ПРІЗВИЩЕ ІМ’Я КЛАС: ДАТА:
Мета: закріпити знання про ростові рухи рослин, вдосконалити вміння визначати форми ростових рухів. Розвивати вміння порівнювати аналізовувати та робити висновки.
Обладнання: фото- та відеоматервали, підручник.ХІД РОБОТИ
1. Розгляньте малюнки та назвіть типи руху рослин:

![]()
А)
3. Користуючись відеоматеріалом, визначте, до яких типів рухів належать
Таблиця № 2
№ Приклад рухів Назва рухів

1. 
2. 
3. 
Таблиця № 2 (продовження)

Назва рухів
6. 
7. 
![]() |
![]() |
||
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
А) Перегляньте відео та поясніть, чому виникають добові рухи рослин і яке вони мають значення для рослин.

![]()