Презентація "Леся Українка. Розповідь про життя поетеси, її мужність і силу духу. “ Ви щасливі, пречистії зорі"

Леся Українка. Розповідь про життя поетеси, її мужність і силу духу. “ Ви щасливі, пречистії зорі”

... Ні! Я жива, я вічно буду жити! Леся Українка

Будинок, де народилася Леся Українка

Батько Лесі- Петро Антонович Косач Мати Лесі- Ольга Петрівна Косач (Олена Пчілка)

Леся з братом Михайлом

Леся і родина У сім’ї Косачів мати вважалася Божеством. “Мамочка, голубочко, ластівочка, мамочко-серденько, голубонько”, - люб’язно щебетала Леся до матінки.

Варвара Дмитрук Леся із братом Михайлом та Маргаритою Комаровою “... Я так люблю усіх!” Леся з сестрою Ольгою Серед рідних Фотокартки з сімейного фотоальбому Леся і батько були схожі між собою і вродою, і вдачею. Любили людей, були лагідні та добрі, надзвичайно стримані, поблажливі. У сім’ї Косачів завжди панували мир, злагода, взаємоповага та любов.

Хотіла б я піснею стати У цюю хвилину ясну, Щоб вільно по світі літати, Щоб вітер розносив луну,

“Від часу Шевченкового “Поховайте та вставайте” Україна не чула такого сильного гарячого та поетичного слова, як із уст цієї слабосилої, хворої дівчини” І.Франко

Пам’ятник Лесі Українці в Грузії

Музей Лесі Українки в Ялті

Леся Українка письменниця фольклорист музикант (фортепіано) мовознавець (вивчила понад 10 мов) авторка навчальної літератури перекладач драматург керівник гуртка “ Плеяда”

Інформаційне гроно “Зорі” Зорі “ваші промені – ваші розмови” “ви щасливі” “ясні, тверді, наче з кришталю” “ пречистії, високії” “ холоднії”

Чи знаєте ви ?! Чим пояснити прагнення ліричної героїні звисока спостерігати за світом, погоджуючись навіть заради цього бути самотньою і “ніколи не мовити слова”? Свої міркування обгрунтуйте. 2. Дослідіть, як упродовж поезії змінюється настрій героїні? Власні спостереження узагальніть.

Тестові завдання 1.Щасливими , на думку поета, є а) небеса; б) промені; в) зорі; г) хмари.   2. Промені зорі в поезії-це… а) вияв тепла; б) народження нового дня; в) радість; г) їх розмова.

3. Лірична героїня поезії «ніколи не мовила слова», якщо б: а)могла вільно літати над морем; б) спостерігати красу рідного краю; в) вважати свій народ щасливим; г) мала промені зорі.   4. Зорі Леся Українка називає: а)світлими; б) життєстверджуючими; в) щасливими; г) пречистими.

5. Поетеса заздрить зорям через те, що вони: а)все бачать на світі; б) кожному дарують любов; в) символізують народження нових сподівань і мрій; г) обігрівають знедолених.   6. Якби лірична героїня поезії «так високо стояла», то вона: а) згодна бути весь вік самотньою; б) дарувати всім людям радість і щастя; в) знищила соціальну несправедливість на землі; г) спостерігала за хвилями морськими.  

7. Зорі в поезії порівнюють із: а) золотим сяйвом; б) сріблом; в) кришталем; г) райдугою.   8. Лірична героїня поезії прагне стати а) вільним птахом; б) сонцем; в) трояндою; г) зіркою.  

9. Поетеса не хоче знати: а) страждань і поневірянь; б) туги і жалю; в) зла; г) жорстокості й підступності.   10. Фраза, яка тричі повторюється у творі: а) «ви щасливі..»; б) «холодні зорі»; в) « я б ніколи»; г) «хай була б я».  

11. Займенник, який підкреслює індивідуальність героїні поезії: а) ви; б)я; в) ти; г) мене.   12. До якої збірки Лесі Українки належить дана поезія? а) «На крилах пісень»; б) «Відгуки»; в) «Думи і мрії»; г) «Оберіг».  

Відповіді на тестові завдання: 1 в) 2 г) 3 г) 4 г) 5 а) 6 а) 7 в) 8 г) 9 б) 10 а) 11 г) 12 б)

... Ні! Я жива, я вічно буду жити! Леся Українка

Домашнє завдання Опрацювати ідейно-художній аналіз поезії Лесі Українки “Давня весна”, скласти питання до неї і підготувати малюнок.

Життя – коротке, мистецтво – вічне