Презентація педагогічного досвіду
Портрет сучасного педагога: введалога:
вектори зростання та досягнень
до
Автор: 
учитель украТнськоТ мови та лјтератури, зарубЈжноТ
2021 - 2026 н.р.
Ключова
Посада: Учитель украТнськоТ 
зарубЈжноТ
000 Роль: Класний (6-9 класи протягом 
навантаження:
Ц високе, в середньому 18-22 години на тиждень.
 |
та методичний вектор
Методична проблема на
«Формувальне як 3aci6 покращення навчальноТ 
НУШ на уроках украТнськоТмови та
лјтератури»
|
Невпинний |
пјдвищення
Нова укратнська школа (НУШ): Впровадження 
методики, оцћнювання.
годин
Фахова MaicTepHicTb: Методики до НМТ,
Google for Education, EdPro, Gemini, ИЛ в ocBiTi,
Стрес-менеджмент, робота з втратами,
емоцЈйна
!нклюзивна ocBiTa: Створення доступного середовища,
|
|
кзво «ДАНО» дор 
навчання)
Концепцјя «Нова украТнська школа»
60 год., 2021) 
викладання УМЛ, ЗЛ
(30 год., 2023)
1нклюзивне навчання та
разом!» збори по-новому»
платформи
GoogIe» (30 год., 2022) курс (30 год.,
«Школа для BCix: 1нклюзивне середовище»
(30 год., EdEra, 2023)
«Наука повсякденного мислення» (80 год., Prometheus, 2023)
«Наздоженемо: подолання ocBiTHix втрат» (1 5 год., 2023) 
грамотнјсть» (9 год., EdEra,
2024)
 |
|
О ВсеукраТнський марафон з украТнськоТ мови участь) |
|
«BceocBiTa» |
||||
|
|
|
|||||
 |
 |
Результати
'Јдтверджена
ll l. 
цифровоТ 
Впровадження цифрових iHcTpyMeHTiB та практик
Використання можливостей
Youtube для (2022)
Застосування програмного засобу mozaBook та електронних 
(2023)
Опанування iHcTpyMeHTiB Ш!:
 |
Google, Gemini для (2025)
Створення BiXP0f1poel<TiB та привЈтань (2022, 2023, 2025)
до методичного
Активна участь у
виступ на РМ0 вчителјв ЗЛ з теми:
”Особливост1 викладання зарубЈжноТ 
у 7-8 класах НУШ"
(04.09.2025)
000 Участь у та районних методичних заходах: семЈнари, практикуми, 
майстер-класи (регулярно, 2022-2025).
Класний 
формування 
та
Участь у челенджах
2022). Створення свят (2022-2025).
робота
Органћзацјя екскурсй* до Центру машинобудування (ПТУ 9 класу (2025).
У 
pik (2025-2026): 
методичноТ проблеми
уроки
УкраТнська мова, 5 клас:
Методична проблема:
|
Укратнська л:тература, 5 клас: |
«Формувальне оц(нювання |
|
3'Олександр Олесь 'Микита |
як 3aci6 покращення |
|
Кожум'яка" (09.12.2025). |
навчальноТ НУШ. |
Опанування iHcTpyMeHTiB ИЛ
 |
Gemini для (06.10.2025).
Виступ у
На РМО вчителјв
викладання„. у 7-8 класах НУШ@ (04.09„2025).
Актуальний професјйний розвиток
дайджест 
до peanbHocTi” (08.10.2025).
з Global Teacher Prize Ukraine 2024 (31 .10.2025).
Синтез 
портрет сучасного
|
(Lifelong Learner) Систематичне
|
|
2. Наставництво, opiEHT0BaHe на результат (Student-Centered Mentor)
|
|
Впровадження сучасних цифрових iHcTpyMeHTiB, включно з Llj l, для покращення навчання. |
|
4. ocBiTHb0T (Community Leader) Активна роль у p060Ti району та мћста, поширення
|
Я
про публікацію авторської розробки
Додати розробку