Позакласний захід "Твої права і обов'язки"

Твої права і обов’язки.

Мета: розповісти учням про їхні права й свободи, визначені Конвенцією про         права  дитини; навчити правильно реалізовувати свої права; виховувати в учнів поважне ставлення до власної особистості та інших.

Обладнання: Конвенція про права дитини, великі картки, на яких написані основні права дитини, визначені  відповідною Конвенцією, ноутбук, ілюстрації.

 Звучить пісня «Неповторність».

1. Вступне слово вчителя:
          Кожна людина неповторна.  Кожен з вас – особистість.Кожен має свої права. Наша виховна година присвячена правам та обов’язкам.

Бесіда: 

• Що таке право? (це певні можливості, які має знати кожна людина, дитина)

• Чому потрібно було узаконити права дітей ?

Відповіді учнів.

Повідомлення учня:

250 млн дітей у світі існували тільки за рахунок виснажливої праці, крадіжок, жебракування. 30 млн дітей не змогли відвідувати школу. Щорічно від хвороб помирало до 5 млн дітей.Поширився бізнес на дітях, від яких відмовилися батьки.Саме тому  у другій половині 20 століття  проблема дитинства була однією з головних у світі.

Слово вчителя:Багато держав світу приймають різні документи , щоб узаконити права дітей.У 1959 році Організація Об’єднаних Націй прийняла Декларацію Прав дитини.Україна також підписалася під цим документом.

- У яких документах записані права дітей (Конституція України, Закон України про охорону дитинства, Конвенція про права дитини…)

Що таке Конституція?(основний закон держави, про права таобов’язки)

Повідомлення учнів:

• Конституція України ухвалена  Верховною Радою України 28 червня 1996 року. Складається з вступу та 15 розділів. У розділі «Права, свободи та обов'язки людини і громадянина»  проголошено  багато прав і свобод .
• Закон України «Про охорону дитинства» прийнятий 27 вересня 1991 року. Основне завдання — забезпечити фізичний інтелектуальний, культурний розвиток молодого покоління.
• Закон про середню освіту прийнятий у 1999 році.Статті 20-23 присвячені правам учнів.

Слово вчителя:

Всі ці документи складені на основі міжнародного документу.

Повідомлення учня:

20 листопада 1989 ро ці ООН прийняла окремий документ під назвою «Конвенція про права дитини». Конвенція -- це міжнародна угода, у якій держави беруть зобов'язання дотримуватись прав кожної дитини. І наша держава також підписалася під цим документом, а значить -- пообіцяла світові піклуватися про своїх маленьких громадян.  Конвенція складається з 54 статей, що проголошують права  дітей  від народження до 18 років .

-Робота з Конвенцією про права дитини (зачитують статті, пояснюють,прикріплюють до дошки).

Стаття 1

Кожна жива істота до 18 років є дитиною…

Стаття2

Всі діти  незалежно від раси, кольору шкіри, статі, мови, релігії, політичних поглядів рівні у правах

Стаття 6

кожна дитина має невід'ємне право на життя.  

 І учень

Дитя моє! Бог дав тобі життя.

І щоб ніхто не заподіяв шкоди

тобі, малесенький громадянин,—

Бог дав закони нашому народу...

Від дня народження, від іменин —

він твій, цей світ, широкий за вікном.

бо на життя  ти  маєш право

під золото-блакитним знаменом

своєї Української держави.

 Стаття 7

Дитина має бути зареєстрована зразу ж після народження і з моменту народження має право на ім'я і набуття громадянства.

Стаття 9

Держави-учасниці забезпечують те, щоб дитина не розлучалася з батьками всупереч їх бажанню.дитина має право на родину…

Стаття 19

захист дитини від усіх форм фізичного та психологічного насильства, образи чи зловживань, відсутності піклування чи недбалого і брутального поводження та експлуатації

Діти не повинні стати жертвами насильства

Держава захищає дітей від брутального поводження з боку батьків або інших осіб, жодна дитина не може бути піддана катуванню, знущанню, незаконному арешту або позбавленню волі.

Зійшла зі стежки дитина

Стоїть на узбіччі одна

Будьте уважні, дорослі,

Бо в цьому і ваша вина.

Не залишіть хлопчину,

Допоможіть йому.

Дайте тепла краплину,

Не темну холодну тюрму.

Стаття 28

  Проголошує право дитини на освіту

 Людина в світ прийшла, щоб жити,

Учитись, мріяти, любить.

Щоб все на світі знати, вміти

Й добро на цій землі творить.

Стаття 13

Дитина має право вільно висловлювати свої думки; це право включає свободу шукати, одержувати і передавати інформацію.Всі діти мають право на інформаціюДержава забезпечує доступ дітей до всебічної інформації. Заохочується розповсюдження засобами масової інформації матеріалів, що стосується соціальних, культурних питань розвитку дитини. Держава також запобігає розповсюдженню та впливу шкідливої для дитини інформації.

Я маю право жити на Землі,

Творити, дихати, учитись,

Примножувать багатства всі її,

Своєю Україною гордитись.

Я маю право Україну восхвалять,

Боротися за неї і за честь стоять,

Безкрайнії поля її любити

І щовесни журавликів із вирію зустріти.

Стаття 13.

Діти мають право на об’єднання

Дитина має право зустрічатись із іншими людьми,вступати до асоціацій,об’єднань,або ж створювати їх.

