Позакласний захід. Тема "Час і досі не загоїв рани"

Захід у 8-Б класі до Дня пам’яті Героїв Крут

Тема. Час і досі не загоїв рани

Мета заходу: сформувати у дітей усвідомлення важливості подвигу героїв Крут для історії та незалежності України; виховувати почуття патріотизму, вдячності та поваги до тих, хто боронив свободу своєї держави; сприяти розвитку морально-етичних цінностей, зокрема мужності, солідарності та любові до Батьківщини.

ХІД ЗАХОДУ

Організаційний етап

Вчитель. Вітаю всіх присутніх, ліцеїстів, вчителів, адміністрацію на нашому заході!

Упродовж останніх років українці все частіше звертаються до свого коріння, до своєї історії. Безцінним є історичний досвід поколінь, тому перейняти його естафету, засвоїти якнайкраще- дуже важливо для молоді.

Славна Україна наша героїчними сторінками історії, мужністю борців за її волю.

Сьогодні, ми проводимо захід «Час і досі не загоїв рани», присвячений пам’яті Героїв Крут.

Слайд 1 Оголошення теми заходу

Слайд 2

Сьогодні ми вшановуємо пам’ять героїв Крут — юних хлопців, які 29 січня 1918 року віддали своє життя за незалежність України.

Основний етап уроку

Слайд 3. Що таке бій під Крутами?

29 січня 1918 року відбувся бій, який увійшов в історію України як символ мужності й самопожертви.

• Це сталося неподалік станції Крути, за 130 км від Києва.
• У бою взяли участь близько 400 молодих українців, які боролися проти великої більшовицької армії.

Слайд 4. Інфографіка

Вчитель. Пропоную зараз, використовуючи інфографіку, відповісти на запитання.

1. Хто очолював підрозділи армії Української Народної республіки?
2. Скільки було осіб в ній?
3. Якими були її втрати ?

4. Перерахуйте кількість кулеметів, бойових потягів та бронепотягів?
5. А хто очолював Червону гвардію?
6. Охарактеризуйте її особовий склад?
7. Скільки червоноармійців загинуло?
8. Перерахуйте кількість бронепотягів, кулеметів більшовиків.
9. Якою була відстань від станції Крути до Київа?
10. Звідки наступали червоноармійці?
11. Як довго тривав бій?
12. На який час військам армії УНР вдалося затримати ворога?

Вчитель. Зверніть увагу на місто Брест-Литовськ, яке розташоване на півночі. Саме тут було підписано мирний договір з Німеччиною.Чому на нашу землю насувалася більшовицька орда? Чорні хмари нависли над Україною після проголошення 22 січня 1918 року IV універсалу про державність України.

В останні хвилини перед небезпекою уряд УНР звернувся до всього українського народу:

 «Стати зі зброєю в руках на захист українських кордонів !»

Пропоную зараз своєю пам’яттю та уявою перенестися у незабутній 1918 рік.

Слайд 5. Хто були ці герої?

• Студенти Київського університету та гімназисти: Це були молоді хлопці, багато з яких ще навчалися в школі.
• Курсанти військової школи: Вони мали деякий військовий досвід, але їх було небагато.
• Добровольці: Більшість із них знали, що їхня місія небезпечна, але були готові боротися.

Слайд 6. Проти кого вони боролися?

• Більшовицька армія: Сильний і численний ворог, який налічував близько 4 тисяч солдатів.
• Вони рухалися на Київ, щоб знищити Українську Народну Республіку.
• Українські захисники знали, що мають мало шансів, але все одно вступили в бій.

“Ця нерівна боротьба показала всьому світу, що українці не здаються без бою.”

Слайд 7 Як відбувався бій?

29 січня 1918 року українські захисники зайняли позиції біля станції Крути, щоб стримати наступ більшовицької армії.

• Місце бою: Оборону було зосереджено біля залізничної станції Крути та прилеглих полів.
• Початок: Більшовики атакували о дев’тій ранку, використовуючи артилерію та чисельну перевагу.
• Хід бою: Попри значну перевагу ворога, українські студенти та курсанти мужньо тримали оборону цілий день.

“Бій дав змогу виграти час для оборони Києва, хоча сили були нерівні.”

Слайди 8, 9. Доля учасників бою

• Після бою частина захисників змогла відступити, використовуючи потяг.
• Однак близько 30 студентів потрапили в полон. Вони були страчені більшовиками після жорстоких тортур.
• Їхню самопожертву згадують як приклад великого героїзму.

Ідучи на страту, Григорій Піпський, один із учасників битви, почав співати «Ще не вмерла Україна», решта його підтримали.

