Презентація до уроку математики "Додавання і віднімання в межах20.Розв’язування задач"

Додавання й віднімання в межах 20. Розв’язування задач. Математика. Урок № 6

Організація класу Продзвенів уже дзвінок, починається урок. Всі на мене подивіться, і приємно посміхніться!

Установи закономірність. Назви в кожному ряду ще 5 чисел123456781314151617181920131211109876

Обчисли значення виразів. Гра «Мовчанка»8+2-7+6-9= 0

2+ 3+ 5+ 4+ 1-10= 5 Обчисли значення виразів. Гра «Мовчанка»

Пригадай!

Підручник: ст. 5, № 3. За якою ознакою вирази розбито на групи? Обчисли спочатку ті вирази, які є сумами, а потім ті, які є різницями.

Вправа для оченят

Зошит: ст. 5, № 3. Склади й запиши рівності1 9 – 1 0 = 91 3 + 1 = 1 44 + 1 0 = 1 42 0 – 1 = 1 9

Підручник: ст. 5, № 4-5. Розв’яжи задачі3 + 5 = 8 (л.)3 + 5 = 8 (ол.)

Зошит: ст. 5, № 4. Розв’яжи задачу5 + 5 + 5 = 1 5 (п.)1 5 парт у класі.

Фізкультхвилинка

Порівняй усно числа.7-3 5

Порівняй усно числа.93+4

Порівняй усно числа.710-3

Порівняй усно числа.08+1

Зошит: ст. 5, № 4. Самостійна робота. Порівняй вираз та число№ 4. Перевір роботу!<>><==

Підсумок уроку. Прийом «Незакінчені речення»Хочу подякувати…Я зрозумів…Мені сподобалось…

Рефлексія «Яке враження від уроку?». Оберіть відповідний смайл

Підсумок уроку. Завдання для самостійного опрацювання. Повтори склад чисел першого десятка. Пригадай, як утворюються числа другого десятка. Наприклад: 15 – це 1 дес. 5 од.; 15 = 10 + 5.3. За бажанням розв’яжи задачу № 6 в зошиті на ст. 5.