Презентація."Емма Андієвська. Життєвий та творчий шлях."

Емма Андієвська. Українська письменниця і художниця,що живе в Німеччині.“Казка про Яян.”Прихований повчальний зміст твору.

Мета уроку:

завдання до уроку :

Наш девіз Ми працюємо щоденно! Ми працюємо натхненно! А завдання в нас таке: “Віднайди у людині “людське”!

ЕММА АНДІЄВСЬКА

епіграф. Ніколи не будьте спрямовані лише на своє “Я ”, зберігайте в собі чистоту помислів дитинства, і доля вам віддячить новими відкритями, повнотою життя . Е. Андієвська

БІОГРАФІЯ Е. АНДІЄВСЬКОЇНародилася 19 березня 1931 року у Сталіно (сучасний Донецьк). У 1943 році з матір’ю виїхала на Захід, мешкала у США, Франції, від 1961 р.-у Німеччині. У 1957 р. закінчила Український Вільний Університет.1955-1995- режисер і редактор українського відділу радіо “ Свобода.”У 1959 р. вийшла заміж за українського критика та письменника Івана Кошелівця, з яким прожила 40 років. Від 1958р. –представник Нью- Йоркської групи.

БІОГРАФІЯ Е. АНДІЄВСЬКОЇ1984р.- стала лауреатом літературної премії Фундації Тетяни та Омеляна Антоновичів. Як художниця-авангардистка працює від 1956 року- дебютувала виставкою в Мюнхені. Наступні виставки відбулися у США, Канаді, Франції, Німеччині. Від 1992 року відбуваються виставки в Україні- у Києві, Львові, Івано-Франківську.23 квітня 1994 року у картинній галереї Кам’янця- Подільського відбулася презентація робіт Андієвської

Український музей у нью-йорку, сша

Львівська картинна галерея, україна

Музей етнографії та художнього промислу, м.львів, україна

Музей емми андієвської при чернівецькому університеті, м. чернівці

Музей шарлоти цандер мюнхен,німеччина

Український вільний університет, мюнхен, німеччина

Галерея калоушка, прага, чехія

Читання “Казки про Яян ”

Словникова робота Яянин – мешканець, насельник. Кельма – будівельний матеріал, лопата. Опали немощі – напала слабкість. Брама – міські ворота. По гузир – по зав’язку.

Літературний диктант. Чим займався хлопчик, герой “Казки про яян”?Як хлопчик потрапив до країни яян?Що будували яяни?Чому яяни не відповідають на запитання інших?Чим харчуються яяни?Чому дідусь почув хлопчика?Як можна було вийти з міста?Чому ніхто з мешканців не міг вийти за межі міста?Чому хлопчик вирішив подбати про старого?Що хотів хлопчик для старого?Що опинилося за плечима у хлопчика замість дідуся?

Ключ до диктанту Кожна правильна відповідь коштує 1 бал. Пас кіз. Упав зі скель. Довгі вежі. Тому що чують лише себе. Власним “я”. Бо занедужав. Звернувшись до однієї з брам на “ти”. Бо не могли вимовляти слово “ти”. Хлопчик був сиротою. Щоб той дихнув свіжим повітрям. Мішок із самоцвітами.

Евристична бесіда Кого уособлюють яяни ? Чому янові ніхто не хоче допомогти? У чому криється причина того , що жоден яянин не може вийти за межі міста через браму? Що символізує вислів “ дихнути свіжим повітрям ”? Що уособлює такий кінець казки ? Яка мораль “Казки про яян”?

Гра “дешифрувальник” Прочитайте криптограму15199718333318111810181823121631151122319833

РОБОТА З ТЕКСТОМ Відшукайте в казці ключові фрази, які б характеризували яян. Які висновки можна зробити , прочитавши цей твір? З’ясуйте , що в “ Казці про яян ” є казковим, фантастичним, умовним, а що – реальним, “натяком”, моральним уроком читачам? Як ви думаєте, яку мету ставила перед собою авторка, розповідаючи про країну яян?

Мозковий штурм Завдання ВИЗНАЧИТИ ГОЛОВНУ ДУМКУ ТВОРУ

Творча лабораторія е. андієвськоїЗнайти у творі художні засоби, які Емма Андієвська використала. Епітети ……. Метафори …….. Звертання …….. Гіпербола ……..

Гра “ вилучи зайве ”

ТВОРЧА РОБОТА Завдання. Використовуючи зміст казки-притчі, записати повчання у вигляді правил.

Підсумок уроку “Мікрофон” - Щоб не стати яянином …

Домашнє завдання Уміти розповідати про Е. Андієвську. Знати зміст “Казки про яян”, уміти його пояснювати. Скласти характеристику героїв казки-притчі.