Презентація "Портфоліо до атестації"

Воловяшко Тетяна Дмитрівна. УЧИТЕЛЬ ІСТОРІЇ ТА ПРАВОЗНАВСТВА БОЛГРАДСЬКОГО ЛІЦЕЮ № 2

Рік народження: 1983р. Освіта: повна вища. Навчання: Одеський національний університет ім. І.І. Мечникова; ІзмаЇльський державний гуманітарний універсітет. Спеціальність: правознавство, історія. Педагогічний стаж: 5 років 7 місяців. Підвищення кваліфікації: семінари, вебінари, курси 2021-2024р. Місце роботи: Болградський ліцей № 2 Болградської міської ради Одеської областіПосада: учитель Воловяшко Тетяна Дмитрівна

Життєве кредо: людина віддзеркалюється у своїх вчинках. Проблема над якою працюю :«Національно-патріотичне виховання на уроках історії та правознавства »Педагогічне кредо: найбільша радість для вчителя, коли похвалять його учня

Підвищення кваліфікації

Особисті досягнення

Результатом вивчення історії та суспільнознавчі дисципліни в сучасному навчальному закладі є не тільки засвоєння знань (фактів, понять, імен, зв’язків, тенденцій), а й формування вмінь та навичок критично мислити, творчо розв’язувати проблему, з’ясовувати сенс вивченого та використовувати набуті знання та навички в життєвих ситуаціях. Одна з головних цілей вивчення шкільних курсів історії, правознавства та громадянської освіти - формування в учнів предметних компетентностей — хронологічної, просторової, інформаційної, мовленнєвої, логічної, аксіологічної.

Мета національно - патріотичного виховання: Формування та розвиток в учнів високої патріотичної свідомості, почуття вірності своїй Вітчизні, прагнення до виконання свого громадського обов'язку. Виховання патріотичних якостей особистості відповідно до моделі «Громадянина – патріота України». Міністерство освіти і науки України затвердило «Заходи щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання в системі освіти України до 2025 р.». Серед основних компонентів національно-патріотичного виховання виділяють громадянсько-патріотичне, духовно-моральне, військово-патріотичне та екологічне виховання.

Виховання патріотизму - це невпинна робота по створенню у здобувачів освіти почуття гордості за свою Батьківщину і свій народ, шанобливому ставленню до історичного минулого Батьківщини, свого народу.

При здійсненні складного процесу патріотичного виховання використовуються різноманітні форми роботи як на уроках, так і в позаурочний час

В національно-патріотичному вихованні позакласна робота відіграє не останню роль та представлена різними формами

Основні напрями патріотичного виховання формування уявлення про рід, родинудбайливе ставлення до мови, традицій. Прояви турботи та любові до Батьківщини, підтримка ЗСУвідповідальність за природу рідної країнившанування героїв формування демократичних цінностей

Результати педагогічної та виховної роботи Історія 2021-2024рр.

Результати педагогічної та виховної роботи Правознавсто та громадянська освіта 2021-2024рр.

Результати педагогічної та виховної роботи Позакласна робота 2021-2024рр.

Результати педагогічної та виховної роботи Позакласна робота 2021-2024рр.

Конкурс «Учитель року – 2022» з номінації «Основи правознавства»!. Фіналіст першого туру. Конкурс на кращу модель шкільного наукового товариства учнів МАН УКраїни 2023-2024 н.р. (районний тур ІІ місце) Ярморок педагогічних ідей та інноваційних технологій серед закладів освіти у 2024р. (ІІІ місце)Результати участі в педагогічних конкурсах

Народна мудрість говорить: «Якщо твої плани розраховані на рік, то сій хліб, якщо твої плани розраховані на десятиріччя – посади дерево, якщо твої плани розраховані на віки – виховуй дітей». Мої плани розраховані на віки. І тому головним моїм завданням є навчання і виховання дітей – майбутнього нашої України. Дякую за увагу!