Щоб сильними бути

У славі зростати,

Пропонуємо вам

До «Пласту» вступати.

Щоб славу козацьку

В житті не згубити,

Пропонуємо вам

В «козачата» вступити.

Стаття 16.

права на особисте  життя, недоторканність житла, таємницю кореспонденції

 Стаття 24

право дитини на користування найбільш досконалими послугами системи охорони здоров'я та засобами лікування хвороб і відновлення здоров'я.Всі діти мають право на медичну допомогу

 Матінко, горлице ніжна,

Що у Чорнобилі сталось?

Мамо, чому я хворію?

Чому ти плачеш ночами?

Мамо, невже не зумію

Батька обняти руками?

Чом на очах  твоїх сльози?

Чом не всміхнешся ніколи?

Чи заплетеш мені коси,

Коли піду я до школи?

Ненько, чого ти ридаєш?

Стаття 24 .

Всі діти мають право на повноцінне харчування

Кожна дитина має право на рівень життя необхідний для її фізичного, розумового, духовного, соціального розвитку, батьки несуть відповідальність за забезпечення необхідного рівня життя дитини. Держава ж створює відповідні умови для реалізації цієї відповідальності.

Вітаміни – добра штука

Це доказує наука.

Харчування повноцінне

Для дитини незамінне.

Вітамінів як дадуть,

Діти всі умить ростуть.

А  щоб в школі добре вчитись

І у армії служити,

Та  здоров’я  добре мати

Треба добре харчуватись.

Стаття 31

Держави-учасниці визнають право дитини на відпочинок і дозвілля, право брати участь в іграх і розважальних заходах, що відповідають її віку.Усі діти мають право на відпочинок

 Стаття 32

право дитини на захист від економічної експлуатації та від виконання будь-якої роботи, яка може являти небезпеку для здоров'я,Діти не повинні залучатись до примусової праці

Стаття 33

Проголошує: жодна  дитина не може залучатися  до бойових дійДержава повинна вживати всіх можливих заходів, щоб діти не брали участь у військових діях. Жодна дитина віком до 18 років не повинна призиватися на службу до збройних сил. Держава повинна піклуватися про дітей, які постраждали від збройних конфліктів.

Не люблю я шуму, крику, зойку, стону,

Не люблю я бою, ні гуку гармат,

А люблю спокійно сісти між квітками,

Де пташки співають, ллється аромат.

Слово вчителя:

Ви дуже добре процитували й пояснили статті Конвенції про права дитини.

Зараз переглянемо уривки мультфільмів.Ви повинні вияснити,  які права порушені у героїв мультфільмів?

1.Яке право дитини порушив вовк?(право на родину)

2.Які права Попелюшки порушували мачуха та її дочки?(право на відпочинок та розваги, використання примусової  праці)

3.Яке право кривенької качечки  порушили дід та баба? ( право приватної власності)

4.Яке право Телесика було порушено змією та її дочкою?( право на життя)

5.Яке право дітей порушив Петрик Пяточкін? (право на відпочинок).

Бесіда:

-Куди  звертатися, якщо порушили твої права?

Слово вчителя:
«Я маю право!», «Чому ви порушуєте мої права?» -- ці слова, на жаль, часто використовує людина в ситуаціях, коли сама неправа. Зазвичай, заява про особисті права слугує виправданням пасивності, лінощів, прагненням отримати щось, нічого не даючи взамін. Та слід знати не лише свої права, але й обов’язки.

Бесіда:

-У яких документах записані обов’язки?(Конституція ,Статут школи)
 

 Записати  обов’язки дітей (5 штук)? (Музика)

(Учні перелічують обов’язки)
Обов’язки:
1 .  Ходити до школи та вчитися

2.Носити шкільну форму

Не користуватися мобільним на уроці

2. Слухати старших( батьків , вчителів)

3.Поважати близьких та друзів. Не принижувати гідності кожної людини. Поводитись так, щоб своєю поведінкою не порушувати прав іншої людини.
4. Дотримуватись режиму харчування.  Поважати працю кухарів.
5. Дотримуватись правил моральної етики; організовувати дозвілля так, щоб воно приносило корись і не заважало іншим.
6. Сумлінно навчатись; активно працювати на уроках, готуватись самотужки; старанно виконувати домашні завдання.
7. Дотримуватись певних норм поведінки, прийнятих у суспільстві. Намагатись не створювати ситуації, які призводять до порушення закону.
8. Поважати своє оточення. Давати нагоду кожному висловлювати свої думки. Не нав'язувати своїх поглядів іншим, якщо вони з ними не згодні.
9. Цінувати і дбати про своє здоров'я. Виконувати приписи лікарів у разі потреби.
10. Поважати співрозмовників. Коректно і тактовно висловлювати свої думки. Дотримуватись правил мовного етикету.
11. З повагою ставитися до людей, які піклуються про нас.
12. Виконувати роботу, яка не завдає шкоди здоров'ю. Виконувати всі види обслуговуючої праці.
13. Самостійно знаходити інформацію в різноманітних джерелах.
1 4. Не ображати і не принижувати оточуючих.
15. Дотримуватись норм і правил поведінки, прийнятих у суспільстві. Не створювати ситуацій, що можуть спричинити нещасні випадки.
16.Переходити дорогу  у відповідному місці

Перегляд ілюстрацій: «Обовязки учня».

Учні зачитують: