Презентація "Організація підготовки одинадцятикласників до здачі ЗНО з історії України"

Підготовка одинадцятикласників до здачі ЗНО з історії України

Нормативно-правова база

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ 2022 РОКУ Загальна кількість завдань роботи – 60. На виконання роботи відведено 150 хвилин. Робота має дві частини. Частина 1 «Історія України 1914 р. – початок ХХІ ст.» містить 30 завдань різних форм. Відповіді на ці завдання треба позначити та записати в бланку відповідей А. Увага! Результат виконання завдань частини 1 буде зараховано (за вибором здобувача) як результат державної підсумкової атестації

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА СЕРТИФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ 2022 РОКУ Частина 2 «Історія України від найдавніших часів до 1914 р.» містить 30 завдань різних форм. Відповіді на ці завдання треба позначити та записати в бланку відповідей Б. Увага! Результат виконання завдань частин 1 і 2 буде використано під час прийому до закладів вищої освіти

Типи завдань сертифікаційної роботи та схеми нарахування балів за виконання завдань Завдання з вибором однієї правильної відповіді  (№1–23, №31–53). 0 або 1 бал: 1 бал, якщо вказано правильну відповідь; 0 балів, якщо вказано неправильну відповідь Завдання на встановлення відповідності («логічні пари») (№24–26, №54–56). 0, 1, 2, 3 або 4 бали: 1 бал – за кожну правильно встановлену відповідність («логічну пару»); 0 балів – за будь-яку «логічну пару», якщо зроблено більше однієї позначки в рядку та/або колонці; 0 балів – за завдання, якщо не вказано жодної правильної відповідності

Типи завдань сертифікаційної роботи та схеми нарахування балів за виконання завдань Завдання на встановлення правильної послідовності  (№27, №28 і №57, №58). 0, 1, 2 або 3 бали: 3 бали, якщо правильно вказано послідовність усіх подій;  2 бали, якщо вказано першу й останню події;  1бал, якщо вказано або першу, або останню подію;  0 балів  – за завдання, якщо неправильно вказано першу й останню події або відповіді на завдання не надано. Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді (№29, №30 і №59, №60).  0, 1, 2 або 3 бали: 1 бал – за кожен правильно вказаний варіант відповіді із трьох можливих; 0 балів, якщо не вказано жодного правильного варіанта відповіді.

ІНТЕРНЕТ-РЕСУРСИ ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ЗНО З ІСТОРІЇ УКРАЇНИ: Підготовка до ЗНО з історії України на порталі Львівстького РЦОЯО Короткий довідник по підготовці до ЗНО з історії України. iLearn. Безкоштовна гейміфікована онлайн-платформа для навчання та підготовки до ЗНО й ДПА Prometheus: Історія України. Повний курс підготовки до ЗНО Тематичні тести з офіційних тестів ЗНО з історії України (тренажер online) Сайт IZNO Освітній портал "Академія" Історія України - Phoenicis Project Додатки PLAY МАРКЕТ

Комплексні видання з історії України

Ставлення політичних сил до Першої світової війни РОБОТА НАД ТЕМОЮ (СХЕМИ ТА ТАБЛИЦІ)

РОБОТА НАД ТЕМОЮ (КАРТИ)

РОБОТА НАД ТЕМОЮ (ДАТИ) СИСТЕМНІСТЬ: 1385, 1413, 1569, 1596 2. ПОСЛІДОВНІСТЬ: 1489, 1556-1557, 1572, 1591-1593, 1594-1596 3. ВІЗУАЛІЗАЦІЯ З ПОРТРЕТОМ: 1616-1622, 1615, 1616, 1618, 1620, 1621 4. ВІЗУАЛІЗАЦІЯ З КАРТОЮ 5. ВИКОРИСТАННЯ ТАБЛИЦЬ

РОБОТА НАД ТЕМОЮ (ТЕРМІНИ) Племінний союз – це союз декількох племен, котрі живуть разом на одній території і мають культурну спорідненість.

Робота над темою (терміни) Полюддя — об'їзд князем підлеглих територій з метою збору данини. Податкова реформа Ольги: встановила устави — порядок збору данини; визначила оброки й уроки — обсяги податків і повинностей; створила погости — адміністративно-господарські осередки для збору данини.

