Презентація на тему: "Розв'язування задач і вправ на ділення десяткових дробів"

Про матеріал

В даному матеріалі створено добірку вправ для розвитку креативного мислення учнів. Урок цікавий тим, що учні допомагають казковим героям. Навчання стає цікавим і захоплюючим процесом, не залишає байдужим до вирішення проблем казкових героїв.

Перегляд файлу

Тема: «Розв’язування задач і вправ»

Формування компетентностей:

предметна компетентність: формувати вміння розв’язувати задачі, що передбачають ділення на розрядну одиницю та на 0,1; 0,01;0,001 і т. д.; ключові компетентності:

1) спілкування державною мовою - розуміти, пояснювати і записувати текст задачі математичною мовою;

2) уміння вчитися впродовж життя - визначати мету навчальної діяльності, прагнути до вдосконалення результатів своєї діяльності;

3) соціальна та громадянська компетентності–оцінювати аргументи та змінювати думку на основі доказів.

Діти, допоможіть Незнайку виконати завдання.

Встановити відповідність між виразами та їх значеннями за допомогою стрілочок:

1) 235,148*0,1 1) 23514,8

2) 235,148*0,01 2) 2351,48

3) 235,148*10 3) 23,51488

4) 235,148*0,001 4) 235148

5) 235,148*100 5) 0,0235148

6) 235,148*1000 6) 2,35148

7) 235,148*0,0001 7) 0,235148

Діти, зверніть увагу, як Знайко виконав завдання.

Встановити відповідність між виразами та їх значенням за допомогою стрілочок:

1) 235,148*0,1 1) 23514,8

2) 235,148*0,01 2) 2351,48

3) 235,148*10 3) 23,5148

4) 235,148*0,001 4) 235148

5) 235,148*100 5) 0,0235148

6) 235,148*1000 6) 2,35148

7) 235,148*0,0001 7) 0,235148

Знайдіть помилки в завданні, яке виконав Незнайко.

1) 235,148:0,1=23514,8;

2) 235,148:0,01=23,5148;

3) 235,148:100=2351,48;4) 235,148:0,001 = 0,0235148; 5) 235,148:0,0001=0,235148.

Перевірте свої результати із результатами, які отримав Знайко.

1) 235,148:0,1=2351,48;

2) 235,148:0,01=23514,8;

3) 235,148:100=2,35148;

4) 235,148:0,001 = 235148;

5) 235,148:0,0001=2351480; 6) 235,148:1000 =0,235148.

Задача 1. На сніданок Вінні-Пух з’їв 0,5 кг меду, що становить 0,01 маси меду в барильці. Скільки кілограмів меду було в барильці? ^u

Всього меду - ? кг З’їв 0,5 кг, що становить 0,01

uРозв’язання.

_u0,5:0,01=50:1=50 (кг) – меду в барильці.

uВідповідь: 50 кг.

Задача 2. Барвінок зібрав у саду врожай фруктів та ягід. Причому винограду зібрав 5,25 кг, що становить 0,01 зібраного врожаю.Скільки кілограмів врожаю зібрав барвінок.

Врожай -? кг

Виноград – 5,25 кг, що становить 0,01

Розв’язання.

5,25:0,01=525:1=525 (кг)- врожай.

Відповідь: 525 кг.

Задача 3. Білка заготовила на зиму 128 кг горішок, а Сойка - 0,001 від усіх горішок, які заготовила Білка. Скільки кілограмів горішок заготовила Сойка?