Презентація Організація роботи щодо виховання в учнів бережливого ставлення до книги

Іщенко Тетяна Василівна,бібліотекар. Первомайської ЗОШ І-ІІІ ст. № 17 ім. Миколи Вінграновського. Організація роботи щодо виховання в учнів бережливого ставлення до книги

Загальними завданнями бібліотеки є: Головною метою діяльності бібліотеки є :виховання користувача інформацією, здатного до самоосвітистворення комфортного бібліотечного середовища шляхом ІКТінформаційне забезпечення учасників НВП шляхом використання бібліотечних та інформаційних ресурсіввиховання інформаційної культури, культури читання та бережливого ставлення до книги

Настав час розповісти про те, що ж таке професія бібліотекаря-бібліографа, чим займається шкільний бібліотекар в школі. Робота наша з вами:

Моя візиткаІщенко Тетяна Василівназавідуюча бібліотекою Первомайської ЗОШ І-ІІІ ст. № 17 ім. Миколи Вінграновськогостаж роботи на посаді– 30 років Підвищення кваліфікації 2006 р. - «Шкільна бібілотека у виховній системі школи»2012 р. – «Робота з активом шкільної бібліотеки»2016 р. - «Організація роботи щодо виховання в учнів бережливого ставлення до книги»

Я керуюсь наступними правилами:

Нові орієнтири у змісті освіти та вихованні підростаючих поколінь, потребують оновлення багатьох аспектів діяльності шкільних бібліотек

Основними напрямками нашої бібліотеки є:

Бібліотеки закладів освіти України керуються: Конституцією України. Законами України: "Про освіту", "Про загальну середню освіту", "Про бібліотеки і бібліотечну справу"; «Про внесення змін до Закону України «Про бібліотеки і бібліотечну справу»Постановами Кабінету Міністрів України; Розпорядженнями Кабінету Міністрів України; Нормативними актами Міністерства освіти і науки; Стандартами бібліографічного опису (ГОСТ 7.1-2003, 7.1:2006, "Положення про мережу освітянських бібліотек".

Книга – джерело знань, храм науки і культури, яка сприяє духовному розвитку людини, дитини. Виховання читача, проблема залучення учнів до читання є головним завданням шкільного бібліотекаря. Важливо навчити школярів читати, користуватися бібліотекою, її фондами, довідково-бібліографічним апаратом

Бібліотека - інформаційний центр навчального закладу. Її функції:виховувати у школярів інформаційну культуру, культуру читання, формувати вміння користуватися бібліотекоюнадання інформаційно-методичної допомоги учням і педагогам в оволодінні основних наук і організації навчально-виховного процесузабезпечити ріст професійної компетентності педагогічних кадрів

Я використовую різні технології для популяризації книги, різні форми бібліотечної роботи, як традиційні:

Так і нетрадиційні:

Враховую вікові особливості дітей, їх інтереси, запит і попит на літературу. Виставки-звернення, тематичні полички, книжкові панорами сприяють заохоченню учнів до читання. В роботі застосовую різні форми: поетичний час, літературні години, музичні години, інформаційні новини, ігри-подорожі

Цікавими для дітей будуть літературні ігри, ранки на тему: «У світі книги», «Подорож у країну книг», «Книжкові іменини».

Велику увагу приділяю проведенню уроків з основ бібліотечно-бібліографічних знань. Проведення бесід та вікторин по збереженню навчальної літератури, правилам поводження з книгою

Акція «Подаруй бібліотеці книгу»

Організація роботи щодо виховання в учнів бережливого ставлення до книги» - є актуальною та сучасною. Рейди перевірки стану підручників активом шкільної бібліотеки є важливою справою для збереження навчальної літератури

Робота з активом бібліотеки. Виховання шанобливого та бережливого ставлення до книги, як до витоку знань, мудрості, науки «Книги треба берегти, любити і знати»

Взаємодія бібліотеки із педагогами, батьками та учнями є запорукою якісної роботи

Книга – це надійний помічник, засіб передачі знань від покоління до покоління, літопис людського суспільства. Книжка повинна стати для мудрого вихованця другом, наставником і вчителем. В. Сухомлинський Книга — це джерело освіти, знання і якщо збагачення, то збагачення культурного і душевного. М. Рильський

Дякую за увагу!!!