Презентація "Розвиток інноваційності на інтелект-уроках української мови"

Розвиток інноваційності на інтелект-уроках української мови{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Буц Надія Миколаївна, учитель української мови й літератури

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Мета проєкту «Інтелект України» — навчити дитину бути успішною в школі та дорослому житті, навчити радіти життю.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Місія проєкту «Інтелект України» - сформувати якісний майбутній інтелектуальний фонд нації за рахунок упровадження наукових досягнень та інноваційної практики в системі освіти України!

Цінності проєкту: Лідерство – ми творимо цілісний освітній проєкт усеукраїнського масштабу.Інновації та розвиток - ми використовуємо провідні вітчизняні та зарубіжні освітні моделі та технології. Професіоналізм та компетентність - ми впроваджуємо спеціальні програми підвищення кваліфікації менеджерів освіти та вчителів. Ефективність - ми організуємо процес навчання так, щоб забезпечити успіх кожній дитині за умов підтримки її здоров´я. Патріотизм - ми формуємо такі компетентності, які спонукають бути успішними й щасливими людьми в професійному та особистому житті на Батьківщині. Результативність - ми постійно вдосконалюємося та розробляємо предмети в такий спосіб, щоб не лише зберегти, а й збільшити інтерес учнів до навчання. Творчість – ми створюємо умови в навчанні для самоактуалізації та творчої самореалізації особистості.

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Технологічні вправи проєкту на уроках української мови {5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Вправи для емоційно-ціннісного насичення уроку

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}“Фотоапарат”

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}“Запам'ятовую ефективно”

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}“Найрозумніший”(тестові завдання закритої і відкритої форми, на встановлення відповідності)

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}“Великі перегони” (тестові завдання закритої і відкритої форми, на встановлення відповідності)

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}“Ключові слова”{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Методика проведення: Прочитай мовчки або пошепки текст під аудіосупровід. 2. Підкресли ключові слова. 3. Сформулюй запитання до тексту, використовуючи підкреслені слова. 4. Постав запитання однокласникам. 5. Уважно вислухай відповідь та визнач її правильність і повноту.

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Вправи для створення інтелектуального фону уроку

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Вправи на дослідження мовних явищ

Ніхто не зможе заперечити, що обдарованість - найважливіше,якщо не найголовніше, багатство будь-якої країни. М. Полєнова