Слайд 10. Результати битви

• Хоча бій тривав лише один день, він став важливим кроком у боротьбі за незалежність України.
• Захисники Крут затримали ворога, що дозволило українському уряду підписати Брест-Литовський мирний договір.
• Цей договір визнав Україну незалежною державою на міжнародному рівні.

Слайд 11. Відеофільм

1.              Вчитель. Давайте переглянемо відео громадської організації «Конституційно-Правовий Конгрес (КПК) ІНФО і дамо відповіді на запитання: 1) «Що спонукало героїв Крут ризикувати життям заради України? 2) Які якості героїв Крут вам найближчі?

Слайд 12 Питання для обговорення

2. Що спонукало героїв Крут ризикувати життям заради України?
3. Які якості героїв Крут вам найближчі?

Слайд 13 Хвилина мовчання

Ця хвилина мовчання — наш знак вдячності, пошани та пам'яті про подвиг юних героїв. Зупинимо свої думки й віддамо шану тим, хто залишився назавжди молодим, захищаючи рідну землю.

Слайд 14. Увічнення пам’яті

Фото Станція Крути.

Символічна могила (ліворуч) і сучасний меморіал загиблим студентам у вигляді колони Червоного корпусу Київського університету.

Фото Пам’ятник Героям Крут у Києві

Слайд 15. Відображення героїзму у творчості

Події під Крутами знайшли своє відображення в українській літературі, музиці та мистецтві, ставши символом героїзму боротьби за незалежність. Ця тема надихала багатьох митців на створення творів, що нагадують про ціну свободи.

У 2019 році вийшов художній фільм "Крути 1918", який відтворив атмосферу того часу, зобразивши події бою і складні політичні обставини, в яких опинилася молода Українська Народна Республіка.

Вчитель. Сьогодні скарбниця нашої пам’яті збагатилася ще однією сумною подією. Давайте перевіримо наскільки ми запам’ятали її. Пропоную вправу

Слайд 16. Вправа «Розкрий якості героїв Крут»

У словах переплутані літери. Ваше завдання — переставити їх так, щоб отримати якість, якою володіли герой Крут.

Слайди 17, 18

Слайди 19, 20 Кросворд

Слайди 21-27. Тестування

Вчитель. Я читаю запитання, ви обираєте вірну відповідь, тільки тоді, коли я її називаю, ви піднімаєте руку.

1. Коли відбулася битва під Крутами?

A) 29 січня 1918 року

B) 22 січня 1918 року

C) 1 лютого 1918 року

D) 19 січня 1918 року

Правильна відповідь: A) 29 січня 1918 року

2. На території якої області України відбулася битва під Крутами?

A) На Київщині

B) На Чернігівщині

C) На Львівщині

D) На Полтавщині

Правильна відповідь: B) На Чернігівщині

3. Хто був головним противником українських військ у бою під Крутами?

A) Австро-Угорська армія

B) Більшовицька армія

C) Польська армія

D) Німецька армія

Правильна відповідь: B) Більшовицька армія

4. Як називається станція, біля якої відбулася битва?

A) Станція Крути

B) Станція Бахмач

C) Станція Ніжин

D) Станція Деснянка

Правильна відповідь: A) Станція Крути

5. Скільки студентів і гімназистів брали участь у бою?

A) Приблизно 400

B) Приблизно 500

C) Приблизно 1000

D) Приблизно 200

Правильна відповідь: A) Приблизно 300

6. Чому бій під Крутами вважається символом героїзму?

A) Тому що студенти дали відсіч набагато сильнішому ворогу

B) Тому що бій тривав кілька місяців

C) Тому що ворог був повністю знищений

D) Тому що там воювали тільки професійні військові

Правильна відповідь: A) Тому що студенти дали відсіч набагато сильнішому ворогу

7. Якою була мета українських бійців у бою під Крутами?

А) Зупинити наступ на Київ і виграти час для укріплення оборони

Б) Захопити Харків

В) Встановити контроль над залізничною станцією

Г) Укласти мир з більшовиками

Правильна відповідь : А) Зупинити наступ на Київ і виграти час для посилення оборони

Вчитель. 8-Б, ви всі молодці! Я пишаюсь тим, як ви вмієте працювати!

Слайд 28. Бій під Крутами та сучасність

Сьогодні, як і понад сто років тому, українці знову боронять свою землю. Наші захисники – військові, волонтери, медики, освітяни – продовжують традицію мужності й відданості своїй Батьківщині. Вони, як і герої Крут, захищають право України на свободу, незалежність і гідність.

Заключне слово

Бій під Крутами навчає нас важливості єдності, патріотизму та готовності захищати свою державу за будь-яких умов.

Слайд 29

Слава Україні! (діти: «Героям, слава!»)

Слава героям минулого і сучасності!

Захід закінчився, до побачення!