Презентація досвіду роботи на тему "Здоров'язбережувальні технології в початкових класах"

Давидова Світлана Петрівна вчитель початкових класів Червонопільської ЗОШ І-ІІІст.

Турбота про здоров’я – то найважливіша праця вчителя. Від життєдіяльності, бадьорості дітей залежить їхнє духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра у свої сили… В. Сухомлинський

вид навчальної діяльності технології, стиль викладання відмітка, оцінка знань обсяг домашніх завдань Організація занять взаємини з однокласниками  ставлення вчителів  здоров'я вчителів уроки фізкультури спортивні секції та гуртки Режим функціонування школи режим дня розклад навчальних занять харчування санітарно-гігієнічні умови режим змін дозвілля

сприятливі умови навчання дитини в школі (без стресових ситуацій, адекватність вимог, методик навчання та виховання) оптимальну організацію навчального процесу (відповідно до вікових, статевих, індивідуальних особливостей та гігієнічних вимог) необхідний достатній та раціонально організований руховий режим Здоров’язбережувальні технології

Здоров’язберігаючий урок повинен: виховувати, стимулювати у дітей бажання жити, бути здоровим, вчити їх відчувати радість від кожного пережитого дня; показувати їм, що життя – це чудово, викликати у них позитивну самооцінку

Ранкові зарядки Фізкульт- хвилинки Вправи- енергізатори

Вправи для очей Дихальна гімнастика Сміхотерапія

Пальчикову гімнастику Звукову гімнастику

Використання методик арт-терапії.      Арт-терапія – це метод впливу на емоційний та фізичний стан людини за допомогою різних видів художнього та вжиткового мистецтва . На уроках використовую такі різновиди арт-терапії:

Кольоротерапія  

Музикотерапія 

Ігрова терапія

Казкотерапія

ЗАХОДИ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ Профілактика правопорушень Утвердження здорового способу життя Система виховання здорового способу життя Бесіди, лекції лікарів, участь в акціях, перегляд фільмів Профілактика шкідливих звичок Зустрічі з представниками правоохоронних органів, залучення учнів до цікавих справ, гурткової роботи, бібліотеки, індивідуальна робота Залучення до спортивних змагань, туризму, занять у спортивних секціях

Душа дитини жовтий соняшник, До сонця тягнеться щомить, Та на душі тоді лиш сонячно, Коли нічого не болить. Коли дитина загартована, Здорова й сильна, не сумна, Тоді наука їй - як золото, А світ - як казка чарівна. Плекаймо, вчителі, той  соняшник, Нехай здоровим він зроста, Обличчям тягнеться до сонечка, Корінням вглиб землі вроста