Позакласний захід " АВС - калейдоскоп"

  Позакласний захід.

Назва заходу: «АВС-калейдоскоп»

Вік  учасників: 6-8років

Кількість учасників: 40

Форма проведення: змагання

Місце проведення: актова зала

Обладнання : прапорці з літерами та цифрами,сигнальні прапорці(двох кольорів),тематичні картки ( School ,Animals), фонограма до пісні «Hello!», картки з літерами та пазли-речень.

Teacher: -Hello! My dear children !

-I am glad to see you.

-Today we travel and play in ABC-country.

-Now we choose two teams and start our completion.

-Lets sing  song  «Hello!»

І .Завдання.

Команди отримують картки з літерами. Перша команда-від А до М,

друга-від N  до Z.

Розташувати в  алфавітному  порядку картки з літерами (на швидкість).

ІІ . Завдання.

Записати маленькі літери біля великих.

ІІІ. Завдання.

Відгадати загадки.

1)« F» нам в голос проспіває

Як в воді відпочиває

Ходить в мокрому жупані

Жаба « ….» - зелена пані.(frog)

2)Що до « В» то хлопчик біг

М’ячик- «….» жене під стіл (ball)

Але вчитись він й до рук

Треба брати книгу «….» (book)

3)  «J»  цукерки полюбляє

Все солодке поважає

З «J» немає той проблем

Хто куштує завжди «…»(jam)

4) Галаслива «Р» не знає

Як із боку виглядає

Що брудно вона бачить

Але ж «…»-свиня то значить.(ріg)  

5) « W» відома добре всім

Всім гримить вона ( з’їм - з’їм)

Вовк-«….» в  пітьмі біжить(wolf)

І зубами цокотить.

IV. Завдання «Світлофор».Сигнальні прапорці(картки).

Показуємо малюнки з теми «School», «Animals».

«Yes»-зелений , «No»- червоний.

V. Завдання. «Pazl». Скласти  речення з поданих  частин.

My | name | is| Dan.           How| are |you?

What | is| your| name?         I | am| fine.

VI . Завдання. «Clap your hands !»

Називаємо літери українського та англійського алфавіту . Коли  чуємо англійську літеру плескаємо в долоні один раз.

VII.Завдання  Phone is breaking

Учасники команд стають один за одним. Капітанам   команд повідомляємо (пошепки ) слово, останній  учасник його озвучує і перекладає.

CAT – DOG, PUPPY – KITTEN, HEAR – BEAR, COW – MOUSE,

COCK – HEN,  PIG – FROG, DUCK – RABBIT.

VIII. Завдання. «Збираємо портфель»

2 портфелі та шкільні речі . Ставимо запитання - What is this?

(показуємо предмет  діти називають його і кладуть до свого портфелю)  

IX. Завдання.  «Танець літер.»

Х.Підведення підсумків. Завершальне слово вчителя (ведучого).