ПРЕВЕНТИВНИЙ ВИХОВАННЯ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ

«ПРЕВЕНТИВНИЙ ВИХОВАННЯ»

МЕТА превентивного виховання досягнення сталої відповідальної поведінки, сформованість імунітету до негативних впливів соціального оточення

ПРЕВЕНТИВНЕ ВИХОВАННЯ фізичний, психічний, духовний, соціальний розвиток особистості; формування здорового способу життя, навичок відповідальної поведінки; вироблення в неї імунітету до негативних впливів соціального оточення; профілактику асоціальних проявів у поведінці дітей і молоді; розвиток позитивного бачення життя. Комплексний цілеспрямований вплив на особистість у процесі її активної динамічної взаємодії із соціальними інституціями, спрямованої на:

АСПЕКТИ ПРЕВЕНТИВНОГО ВИХОВАННЯ Соціальний аспект Правовий аспект Психологічний аспект Диференційований індивідуально-психологічний, статево-віковий підходи Об'єднання зусиль, узгоджена і своєчасна реалізація Охорона й захист прав особистості

АСПЕКТИ ПРЕВЕНТИВНОГО ВИХОВАННЯ Педагогічний аспект Особистісна позиція Рефлексивний аспект Осмислення і проектування

Завдання превентивного виховання: стимулювання дітей і молоді до здорового способу життя і позитивної соціальної орієнтації; забезпечення соціально-психологічної, педагогічної діяльності, зорієнтованої на запобігання залучення дітей і молоді до негативних ситуацій; створення умов для формування позитивних якостей особистості в процесі різноманітних видів навчальної, трудової діяльності, що сприяють інтелектуальному, морально-етичному, естетичному розвитку, виробленню стійкості до негативних впливів середовища;

Завдання превентивного виховання: навчання з раннього віку навичкам відповідальності за власне життя і здоров’я; сприяння створенню здоров’язбережувального навчально-виховного процесу; надання комплексної психолого-педагогічної та організація медико-соціальної допомоги молодим особистостям, які її потребують;

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 1) Впровадження в навчально-виховний процес в якості варіативної складової, в позакласну та позашкільну виховну роботу різноманітних програм, рекомендованих МОН

Захисти себе від ВІЛ Рівний-рівному Корисні звички Запобігання торгівлі людьми та експлуатації дітей Особиста гідність. Безпека життя. Громадянська позиція Сімейні цінності Ми – різні, ми – рівні

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 2) Впровадження в Тавричанському НВК факультативних курсів, які орієнтовані на підсилення психологічної складової у вихованні дітей та учнівської молоді

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 3) Використання активних форм і методів виховного впливу на учнів

Активні форми виховного впливу: проблемно-ситуаційні, дебати, дискусії, диспути, акції, діалоги, тренінги, моделювання життєвих ситуацій, робота в малих групах

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 4) Впровадження інтерактивних форм роботи за навчально-методичним посібником «Організація роботи з розв’язання проблем насильства в школі» (Дубровська Є.В. та Ясеновська М.Е.)

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 5) Створення у навчальному закладі Шкільних служб порозуміння, де працюють діти-медіатори – посередники у вирішенні конфліктів

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 6) Організація роботи з дітьми, що потребують посиленого психолого-педагогічного супроводу, розробка програм такого супроводу за участю практичного психолога, класного керівника, учителів-предметників, батьків

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 7) Активне залучення до громадської, гурткової та клубної роботи в Кам’янському НВК дітей із сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 8) Впровадження шкільного самоврядування в начально-виховний процес, залучення учнівських лідерів до організації та проведення превентивної роботи

Шляхи реалізації зазначених аспектів превентивного виховання 9) Взаємодія педагогічної спільноти з батьківською громадою через використання інтерактивних форм і методів роботи, залучення батьків до перетворення Тавричанського НВК на зразок демократичного правового простору та позитивного мікроклімату

Активні форми взаємодії з батьками: тренінги, батьківські ринги, ділові та рольові ігри психолого-педагогічні практикуми, online-спілкування

Робота з дітьми “групи ризику” оформлені портфоліо проводяться індивідуальні профілактичні та роз'яснювальні бесіди щодо запобігання правопорушень, тютюнопалінню, токсикоманії психологічні тренінги залучаються до позакласних заходів, до роботи в факультативах, гуртках і секціях відвідуються учні на дому робота з батьками

Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу 1) Наявність у Тавричанському НВК нормативно-правових документів щодо превентивного виховання та керування ними в процесі організації цієї роботи

Перевірка стану превентивного виховання в навчальному закладі 2) Планування і реалізація виховних заходів в рамках виконання державних і регіональних програм Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу

Державні і регіональні програми: Програма «Сприяння просвітницькій діяльності «рівний-рівному». Національна кампанія «Стоп насильству!» на період до 2015 року. Концепція реалізації державної політики у сфері протидії поширенню наркоманії, боротьби з незаконним обігом наркотичних засобів, психотропних речовин та прекурсорів на 2011-2015 роки. Проект для обговорення Загальнодержавної цільової соціальної програми протидії ВІЛ-інфекції/СНІДу на 2014-2018 роки.

Державна програма «Репродуктивне здоров’я нації» на період до 2015 року. Державна цільова соціальна програма «Молодь України» на 2009-2015 роки. Державна цільова соціальна програма протидії торгівлі людьми на період до 2015 року. Загальнодержавна програма «Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини» на період до 2016 року. Комплексна програма профілактики злочинності та правопорушень на 2011-2015 роки. Державні і регіональні програми:

Перевірка стану превентивного виховання в навчальному закладі 3) Розділ правовиховної роботи в плані роботи навчального закладу на рік Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу 4) Питання, що обговорювалися на засіданнях педагогічної ради

ведення внутришкільного обліку; облік учнів, які потребують посиленого психолого-педагогічного супроводу; облік сімей, які опинилися в складних життєвих умовах; облікові картки підлітків та сімей, які опинилися в складних життєвих умовах, з матеріалами профілактичної роботи (акти обстеження житлово-побутових умов виховання неповнолітніх в сім'ї); психолого-педагогічні характеристики на учнів, схильних до правопорушень, психологічні рекомендації, результати рейдів, перевірок, заслуховування на педрадах, батьківському комітеті;

плани проведення місячників, тижнів правових знань; планування, організація роботи щодо профілактики негативних явищ в учнівському середовищі (алкоголізм, наркоманія, СНІД, токсикоманія, аморальна поведінка); журнал співбесіди з учнями, схильними до правопорушень; наказ про закріплення наставників за учнями даної категорії.

Перевірка стану превентивного виховання в навчальному закладі 5) Накази з питань правової освіти та правового виховання учнів Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу

про створення комісії з попередження правопорушень ; про попередження правопорушень, злочинності серед учнів; про заборону тютюнопаління та пропаганду здорового способу життя; про стан виконання Інструкції з обліку дітей і підлітків; про стан перевірки відвідування учнями навчальних занять; про організацію роботи загальноосвітніх навчальних закладів під час канікул; накази про перевід чи відрахування учнів школи.

Перевірка стану превентивного виховання в навчальному закладі 6) Заслуховування питань превентивного виховання на нарадах при директорові, заступникові директора з виховної роботи Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу

Перевірка стану превентивного виховання в навчальному закладі 7) Річний план з превентивного виховання Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу

аналіз роботи за минулий навчальний рік; цілі та завдання превентивного виховання в роботі школи; проведення різноманітних заходів з учнями; контроль за станом превентивного виховання.

8) Плани роботи класних керівників Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу

аналіз виховної роботи за минулий навчальний рік; цілі та завдання виховної діяльності; основні напрями діяльності та справи класного колективу; індивідуальна робота з учнями; робота з батьками.

9) Робота шкільного методичного об'єднання класних керівників Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу

аналіз роботи за минулий навчальний рік; план засідань; протоколи засідань; графік відкритих виховних годин; вивчення, узагальнення педаго-гічного досвіду роботи класних керівників.

10)Інформаційні стенди з питань превентивного виховання Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу 11)Діагностична карта рівня вихованості учнів

12) Робота учнівського самоврядування Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу

структура; список активу; плани роботи комісій; протоколи засідань; випуск шкільної газети «Лідер»

13)Робота з батьками Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу шкільний батьківський комітет (склад); шкільні батьківські збори (протоколи); класні батьківські збори (протоколи); батьківський всеобуч (план).

14) Аналіз діяльності практичного психолога (соціального педагога) щодо супроводу дітей зазначених категорій Перевірка стану превентивного виховання в Тавричанському навчально – виховному комплексу 15) Гурткова робота