Позакласний захід " Математичний КВК .2 клас "

Конспект позакласного заходу:

« Математичний КВК. 2 клас»

 

 Мета: перевірити знання учнів усно обчислювати вирази з переходом через десяток; розвивати ло-гічне мислення  учнів; розвивати в учнів комунікативні компетентності (культуру спілкування, уміння працювати в групах); активізувати пізнавальну активність учнів ; прививати інтерес до математики;

 

 Створення емоційного настрою.

Учитель. Сьогодні ми мандруватимемо до цікавої казкової країни. Якої ? Дізнаєтесь, якщо відгадаєте загадку.

Я корисна і цікава!

Вас я вчу, як рахувати,

Додавати й віднімати,

Множити й ділити –

Все на світі полічити.

Наука я, а не забава.

Хто  я?        ( математика )

 Учень: В нас сьогодні день незвичний.

             Веселий він, математичний.

             Ігри, конкурси,змагання

             На кмітливість та знання.

Учениця: Жарти,ребуси,лічилки.

                Все це разом – КВК !

                Щоб перемогу в конкурсі здобути,

                Веселим та кмітливим бути!

  Сьогодні КВК не простий, а веселий, цікавий. Вас чекають забавні питання, вірші, загадки, ребуси. Адже це все наша математика - дивовижна, цікава, захоплююча і зовсім не нудна!

Здавна люди називають математику царицею наук, тому що математика застосовується в різних галузях знань. 

  Світ без неї був би нецікавим. Не було б наукових відкриттів ні на морі, ні на суші, ні у Всесвіті. Діти, поспішімо ж здійснити незвичайну подорож у світ цікавих задач, загадок і питань.

- А щоб працювати командою, потрібно знати деякі правила:

Працювати дружно, всі разом;

Вміти вислухати свого товариша;

Не ображати товариша, який зробив помилку;

Не сміятися над командою, яка програє;

Не злитися, якщо ви програєте.

 

І конкурс. Привітання команд

 

Вчитель. Сьогодні в нашому КВК беруть участь дві команди.

Команди, привітайте, будь ласка, один - одного.

Привітайте  шановне журі.

 (Команди по черзі дружно говорять свою назву та девіз.)

 Капітан  1 команди:

- Наша команда називається « ВІК».

Наш девіз: Хто веселий і кмітливий – той всі труднощі здолає.

Привітання.

1  -  й учень: 1,2,3,4,5 – ми вас  хочем  привітати.

                    Та й про зайця розказати.

2 – й учень: Зайчик наш лічить не вчився.

                    Між трьох сосен заблудився.

3 – й учень :Той ,хто математики не знає,

                     Часто у житті  « блукає».

4 – й учень : Марно ви часу не гайте.

                      Математику вивчайте!

Капітан  2 команди:

- Наша команда називається « ІКС»

Наш девіз : Ініціатива, кмітливість та сміливість – шлях до перемоги.

Привітання.

1 - й учень:  Ви математики -  молодці!

                    Ми вас поважаємо.

 

2 – й учень: Перемогу в боротьбі

                    Здобути бажаємо!

3 – й учень : Ми вас щиро  вітаємо

                      Чи здолаєм вас – не знаємо!

4 – й учень :  Будем чесно ми змагатись,

                      Щоб перемагати й не здаватись!

ІІ конкурс. Розминка. Хто перший?

Завдання: Обчислити « ланцюжок » прикладів.

12 – 6 …+ 5… - 3…∙3…- 4… : 5… ∙ 4 =

9 + 4… - 6… ∙ 5…- 5 ... : 6… + 7…+ 4 = 

ІІІ конкурс. Встав пропущені знаки.

    1 команда :          6 * 4* 7 =

                               10 * 5 * 1 =

    2 команда :           8 * 2 * 4 =

                                  7 * 3 * 9 =

ІV конкурс. Змагання капітанів.

А ) Чий поїзд рушить першим?

Б) Бліц – конкурс капітанів.

- Який рік тягнеться один день? ( новий )

- В якому місяці люди найменше їдять  хліба? ( у лютому )

- Яким стане камінь,якщо його кинути в море?

