Презентація до інтелектуально-розважальної гри "Закохані в зоологію"

ЗАКОХАНІ В ЗООЛОГІЮІнтелектуально-розважальна гра

РОЗМИНКА1. Яку тварину в минулі часи кидали в молоко, щоб запобігти його скисанню? 2. Який птах, за повір'ям, приносить дітей? 3. Вислів “Як мокра……….”4. Яких птах є символом миру? 5. У якого птаха голова повертається на 360°? 6. Який птах ніколи не висиджує пташенят? 7. Чому у жаби очі то втягуються, то випинаються? 8. Який птах найшвидше бігає?

Місцева фауна Бліц опитування1. Птах живе на дахах будинків, розводять люди, гніздиться в дикій природі.2. Нічний хижий птах. 3. Вона носить вісті на своєму хвості. 4. Птах – лікар дерев. 5. За повір’ям він приносить дітей у дім. 6. Один з видів мишей, що живуть у полі.7. В разі небезпеки вона втрачає хвіст. 8. В цього гризуна добре розвинені защічні мішки.9. Великий джміль. 10. Дуже повільна тварина. 11. Найхитріша любителька курей.12. Він майстер будувати загати на річках.13. Сірий хижак.14. Він буває біляк і русак.

Встановити відповідність1. карась А. птахи2. чайка Б. риби3. жаба В. земноводні4. жирафа Г. ссавці.1. собака А. членистоногі2. сом Б. птахи3. лелека В. ссавці4. рак Г. риби

Де чиї “СЛІДИ”

Встановити відповідність

Установіть відповідність між назвами тварин та їхнім способом живлення А. Хижаки 1. Бабка. Б. Паразити 2. Дощовий черв’як, жук-гнойовик. В. Сапротрофи 3. Аскарида, гострик 4. Жук-сонечко, актинія

Сліди тварин. Назви де чий слід.

Хто ШВИДШЕ1. РОСЛИНОЇДНІ2. ХИЖІ3. Ланцюг живлення

Обери та назви ПЛАЗУНІВ

“Битва двох” Назви частини скелету птаха

Придумай кличку собакам

Яка поведінка тварин зображена?

Укажіть організми, які мають подвійне дихання. А) алігатор звичайний. Б) черепаха болотяна. В) дрізд співочий. Г) бобер європейський. Д) журавель сірийЄ) соловейко східний

Установіть відповідність між поняттями та їх визначеннями. А. Травлення. Б. Живлення. В. Обмін речовин 1. сукупність хімічних і фізичних перетворень речовин і енергії, які відбуваються в живому організмі і забезпечують його життєдіяльність2. Процес переробки їжі до речовин які легко засвоює організм 3. Процес надходження в організм поживних речовин, необхідних для життєдіяльності 4. Процес надходження в організм органічних і неорганічних речовин, їх переробка і виділення продуктів розпаду

Схарактеризуйте кровоносну систему хордових тварин, схема серця якого зображена на малюнку1. Кількість камер в серці2. Кількість кіл кровообігу3. Клас тварин, що мають таке серце. А) 2 камери. А) 1 коло. А) земноводніБ) 3 камери. Б) 2 кола. Б) риби. В) 4 камери. В) 3 кола. В) плазуни

Руханка “Хом’ячки”

Руханка

ОБЕРІТЬ НОМІНАЦІЮ“П’ЯТЬ ПИТАНЬ НА ВАШ ВИБІР” 1. Членистоногі.2. Безхребетні3. Риби4. Птахи

Тварини ЧКУ /підрахуйте вірно/Зубр Ва3(РО4)2 =601 Лось Н2 SО4= 98

Охарактеризуйте відео

Охарактеризуйте відео

Угадай тварину за звуком /2 учасника/

Робота у learningapps.orghttps://learningapps.org/863350 Ряди тваринhttps://learningapps.org/4885320 Життєвий цикл жаби https://learningapps.org/3111737 Класи тварин. Пазли-картина

ЦІКАВІ ФАКТИ

Співаємо разом пісні про тварин

Визначте свій настрій прикріпивши сердечко до певної позначки

Закохані в ЗООЛОГІЮ отримують грамоти та символічні сердечка