Презентація " Порядок дій"

МАТЕМАТИКАПОРЯДОК ДІЙУРОК 76

Я вірю, що ви можете: -уважно і активно працювати; -бути дружними; -користуватися знаннями, отриманими на інших уроках!

Прочитай рівності і назви компоненти дій.a * b = cа + b = cа : b = cа – b = c

Обчисліть значення кожного виразу.{8 A107856-5554-42 FB-B03 E-39 F5 DBC370 BA}3 5 7824 61а2 * а

Обчисліть значення кожного виразу.{16 D9 F66 E-5 EB9-4882-86 FB-DCBF35 E3 C3 E4}b - 1021 40 5410 62 377718b

Обчисліть значення кожного виразу. С : 2{C4 B1156 A-380 E-4 F78-BDF5-A606 A8083 BF9}10 4 1216 2 1486с

5 лютого. Класна робота. Зменши кожне число у 2 рази. Запиши відповідь.20, 2, 18, 4, 16, 6, 14, 8, 12, 1010 1 9 2 8 3 7 4 6 5

Завдання Відрізок завдовжки 12 см поділили на 2 рівні частини. Яка довжина кожної частини?12 : 2 =6 (см)Відповідь: 6 см довжина кожної частини.

Ти вже знаєш, якщо вирази складаються з додавання та віднімання і не мають дужок, то такі дії виконуються у порядку їх запису: зліва направо.25 – 5 + 4

Якщо вираз складається з множення та ділення і не має дужок, то дії виконуються в тому порядку, в якому вони записані.2 * 8 : 4

Коли у виразі зустрічаються дії різного ступеня (множення і ділення та додавання і віднімання), та немає дужок спочатку виконуються множення і ділення зліва направо по порядку, а потім — додавання й віднімання по порядку.40 – 2 * 3 + 8 : 2

РОБОТАЗ КНИГОЮСТОРІНКА 89

Завдання 3х + 1a : b – c *aа * b + сa + ( b – c)Скільки дій містить кожен вираз?

Завдання 47 * 2 + 18 : 2= 7 * 2 =14 18 : 2 = 9 14 + 9 = 23232 * 6 – 5 : 1=1) 2 * 6 = 122) 5 : 1 = 53) 12 – 5 = 7712 : 2 + 5 * 2 = 12 : 2 = 6 5 * 2 = 10 6 + 10 = 16

Задача 51) 2 * 4 =8 (н.) – мають два столи;2) 3 * 6 =18 (н.) – мають шість стільців;3) 8 + 18 =26 (н.)Відповідь: 26 ніжок загальна кількість.

Було цікаво…Було складно…