Презентація "Різноманітність рослин.Тематичне оцінювання".

Тематичне оцінювання «Різноманітність рослин»6 клас

Мета: повторити та закріпити знання з теми «Різноманітність рослин»; розвивати вміння порівнювати за вказаними ознаками, розпізнавати рослини різних груп; робити висновки про використання мохів, папоротей, покритонасінних людиною у господарстві У тебе нині багато справ, але я хочу тобі допомогти бути успішним

Подумаємо і порівняємо. Це будова моху. На цьому малюнку є мохи? У зошиті з допомогою батьків запиши число, тему уроку , номер слайду та відповіді на питання

Порівнюємо і спостерігаємо. Розглянь усі малюнки. На них зображені окремі листки і ціла рослина. Чи можна сказати, що всі ці малюнки зображають папороті? Які ознаки на це вказують?Чи бачив ти папороті на клумбах або у лісі? Чи саджають папороть на городі?12345

Пригадаємо і застосуємо. Розгляньте малюнки. Пригадайте органи квіткових (покритонасінних) рослин. Чи є малюнки, на яких зображено не квіткові рослини? Якщо так, то назвіть літери цих малюнків. Якщо НЕ ВТОМИЛИСЯ, то зробіть підписи до малюнка ААБВГД12345

Знання про рослини потрібні, щоб задовольняти потреби. Згодні? Переконаємося?Яку потребу задовольняють ці квіткові рослини. Назви рослини, які упізнаєш. АБВГДЕ

Попроси маму допомогти тобі надіслати відповіді на адресу вчителя. Чи сподобалися смайлики? Який найбільше? А хочеш придумати і намалювати свого смайлика,?