Презентація "Оповідання "Артемкові друзі" за Ю.Смаль"

Про матеріал
Презентація для використання при проведені уроків онлайн. Навчальна:Вчити аналізувати зміст прочитаного твору, визначати головну думку.Давати характеристику вчинкам героїв.Удосконалювати навички правильного, свідомого та виразного читання.Формувати вміння добирати прислів'я про дружбу та розширювати словниковий запас. Розвивальна:Розвивати зв'язне мовлення школярів, уяву, фантазію та критичне мислення.Розвивати читацький інтерес до сучасної дитячої прози. Виховна:Виховувати бажання цінувати дружбу і берегти дружні стосунки.Формувати бережне ставлення до довкілля та правил поведінки в природі.
Зміст слайдів
Номер слайду 1

Артемкові друзі( за Ю. Смаль )Літературне читання4 клас НУШАвтор Шаталова О. О.,вчитель початкових класів. Білоцерківськоїпочаткової школи №23

Номер слайду 2

Взявши лапками гачок,Із шовкових ниточок. У дворі, побіля тину,Плів павук павутину. Муху зловить павучок. Наче рибку на гачок. О. Ковальчук. Слухняний язичок

Номер слайду 3

Павучок , павучок – ок, -ок, -ок,Має вісім лапок –ок,-ок,-ок. Заховався під листок – -ок, -ок, -ок,Буде він на зиму – -иму, -иму Хатку будувати – ати, -ати. О. Шаталова. Чистомовка чистомовить. Чистомовка чистомовить

Номер слайду 4

У куточку поселивсьІ мерщій обгородивсь,Сплів драбинки про запас.— Прошу, мухи, в гості вас!Ти уважно прочитаєш і загадку відгадаєш

Номер слайду 5

Юлія Смаль

Номер слайду 6

Утвори слованавернулизахопивперелякавдивитиметь. СЯ

Номер слайду 7

Утвори словазадивляюпохитуючись

Номер слайду 8

Тестування!Назви героїв твору. А) Марійка, Петрусь, Артемко. Б) Артемко, Марічка, Василь. В) Марійка, Василь, Артемко

Номер слайду 9

2. Що збирали діти у парку?А) Каштани і жолуді;Б) різнобарвні листочки;В) каштани, жолуді, різнобарвні листочки.

Номер слайду 10

3. Хто сумував, сидячи на кленовому листочку?А) Маленький павучок Артемко;Б) барвистий метелик;В) павук Артемко.

Номер слайду 11

4. Хто злякався павучка?А) Василь;Б) Василь і Марійка;В) Марійка.

Номер слайду 12

5. Чому павучок забув про свій страх?А) Бо треба було швидко тікати;Б) йому цікаво було по-дивитися на дітей зблизька;В) бо він дуже замерз.

Номер слайду 13

6. Про що Василь запитав павучка?А) «Будеш з нами дружи-ти?»;Б) «Хочеш з нами дружи-ти?»;В) «Будеш зі мною дружи-ти?».

Номер слайду 14

7. Чому Артемкові по-щастило опинитися на тому листку?А) Бо його забрали діти;Б) бо у нього з’явились друзі;В) тепер у нього є дім на цілу зиму.

Номер слайду 15

Перевір свою уважність!Діти збирали листки –

Номер слайду 16

Дівчинка із – очима така гарненька. голубимизеленимикаримисиніми

Номер слайду 17

Встановиш правильну послідовність подій і матимеш план твору. Знайомство. Осінні дарунки.Є дім на цілу зиму!Тут павук!Павучок Артемко засумував.12345rrrrr

Номер слайду 18

Яка головна думка твору?Стався до природи бережно!

Номер слайду 19

https://book-ye.com.ua/authors/yuliya-smal/https://giphy.com/stickers/jdsports-web-spider-8g. TQYwba. Gv. Jald. Do. Tchttps://www.poetryclub.com.ua/getpoem.php?id=274869http://korusno-znatu.in.ua/inshe/zagadky/zagadky-pro-pavuka/https://.pngtree.com/free-png-vectors/https://.pngtree.com/so/https://www.pinterest.com/pin/862017184906691644/Використані ресурси Інтернету