Практична робота. «Скретч. Створення і використання змінних. Списки. Створення проекту з використанням вказівок розгалуження та повторення»

Практична робота

https://scratch.mit.edu/projects/251619248/

«Створення і  використання змінних.  Списки. Створення проекту з  використанням вказівок  розгалуження та повторення. »

Мета:

•     навчальна: навчитись створювати змінні і   списки,  надавати змінним і спискам  значень, сформувати основні правила  побудови, обчислення та  використання виразів,  присвоювання значень виразів  змінним,   закріпити   вказівки  розгалуження та повторення. 
•     розвивальна: розвивати уважність, логічне мислення, навички самостійної роботи на комп’ютері;
•     виховна: виховувати самостійність та відповідальність, працелюбність, акуратність у роботі.

Завдання. Мама Микити купила N цукерок. Кожного дня Микита брав до школи по 3 цукерки: однією він пригощав свою вчительку Ольгу Іванівну, другу давав братові Артему, а останню з’їдав сам. Чи вистачить  цукерок Микиті на тиждень.

Технологія виконання завдання :

1. Запустіть програму Scratch.
2. Видаліть з проекту Спрайт 1, він нам не знадобиться для роботи.
3. Додайте в проект два нові спрайти с зображенням хлопчиків з папки people, натиснувши кнопку вибрати новий об'єкт з файлу. Змініть сцену на свій вибір. Наприклад.

4. Створіть 2 змінні: n – для зберігання кількості цукерок, і – порядковий номер дня тижня.

5. Створіть список week. Задайте 5 значень: понеділок, вівторок, середа, четвер, п’ятниця – робочі дні тижня. 

6. Для одного з хлопчиків складіть наступний скрипт:

7. Переведіть проект в режим демонстрації.

8. Для запуску проекту натисніть на зелений прапор. Переконайтеся, що ваш проект працює нормально.

Додаткове завдання. Зробіть спрайтам с зображенням хлопчиків костюми з цукерками, які зникають після того, як всі цукерки з’їли, або закінчився тиждень. 

https://scratch.mit.edu/projects/251890884/