РОБОТА З ВІЗУАЛЬНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ

Робота з візуальними джерелами

Робота з візуальними джерелами

Робота з візуальними джерелами

РОБОТА З ВІЗУАЛЬНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ (КАРИКАТУРА) 1. Використовуючи дану карикатуру, вкажіть рік реформи зображеної на ній А) 1848р. Б) 1911р. В) 1861р. Г) 1864р.

РОБОТА З ВІЗУАЛЬНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ (КАРИКАТУРА) 2. Розгляньте карикатуру, та вкажіть рік з яким вона пов’язана А) 1921р. Б) 1939р. В) 1945р. Г) 1953р.

РОБОТА З ВІЗУАЛЬНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ (ПЛАКАТ) 3. Задекларовану на радянському плакаті мету досягали А отриманням фінансової допомоги за «планом Маршалла». Б використанням здебільшого власних ресурсів і репарацій. В впровадженням здобутків науково- технічної революції. Г відновленням механізмів ринкового регулювання економіки.

РОБОТА З ВІЗУАЛЬНИМИ ДЖЕРЕЛАМИ (ПЛАКАТ) 4. Які судження щодо зображеного плаката, створеного в роки незалежності, є правильними? 1 Плакат створено з нагоди заснування Збройних сил України. 2 Плакат агітує брати участь у волонтерському русі. 3 Керівництво державою на момент створення плаката здійснював Л. Кучма. 4 Плакат рекламує товари широкого вжитку. 5 Плакат створений для стимулювання патріотичного піднесення. 6 Поява плаката зумовлена агресією Росії на сході України. 7 Плакат пропагує роль держави в забезпеченні української армії якісною амуніцією.

РОБОТА З ДОКУМЕНТОМ 1. У якому році відбулася подія, описана в уривку з історичного джерела: «…государ Ягайло, великий князь, з усіма своїми ще не хрещеними братами, ближніми, …жагуче бажає і просить прийняти їх у католицьку віру святої Римської церкви… обіцяє свої литовські й руські землі навік приєднати до королівства Польського…»? А 1385 р. Б 1413 р. В 1569 р. Г 1596 р

РОБОТА З ДОКУМЕНТОМ 2. Про яке соціально-економічне явище йдеться в уривку з історичного джерела: «Нужда галицька так надоїла нашим людям, що і в пекло не бояться йти, щоб лише втекти з рідного краю… Пішов голос про Бразилію. Незнаний цей край, далекий, але народ не зважав, не роздумував довго: утекти з неволі – це єдиний вихід»? А промисловий переворот Б аграрний переворот В кооперативний рух Г трудова еміграція

РОБОТА З ТЕСТАМИ: Установіть послідовність подій, описаних в уривках з історичних джерел. А «…імператор і самодержець всеросійський.., жалуючи підданих своїх – малоросійський народ, видав указ: при гетьмані пану Скоропадському в Глухові… для кращої вірності й управління бути колегії…» Б «Ми стоїмо тепер, Братіє, між двома проваллями… І ми тепер уважати маємо шведів за своїх приятелів, союзників, добродіїв, і немов би од Бога посланих, щоб увільнити нас од рабства та зневаги й поновити на найвищому ступені свободи…» В «Після всемилостивішого від нас звільнення графа Розумовського… із чину гетьманського вказуємо нашому Сенатові для належного керування в Малій Росії утворити там Малоросійську колегію…» Г «…Отож ми, генеральна старшина, кошовий отаман і все Військо Запорозьке домовилися й постановили з ясновельможним гетьманом таке право, яке має бути збережено постійно в Запорозькому Війську: щоб у Вітчизні нашій першими радниками була генеральна старшина…»

РОБОТА З ТЕСТАМИ: 2. Установіть послідовність правління князів Галицько-Волинської держави. А Данило Галицький Б Юрій І Львович В Роман Мстиславич Г Юрій II Болеслав 3. Увідповідніть місто із зафіксованою в літописі подією в історії Київської держави (Русі-України). 1 Іскоростень А хрещення князя Володимира Великого 2 Царгород (Константинополь) Б проведення з’їзду князів 3 Любеч В хрещення княгині Ольги 4 Корсунь (Херсонес) Г загибель князя Ігоря Д укладення «Руської правди»