Презентація "Результативність роботи в інклюзивних 5-8 класах "

ПОРЯДОК ДЕННИЙ: 1. Про створення команди психолого-педагогічного супроводу для дитини  з особливими освітніми потребами та вибори секретаря команди психолого-педагогічного супроводу .2. Про  розподіл обов’язків між членами команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами.3. Про проведену діагностику навичок, вмінь та знань дитини  з особливими освітніми потребами протягом двох тижнів.4. Про розроблення індивідуальної програми розвитку для дитини з ООП відповідно до висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку особи, спостережень за дитиною. її індивідуальних особливостей розвитку та потенційних можливостей.5. Про створення та забезпечення умов для ефективного навчання в школі  дитини з ООП.6. Про визначення та узгодження відповідних корекційно-розвиткових занять для дитини з ООП.           

Результативність роботи в інклюзивних 5-8 класах на початок 2024- 2025 року

Засідання команд психолого – педагогічного супроводу. Створення модифікованих програм вчителями 5 – 8 класів . Засідання провела директорка Доманівського ІРЦ Журбенко І. О.

Розвиваємо STEM освіту. Учні інклюзивних 5-8 класів активно моделюють та досліджують на уроках: Біологія 7-А клас Тема «Віруси»

6-Б клас«Пізнаємо природу»Тема «Збереження екосистем»

5-А клас«Пізнаємо природу»Тема: «Обертання Місяця навколо Землі»

6-А клас«Пізнаємо природу»Тема «Визначення швидкості вітру»«Космічний об’єкт»

7-Б клас. Німецька мова. Тема «Мій будинок»

5-А та 5-Б клас. STEMТема «Я у закладі освіти та класі»

5-А клас «Досліджую історію і суспільство» Тема «Історичний час і його вимірювання»

5-Б клас ТехнологіїТема: «Проєктування іграшки методом фантазування. Графічне зображення»

6-А клас. Українська література. Тема: «Література рідного краю. Творчість Людмили Яківни Чижової»(сторінка з лепбука)

Біологія «Будова травної системи» 8-Б клас.

Досліди на уроках біології

5-А клас. STEMТема «Що таке проєкт»

Хімія «Моделювання газометра» 7-А, Б клас.

Інформатика «Небезпеки використання цифрових пристроїв і технологій для людини та суспільства», 7 класи. Створено карту знань «Діємо безпечно»

Технології «Український сувенір. Вироби з солоного тіста», 7 класи.

Участь у конкурсах9 жовтня V міжнародний урок доброти

Конкурс найкращих інклюзивних практик27 вересня проєкт «Усі ми різні, але всі ми рівні»