( мокрим )

•                             Як одним словом  можна замінити слова : весна, літо, осінь, зима ? ( рік )
•                             Під яким кущем сидить заєць, коли іде дощ ?
•                             ( під мокрим )

V  конкурс. Визнач час відправлення  потяга?

Час відправлення потяга засекречений. У кожної з команд є ромашка з числами. Вони повинні простежити за зміною чисел ( закономірність), записаних на пелюстках ромашки.

  Починаючи з найменшого числа  за годинниковою стрілкою, знайти число, за допомогою якого змінюються числа. Воно й буде означати годину відправлення потяга.

Записати число у середину ромашки.

 

VІ  конкурс. Конкурс вболівальників.

А ) Знайти цифру.

 

 

 

   Б)  Дітям подарували гарні іграшки. Тарасику дістався тигр, а Катрусі – кошеня. А що подарували іншим дітям? Подумайте!

 

Тарас                 Лисичка

Павлик               Мишка

Люда                 Оленятко

Христина           Тигр

Світлана            Хом'ячок

Оксана               Папужка

Микола              Собака

 

VІІ  конкурс. Цікаві задачі.

1.        На столі стояло 3 склянки з полуницями. Сашко з'їв одну склянку полуниць. Скільки склянок залишилося?   (3)
2.       Коли півень  стоїть на одній нозі , то важить 6 кг. Скільки буде важити півень, коли стане на 2 ноги ?

 ( 6 кг)

3.       Троє коней пробігли 20 км. Скільки кілометрів пробіг один кінь? ( 20 км)
4.       На одній вербі росли 23 груші, а а другій – 27. Скільки всього груш зірвали діти з двох дерев?

 ( жодної )

5.       Чотири хлопчики вирушили з місти в село, а назустріч їм – троє дівчаток. Скільки всього дітей  ішло з міста в село?
6.       Горіло 5 вічок. Одна свічка загасла. Скільки свічок залишилось ? ( 1 )
7.       На дубі росло 4 гілки. На кожній гілці росло по 5 яблук. Скільки всього яблук на дереві?
8.       Щоб зварити 1 картоплину, потрібно 10 хв. З а скільки хвилин зваряться 4 картоплини?

 

VІІ конкурс.  « Геометрична » зарядка.

 

Командам взятися за руки та утворити :

1-а команда -  коло, а потім – відрізок.

2-а команда -  трикутник, а потім  - прямокутник.

 

VІІ конкурс. Задачі в віршах.

  Наш зайчисько  Куцохвіст

  Три пучечки моркви ніс,

  В кожному по сім морквин

  Скільки ніс морквинок він ?  ( 7 * 3=21 )

 

  Йшла до Зайця в гості Лиска,

  Несла сім пучечків редиски,

  В кожному редисок п'ять.

  Як усі порахувати? ( 5 * 7 =35 )

 

 Три кози побігло  в ліс.

 Скільки разом  ніг у кіз ? ( 4 * 3 = 12)

 

 Сорок вісім буряків

 По  8 несли їжаки!

 Рахувало  все село :

Скільки їжаків було ?  ( 48 : 8 = 6 )

 

Прийшли до крамниці чотири жуки.

Купили на ніжки собі чобітки.

Ніжок  по шість , як відомо , в жуків,

Скільки потрібно всього  чобітків? ( 6 * 4 = 24 )

 

Дев'ять кіз побігло в ліс.

Скільки разом ніг  у кіз ?  ( 4 * 9 = 36 )

 

З  кожну правильну відповідь команди отримують по балу.

 

IX конкурс.Будь уважним.

• Скільки лапок у котів? ( 4 )
• Скільки в песика хвостів? ( 4 )
• Скільки вушок у зайців ? ( 2 )
• Скільки  пальців на руці? ( 5 )
• Скільки крил у лисиці ?
• Скільки лапок у синиці? ( Нуль, адже в синиці ніжки, а не лапки )
• Скільки жаб літає в небі?
• Скільки хвостиків у тебе?
• Що означає число нуль?

 

 

X конкурс. Відгадай ребус.

 

100лиця                                    3 зуб

Пі 2 л                                         40 а

Р 1 а                                          г 1 а

Ві 3 ла

 

Підбиття підсумків.

 Ось і закінчилась наша гра.

Виступ  журі та нагородження переможців.