презентація до уроку Квест-подорож

Тема: Розв’язування задач з використанням вкладених розгалужень.

Текст. Текст

Мета уроку:навчитися використовувати вкладені розгалуження при складанні програм для розв’язання задач;ознайомитися з історичною спадщиною Хмельниччини.

Перша зупинка. Перевірка домашнього завдання. (1 бал) Дано програму з використанням вкладеного розгалуження за допомогою середовища learningapps розмістіть правильний алгоритм програми.   https://learningapps.org/display?v=pm1hg7mk517 Знайти значення функції:

Національний історико- архітектурний заповідник “Кам’янець”

Друга зупинка. Актуалізація опорних знань. (1 бал) За допомогою клубка знань даємо відповіді на запитання

Державний історико-культурний заповідник “Межибіж”

Третя зупинка. Розв’язування задач з вкладеними розгалуженнями алгебраїчного змісту. (5 балів) Використовуючи вкладені розгалуження створіть та протестуйте задачі (самостійна робота з комп’ютером).

Палацовий ансамбль князя Сангушка у древньому Ізяславі

Четверта зупинка. Розв’язування задач з вкладеними розгалуженнями геометричного змісту. Виконання вправи з вчителем разом на дошці. (1 бал за активну участь у розв’язанні)

Завдання. Дослідити взаємне розміщення  прямої та 2-х точок. Пряма задана коефіцієнтами рівняння ax+by+c=0, а точки координатами (x;y). Перевірити, яка з точок належить даній прямій та дослідити, як розміщенні точки відносно прямої: по одну чи по різні сторони від прямої.

{ int a,b,c,x1,y1,x2,y2; scanf("%d%d%d%d%d%d",&a&b&c&x1&y1&x2&y2);if (a*x1+b*y1+c==0) printf("Точка А належить прямій"); else if (a*x2+b*y2+c==0) printf("Точка B належить прямій"); else printf("Точки не належить прямій");if ((a*x1+b*y1+c)*(a*x2+b*y2+c)>0) printf("Точки лежать по один бік заданої прямої");Else if ((a*x1+b*y1+c)*(a*x2+b*y2+c)<0) printf("Точки лежать по різні сторони від прямої");}

Замок Острозьких у Старокостянтинові

П’ята зупинка. Фізкульт-хвилинка. Виконання вправ зняття зорового та м’язового напруження.

Державний історико-культурний заповідник “Самчики”

Шоста зупинка. Розв’язування задач з вкладеними розгалуженнями фізичного змісту. (2 бали) Впишіть вірну структуру для правильного виконання програми (самостійне виконання): Завдання: Під дією сили 20 Н перша матеріальна точка рухається з прискоренням а=0,4 м/с2 та, а друга та третя точки з такою ж силою тільки з прискоренням відповідно а2 = 0,6 м/с2, а3 = 0,3 м/с2. Визначити маси точок і яка з них найважча?

{ float a1,a2,a3,m1,m2,m3; scanf("%f",&a1);scanf("%f",&a2);scanf("%f",&a3);m1=20/a1;m2=20/a2;m3=20/a3;if ((m1>m2)&&(m1>m3)) printf("Точка перша найважча"); else if ((m2>m1)and(m2>m3)) printf("Точка друга найважча"); else printf("Точки третя найважча");return 0;}

Прадавній Сатанів – місто-легенда.

Сьома зупинка. Розв’язування задач з вкладеними розгалуженнями хімічного змісту. (2 бали) Використовуючи вкладені розгалуження напишіть програму (робота в парах)

Потрібно приготувати розчин масою m г з масовою часткою хлориду калію. Розрахуйте масу КСl і масу води, які необхідні для приготування розчину: 3%, 4%, 5%. В який розчин потрібно менше води.

{ float m1,m2,m3,m; scanf("%f",&m);m1=m-(m*3)/100;m2=m-(m*4)/100;m3=m-(m*5)/100;if ((m1

Покровська церква-фортеця у Сутківцях

Домашнє завдання Опрацювати та повторити конспекти уроків №34, 38 та виконати вправи уроку № 39. Сайт http://smm-informatics.at.ua

Чи досягли ми поставленої мети уроку?

Дякую за увагу