Презентация на урок биологии в 7 классе по теме "Экологические группы птиц"

Экологические группы птиц. Какая смесь одежд и лиц, племен, наречий, состояний. А. С. Пушкин.

Экологические группы птиц– группы животных, у которых в данных условиях существования выработались определенные, общие черты строения и поведения

По местам обитания. Экологические группы птиц1. Птицы леса.2. Птицы открытых пространств 3. Водоплавающие4. Птицы побережий водоемов и болот5. Авиабионты1. Кроногнездные2. Кустарниковые 3. Норники4. Дуплогнездники5. Наземно- гнездящиеся1. Растительноядные 2. Насекомоядные3. Хищные4. Падалеядные5. Всеядные По типу питания. По местам гнездования

1. ХищныеІ. По типу питания

2. ПадалеедыІ. По типу питаниясипгрифстервятники

І. По типу питания3. Насекомоядныедрозд синица ласточкадятел

4. РастительноядныеІ. По типу питаниякедровкаколибриснегирьклестщегол

5. ВсеядныеІ. По типу питаниявороны воробей утка лебеди

ІІ. По местам обитания1. Птицы леса

ІІ. По местам обитания2. Птицы открытых пространств

ІІ. По местам обитания3. Птицы побережий водоемов

ІІ. По местам обитания4. Водоплавающие

ІІ. По местам обитания5. Авиабионтыдобывают пищу в воздухеласточки, стрижи

ІІ. По местам обитаниягалка сорокаснегирьворобейсиницаграчискворец6. Городские птицы

ІІІ. По местам гнездования. Кроногнездные. Дуплогнездники. Норники. Кустогнездные. Наземногнездящиеся

Охрана птиц:1. В заповедниках и заказниках.2. 67 видов → в Красную книгу Украины степной орел, скопа, беркут, аист черный, дрофа, сокол-сапсан, балобан3. Нужно!!! →подкармливать птиц зимой,строить скворечники, не трогать яйца и птенцов…

Лесные птицы. Водоплавающие птицы. Птицы открытых пространств. Птицы побережий водоемов и болот. Птицы, добывающие корм в воздухе.1.2.3.4.5.а,б,е,о,п,тж,н,уг,з,ид,к,л,в,м1.2.3.4.5. Распределите птиц по экологическим группама) большой пестрый дятел, б) клест, в) ласточка, г) дрофа, д) аист черный, е) поползень, ж) лебедь кликун, з) страус, и) журавль – красавка, к) фламинго, л) белая цапля, м) стриж, н) утка кряква, о) тетерев, п)большая синица, т) ястреб – тетеревятник, у) серый гусь

Цель. Цель. П.р. №2. Выявление примеров приспособления у птиц. Цель: выявить черты приспособленности птиц к образу жизни, закрепить знания о птицах. Ход работы. Заполнить таблицу, пользуясь материалом учебника (ст.136-137){5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Утка кряква. Дятел большой пестрый. Ястреб-тетеревятник1. Место обитания2. Образ жизни3. Питание4. Клюв (особенности)5. Ноги 6. Другие приспособления

Д/З:т/т 1-4; п.р.№2; параграф 25 (учебник, автор Запорожец Н. В.)