Презентація "Десятковий дріб"

Перевіримо готовність до уроку1. щоденник2. зошит3. підручник4. ручка5. олівець

Які числа ми з вами вже вивчили? Які числа вам відомі?

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Назвіть натуральні числа:2 𝟕𝟐𝟐  0 𝟏𝟖𝟑    𝟏𝟎𝟏𝟔15  𝟑𝟖𝟐𝟑 𝟏𝟓   𝟕𝟖   𝟐 𝟏𝟏  33𝟐𝟕𝟏𝟐  𝟕𝟓𝟑 54  𝟒𝟐𝟏𝟓 

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Назвіть звичайні дроби:𝟒𝟐𝟏𝟓    0 54 𝟏𝟖𝟑   𝟏𝟎𝟏𝟔 𝟑𝟖𝟐𝟑 15 𝟕𝟏𝟐    𝟏𝟓   𝟕𝟖  𝟐𝟐 𝟏𝟏 33  2  𝟕𝟓𝟑 𝟕𝟐𝟐 

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Назвіть змішані числа:𝟐 𝟏𝟏    33     𝟒𝟐𝟏𝟓     0 𝟕𝟐𝟐𝟑𝟖𝟐𝟑  54 𝟏𝟖𝟑   𝟏𝟎𝟏𝟔  15  𝟏𝟓 2  𝟕𝟓𝟑 𝟐𝟕𝟏𝟎  𝟕𝟖 

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}0,409,4533,4651,0158,1492,4566,475,0794,918

Вісімнадцяте лютого Класна робота Десяткові дроби.

десяткові дроби. ЯКЗАПИСУЮТЬСЯСКІЛЬКИ ЦИФР ПІСЛЯ КОМИЯК ЧИТАЮТЬСЯщо це таке 8,0791,0153,4650,4530,50 Мета нашого уроку

1 2 3 , 7 0 5 4 ЦІЛА ЧАСТИНАДРОБОВА ЧАСТИНА

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Числа із знаменником 10; 100; 1000, 10000 ….домовилися записувати без знаменника, для них вигадализручну «одноповерхову» форму запису. .𝟏𝟏𝟎 = 0,1 𝟏𝟏 𝟎𝟎𝟎 = 0,001 𝟏𝟏𝟎𝟎 = 0,01 𝟏𝟏𝟎 𝟎𝟎𝟎 = 0,0001 

1 2 3, 7 0 5 4{8 A107856-5554-42 FB-B03 E-39 F5 DBC370 BA}ЦІЛА ЧАСТИНАДРОБОВА ЧАСТИНАСОТНІДЕСЯТКИОДИНИЦІДЕСЯТІСОТИТИСЯЧНІДЕСЯТИТИСЯЧНІ

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}При читанні десяткового дробу спочатку називають Його цілу частину, додаючи слово «ЦІЛИХ» , а потім називають дробову частину, додаючи назву останнього разряду. Як читаються десяткові дроби?23,7 23,70 23,705 23,7054

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}23,7 – 23 цілих 7 десятих23,70 23,70523,7054

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}23,7 – 23 цілих 7 десятих23,70 – 23 цілих 70 сотих23,70523,7054

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}23,7 – 23 цілих 7 десятих23,70 – 23 цілих 70 сотих23,705 – 23 цілих 705 тисячних23,7054

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}23,7 – 23 цілих 7 десятих23,70 – 23 цілих 70 сотих23,705 – 23 цілих 705 тисячних23,7054 – 23 цілих 7054 десятитисячних

Алгоритм1. Записуємо цілу частину і ставимо кому. 

Алгоритм2. Після коми ставимо стільки точек, скільки нулів в знаменнику дробової частини 

Алгоритм3. З останньої точки записуємо чисельник, починая з останнього знака 

Алгоритм4. В пусті місця записуємо нуліТак як ці числа рівні, то десятковий дріб читають анологічно. 

Алгоритм 7, 0034 Сім цілих тридцять чотири десятитисячних

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Запишіть числа в вигляді десяткового дробу. 5𝟕𝟏𝟎= 42𝟓𝟐𝟏𝟎𝟎= 1𝟑𝟏𝟎𝟎= 𝟑𝟑𝟖𝟐𝟏𝟎𝟎𝟎= 8𝟏𝟏𝟎𝟎𝟎= 𝟑𝟒𝟏𝟎𝟎𝟎= 

Гра «Прочитай дріб»{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}П’ять цілих дві десяті5,025,25,002 ТМР{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}М{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Нуль цілих вісімдесят три сотих0,0830,8030,83 УЕО

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}МО{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Три цілих двадцять п’ять сотих3,253,2053,025 ЛКБ

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}МОЛ{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Шістнадцять цілих п’ять сотих16,516,00516,05 ЕИО

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}МОЛО{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Вісімнадцять цілих вісім сотих18,0818,818,008 ДРВ

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}МОЛОД{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Тридцять три цілих сто п’ять тисячних33,10533,100533,15 ЦПХ

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}МОЛОДЦ{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Дванадцять цілих три тисячних12,0312,312,003 ИАЫ

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}МОЛОДЦІ

Самостійна робота Подайте число у вигляді десяткового дробу: 1. 210 1. 93100 а) 0,2; б) 0,02; в) 2,0 а) 0,093; б) 0,93; в) 9,3 2. 7100 2. 4100 а) 0,007; б) 0,07; в) 0,7 а) 0,04; б) 0,004; в) 0,4 3. 8610 3. 5310 а) 8,06; б) 8,6; в) 0,86 а) 5,03; б) 5,3; в) 0,53 Запишіть десятковий дріб у вигляді звичайного дробу: 4. 0,13 4. 0,33 а) 13100; б) 3100; в) 1310  а) 33100; б) 3100; в) 3310  5. 0,05 5. 0,08 а) 510; б) 5100; в) 50100 а) 810; б) 8100; в) 80100 6. 6,3 6. 8,2 а) 63100; б) 63; в) 6310 а) 82100; б) 82; в) 8210 

ВІДПОВІДІ1 ВАРІАНТ2 ВАРІАНТ1- А2- Б3- Б4- А5- Б6- В1- Б2- А3- Б4- А5- Б6- В

Підбиття підсумків уроку. Якою була сьогодні тема уроку?Що Ви сьогодні нового дізналися?Чого Ви сьогодні навчилися?

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Домашнє завдання:§30, стор. 201, №804, № 808, № 816

Дякую за урок!0,409,4533,4651,0158,1492,4566,475,0794,918