Мотивація (3 хв)

Вправа «Чарівна скринька» (усно)

Учитель показує картинку глечика, старого ключа, книги.

— Як ви думаєте, що це? Чому ці речі можуть бути важливими?

Висновок: Сьогодні ми дізнаємося, як люди відкривають таємниці минулого.

Перегляд навчального відео 1

Пісня «Нас історія навчає» https://www.youtube.com/watch?v=LiDin3DBnnw

3. Вивчення нового матеріалу (15 хв)