Презентація до уроку "Індія. Особливості економіки країни, що розвивається"

Тест-контроль1. Китай займає в світ за площею:а) 1 місце б) 2 місце в) 3 місце г) 4 місце2. Китай за чисельністю населення займає:а) 1 місце б) 2 місце в) 3 місце г) 4 місце3. Китай за запасами вугілля займає:а) 3 місце б) 4 місце в) 1 місце г) 2 місце4. В електроенергетиці Китаю лідирують:а) ГЕС б) ТЕС в) АЕС5. За виплавкою чавуну і сталі в світі Китай займає:а) 1 місце б) 2 місце в) 3 місце г) 4 місце6. За випуском автомобілів Китай займає:а) 1 місце б) 2 місце в) 3 місце г) 4 місце7. За загальною довжиною залізниць Китай займає:а) 1 місце б) 2 місце в) 3 місце г) 4 місце8. За обсягом зовнішньої торгівлі Китай займає:а) 1 місце б) 2 місце в) 3 місце г) 4 місце

Тест-контрольключ: 1г, 2а, 3в, 4б, 5а, 6а, 7б, 8б

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}№ п/п. Країна Кількість населення1 Китай. А319 млн2 СШАБ203 млн3 Росія. В147 млн4Індонезія. Г1,37 млрд5 Бразилія. Д253 млн. Прийом «Закодоване слово»

Ключ: 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Д, 5-Б

Проблемне питання«Країною чудес» називають її мореплавці і мандрівники минулого, «країною снігів і пальм» - самі індійці за вічнозелену рослинність і величні хребти Гімалаїв, а ще це «країна рельєфних контрастів» і «країна мовних джунглів». А якою цю країну побачите ви?

Двадцять шосте лютого. Класна робота. Тема уроку: Індія. Особливості структури економіки країни, що розвивається. План уроку. Місце країни у світі та регіоніОсновні чинники, що визначають місце країни у міжнародному поділі праціГосподарство ІндіїЗовнішні економічні зв’язки

Зупинка 1Індія у світі та регіоніПрийом «Шпаргалка»Завдання 1. На контурній карті Індії підписати назви держав-сусідів (Пакистан, Афганістан, Китай, Непал, Бангладеш, Бутна, М’янма)Завдання 2. Використовуючи атлас (ст.22) запишіть столицю і площу Індії

Зупинка 2 Країна давньої культури

Зупинка 3 Багата і велична. Природно-ресурсний потенціал Індії базується на великих запасах мінеральних ресурсів, зокрема ______, ________, ________, _______, _________, __________, __________, _________. Ліси вкривають ___% території. Рекреаційні ресурси представлені гірськими масивами Гімалаїв і Каракоруму, __________, ________, _____________, створено мережу національних парків. У Гімалаях починаються найбільші річки Індії - ____, _____, _______, ______, _________________. Річка Ганг є священною річкою для всіх індусів, але в той же час є джерелом поширення різних інфекцій і надзвичайно забруднена побутовими відходами. ЧОМУ? Встав пропущені слова, опрацювавши матеріал підручника на ст. 106

Зупинка 4 Населення. Прийом «Шпаргалка» (продовження роботи)Завдання. Вирахуйте величину природного приросту за наведеними показниками народжуваності та смертності. Встановіть тип відтворення населення

Зупинка 5 Сучасне господарство. Прийом «Ментальна карта»Ментальна карта – це діаграма, на якій відображають слова, ідеї, завдання. Елементи розташовуються в інтуїтивному порядку, відповідно до їхньої важливості, і організовуються в групи, гілки, або окремі площини.

Зупинка 5 Сучасне господарство. Прийом «Ментальна карта»Завдання: Скласти за допомогою підручника ( ст. 107-108) ментальну карту господарства Індії 1 група – «Первинний сектор господарства»2 група – «Вторинний сектор господарства»3 група – «Третинний сектор господарства»

Зупинка 5 Сучасне господарство

Зупинка 5 Сучасне господарство

Зупинка 5 Сучасне господарство

Зупинка 6 Просторова організація господарства. Чорна металургія, чай, джут. Нафтовидо-буток, мор-ський порт, кінофільми. Рис, просо, пшениця. Тропічне землеробство

Картографічний практикум. Показати на карті міста Колката, Мумбаї, Делі,Ченнаї

Зупинка 7 Зовнішня економічна діяльінсть. Прийом «Відкритий мікрофон»За допомогою ментальних карт зробіть висновок, які товари Індія постачає на світовий ринок 1 група – «Первинний сектор господарства»2 група – «Вторинний сектор господарства»3 група – «Третинний сектор господарства»

Зупинка 7 Зовнішня економічна діяльінстьІмпорт – нафта, машинне обладнання, добрива і хімікати. Головні торгові партнери США, Китай, країни ЄС, Україна

Зупинка 8 Україна та Індія. Прийом «Фішбоун»«Перспектива розвитку українсько-індійських відносин» У верхній частині фішбоуну прошу вказати традиційні напрямки торгівлі зі сторони України, у нижній частині – зі сторони Індії. Хвіст нашого фішбоуну – перспективні напрямки співпраці України та Індії.

Прийом «Роблю висновок»Про які особливості структури економіки Індії як країни, що розвивається, ви сьогодні дізналися?

Рефлексія. Прийом «Попкорн»Якщо ви згідні із одним із запропонованих тверджень – встаньте. Таким чином ми знайдемо відповідь на поставлене на початку уроку проблемне запитання

Оцінювання(картки самооцінювання)Домашнє завдання. Опрацювати параграф 19 в підручнику. На конкретних прикладах поясніть, чому район Бангалора називають «Силіконове плоскогір’я» та «Кремнієва долина»З’ясуйте, яке економічне і релігійне значення має твердження «40% індійців – вегетаріанці»*Напишіть коротку статтю-підтвердження або статтю-спростування фейку на тему «Інвестиції Індії в економіку України»