Порівняння прикладів Скворцова
Про матеріал
Мета: формування навичок порівняння математичних виразів; актуалізувати прийом додавання й віднімання чисел частинами з переходом через розряд, знаходити невідомі компоненти додавання й віднімання; формування вміння знаходити значення виразів на кілька дій із дужками, навички додавання й віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток; закріплювати вміння обчислювати периметр многокутника. Обладнення: роздавальний матеріал (картки);цеглинки лего демонстраційний матеріал (ІКТ, електронна презентація)
Тема: Порівняння прикладів
Мета: формування навичок порівняння математичних виразів; актуалізувати прийом додавання й віднімання чисел частинами з переходом через розряд, знаходити невідомі компоненти додавання й віднімання; формування вміння знаходити значення виразів на кілька дій із дужками, навички додавання й віднімання чисел у межах 20 з переходом через десяток; закріплювати вміння обчислювати периметр многокутника.
Обладнення: роздавальний матеріал (картки);цеглинки лего демонстраційний матеріал (ІКТ, електронна презентація)
Хід уроку
І Організаційний момент
Встаньте, дітки, всі рівненько,
Посміхніться всі гарненько.
Посміхніться всі до мене,
Посміхніться і до себе.
Привітайтесь: Добрий день!
Хай гарно розпочнеться новий день!
2. Перевірка готовності до подорожі (слайд 1)
-Подивіться, що зранку я зранку побачила на електронній пошті. Я роздруковала кожному листа від Око. Знайдіть його та прочитайте
«Я запрошую ваш клас до подорожі по планетам Сонячної системи. На кожній планеті знайдете зірочку з літерою і зможете скласти з якої я планети прилетів до вас.»
3. Усні обчислення
Слайд 2
- Для того щоб відправитись у подорож необхідно розташувати числа у порядку зростання. Якщо всі числа розташуєте правильно, то дізнаєтесь на чому відправимось у подорож.
75 50 18 10 88 65
10 18 50 65 75 88
- На чому відправимось у подорож? (На ракеті)
Слайд 3
Робота з лего
- Ось вона наша перша зупинка. Ми з вами опинились на зупинці Марс. Щоб отримати зірочку необхідно розвязати приклади за допомою лего. Показуйте той колір цеглинки, на якій правильна відповідь позначена.(слайд 4-8)
- Візьміть зірочку з конверту
Слайд 9
- Ось ми вже добрались до наступної планети і це у нас планета Юпітер.
- На цій зупинці нас чекає завдання задача. Давайте згадаємо, що необхідно знати для розвязання задачі? ( Умову, запитання)
- Знайдіть конверт з зображенням Юпітера.
4. Робота за задачею
- перевіремо чи правильно ви іі розвязали. (Слайд 10)
- 5. Фізкультхвилинка
- Мій друг запрошує вас перепочити.
Слайд 11
6. Порівняння виразів
- Ось і наступна зупинка Сатурн(Слайд 12)
- Ця планета нам прготувала наступне завдання. Прочитате його. ПОрівняйте вирази.
- Що таке порівняти вирази (поставити знаки більше, меньше, дорівнює)
- Що необхідно зробити, перед порівняннням числових виразів? (вирішити приклади)
Слайд 12 і 13
7. Розвязання прикладів по діям
Сдайд 14
- Ось ми вже і на останній зупинці планеті Нептун
- Вона нам приготувала приклади по діям. Розвяжіть їх самостіно, а потім перевіремо один у одного
Слайд 15
Робота в парі. Обчислення периметра многокутника
- З цеглинок лего складіть прямокутник. Виміряйте його сторони та обчисліть його периметр.
8. Підсумок уроку
Слайд 16
Ось і заверилаь наша подорож. Час дізнатися з якої я планети прибув до вас.
Діти складають літери на зірочках.