Проблема- Як зрозуміти, хто стрибнув у довжину з місця на уроці фізкультури далі: Поліна з результатом 1,65 м або Софія з результатом 1,69 м?
Номер слайду 3
Дізнайся. Десяткові дроби. Рівні цілі частини. Різні цілі частиниІз двох десяткових дробів більший той, у якого ціла частина більша𝟓,𝟑>𝟒,𝟗𝟖𝟖 𝟒𝟑,𝟎𝟕𝟏>𝟒𝟐,𝟗𝟔𝟓 Якщо цілі частини рівні, то порівнюють їхні десяткові частини порозрядно, починаючи з найстаршого розряду𝟏𝟏,𝟐𝟑>𝟏𝟏,𝟏𝟗 𝟐,𝟖𝟒<𝟐,𝟖𝟔
Номер слайду 4
Дізнайся
Номер слайду 5
Проблема. Який із дробів більший:5,4 чи 5,405,4 м = 𝟓𝟒𝟏𝟎 м= 𝟓 м+𝟒 дм= 𝟓𝟒𝟎 см 5,40 м = 𝟓𝟒𝟎𝟏𝟎𝟎 м= 𝟓 м+𝟒𝟎 см= 𝟓𝟒𝟎 см 5,4 = 5,40 Якщо до десяткового дробу справа приписати будь-яку кількість нулів, то отримаємо дріб, який дорівнює даному.𝟎,𝟑=𝟎,𝟑𝟎=𝟎,𝟑𝟎𝟎 𝟑=𝟑,𝟎=𝟑,𝟎𝟎=𝟑,𝟎𝟎𝟎 Значення дробу, який закінчується нулями, не змінюється, якщо останні нулі в його записі відкинути
Номер слайду 6
Десяткові дроби. Дізнайся. Рівні цілі частини, різна кількість цифр після коми. Щоб порівняти два десяткових дроби з рівними цілими частинами й різною кількістю цифр після коми, треба за допомогою приписування нулів справа зрівняти кількість цифр у дробових частинах, після чого порівняти отримані дроби порозрядно.3,2 і 3,1983,2 = 3,200 3,200 > 3,1983,2 > 3,1986,3 і 6,1786,3 = 6,300 6,300 > 6,1786,3 > 6,178
Номер слайду 7
Спробуй свої сили. Завдання від Павла. У мене довжина кроку 0,62 м, а у Артема – 0,69 м. У кого довжина кроку більша?𝟎,𝟔𝟐 𝟎,𝟔𝟗 <
Номер слайду 8
𝟑𝟕, 𝟒𝟖 кг 𝟑▢, 𝟓𝟖 кг ▢=𝟕;𝟖;𝟗
Номер слайду 9
№ 828. Зрівняйте кількість цифр після коми в даних дробах:𝟏) 𝟐,𝟏𝟔;𝟏𝟖,𝟓;𝟎,𝟒𝟕𝟔;𝟏,𝟒 𝟎,𝟒𝟕𝟔; 𝟐,𝟏𝟔𝟎; 𝟏𝟖,𝟓𝟎𝟎; 𝟏,𝟒𝟎𝟎 𝟐) 𝟖,𝟏;𝟏𝟗,𝟔𝟒;𝟓,𝟑𝟒𝟓;𝟎,𝟗𝟖𝟕𝟐 𝟎,𝟗𝟖𝟕𝟐; 𝟖,𝟏𝟎𝟎𝟎; 𝟏𝟗,𝟔𝟒; 𝟓,𝟑𝟒𝟓0
Номер слайду 10
№ 829. Порівняйте числа:𝟏) 𝟗,𝟒 і 𝟗,𝟔; 𝟗,𝟒 <𝟗,𝟔 𝟐) 𝟓,𝟓 і 𝟒,𝟖; 𝟓,𝟓 > 𝟒,𝟖 𝟑) 𝟔,𝟑 і 𝟔,𝟑𝟏; 𝟔,𝟑𝟎 і 𝟔,𝟑𝟏 𝟔,𝟑 < 𝟔,𝟑𝟏 𝟒) 𝟑,𝟐𝟗 і 𝟑,𝟑𝟏𝟔; 𝟑,𝟐𝟗𝟎 і 𝟑,𝟑𝟏𝟔 𝟑,𝟐𝟗 < 𝟑,𝟑𝟏𝟔
Номер слайду 11
№ 829. Порівняйте числа:𝟓) 𝟎,𝟑 і 𝟎,𝟎𝟖; 𝟎,𝟑 >𝟎,𝟎𝟖 𝟔) 𝟕,𝟐 і 𝟕,𝟎𝟗𝟒; 𝟎,𝟑𝟎 і 𝟎,𝟎𝟖 𝟕,𝟐𝟎𝟎 і 𝟕,𝟎𝟗𝟒 𝟕,𝟐 >𝟕,𝟎𝟗𝟒
Номер слайду 12
Домашня робота. Прочитати п. 31 с. 196 – 197 (опрацювати запитання), № 826, 827, 831.